Tugas 2

Nama : Lira Binur

NIM : 856257322

Soal

1) Mengapa sekolah perlu mengembangkan kurikulum?

2) Mengapa standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam
pengembangan kurikulum?

Jawab :

1. Pentingnya pengembangan kurikulum adalah berguna untuk membantu siswa dan guru dalam
melakukan proses pembelajaran. Dengan makin berkembangnya sebuah negara maka ilmu yang
diajarkan harus dikembangkan terus menerus. Maka dari itulah pengembangan proses belajar ini
dimulai dari pengembangan kurikulum. Tetapi tetap saja kurikulum yang diberikan haruslah sesuai
dengan kemampuan siswa disuatu negara. Jangan sampai menaikkan kurikulum tetapi SDM
siswanya tidaklah cukup untuk menerima pelajaran itu. Hal ini akan membuat siswa malah menjadi
tidak bisa belajar dengan baik dan efektif. Sehingga dapat membuat siswa itu tidak lulus.

Pengembangan kurikulum akan membuat suatu kemajuan. Sehingga tidak lagi tertinggal dalam suatu
bidang ilmu pengetahuan. Karena ilmu pengetahuan sangat penting untuk kita pelajari dalam
kehidupan sehari-hari. Dan juga dengan menaikkan kurikulum maka akan menaikkan mutu kita
sebagai SDM. Sehingga menciptakan sebuah SDM yang handal dan bagus bagi negaranya. Hal ini
akan sangat menguntungkan semua pihak. Dalam pembuatan kurikulum haruslah sangat hati-hati.
Kita harus memuliki teori kurikulum terlebih dahulu dan juga harus mengetahui akan konsep
kurikulum tersebut. Kemudian kurikulum juga harus diperhatikan dari dari sudut pandangnya.
Karena harus diperhatikan dari segi sekolah dan lingkungannya. Dan yang terakhir yang harus kita
lakukan adalah dengan melihat dari bidang studynya. Dengan begitu maka kita dapat menentukan
suatu kurikulum yang bagus dan benar.

Pentingnya pengembangan kurikulum dapat dilihat dari beberapa sisi ini. Dengan perluasan dalam
pembentukan kurikulum maka akan makin menyempurnakan suatu pembelajaran bagi seluruh pihak.
2. Ketika mengembangkan kurikulum, standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran
harus dipertimbangkan. Standar kecakapan lulusan dan karakteristik mata pelajaran memberikan
panduan bagi pengembang kurikulum untuk memperjelas keterampilan yang dipelajari siswa,
merancang pengalaman belajar, dan mengatur materi yang dibutuhkan untuk mencapai
keterampilan tertentu. Tujuan pendidikan dasar adalah untuk meletakkan dasar kecerdasan,
pengetahuan, kepribadian, kepribadian yang luhur, dan kemampuan untuk hidup mandiri dan
mengikuti pendidikan lebih lanjut. Khusus untuk jenjang SD berdasarkan Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kemampuan Akhir Satuan
Pendidikan SD dan SMP setelah menyelesaikan pendidikan dasar.