Laporan Praktikum :

Uji Hipotesis 2 Populasi Program Keluarga

Berencana
Shelly Nur Hanifah / 22541144008
Muhammad Julian Arfandy / 22541144021
Ivo Tamara / 22541144022
Tanggal praktikum: 30 Maret 2024
shellynur.2022@student.uny.ac.id,
muhammadjulian.2022@student.uny.ac.id,
ivotamara.2022@student.uny.ac.id.
Teknik Industri – Fakultas Teknik,
Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak— Program Keluarga Berencana (KB) I. PENDAHULUAN

merupakan salah satu program penting dalam
upaya pengendalian pertumbuhan penduduk dan
peningkatan kesejahteraan keluarga. Laporan
praktikum ini bertujuan untuk menguji hipotesis
tentang keberhasilan Program Keluarga
Berencana (KB) dalam dua populasi yang berbeda.
Praktikum dilakukan dengan menggunakan
metode uji hipotesis dua populasi untuk
membandingkan parameter tertentu sehubungan
dengan penerapan Program KB di kedua populasi
tersebut. Data diperoleh melalui BKKBN. Hasil
analisis data menunjukkan bahwa terdapat
perbedaan signifikan antara kedua populasi.
Meskipun demikian, kedua populasi menunjukkan
peningkatan kesadaran akan pentingnya
perencanaan keluarga dan pemanfaatan metode
kontrasepsi.Kesimpulannya, hasil uji hipotesis
menunjukkan bahwa efektivitas Program KB
dapat bervariasi antara populasi yang berbeda
tergantung pada konteks sosial, budaya, dan
ekonomi setempat. Implikasi dari temuan ini
adalah perlunya penyesuaian strategi dan
pendekatan dalam implementasi Program KB
untuk memastikan efektivitasnya di berbagai
konteks populasi yang berbeda.
Kata kunci—dokumen; format; resmi; uji
hipotesis, uji rataan populasi, uji variansi populasi,
p-value, 2 populasi, Program Keluarga Berencana.
PROGRAM KELUARGA
BERENCANA (KB) telah menjadi salah satu
upaya penting dalam mengendalikan
pertumbuhan penduduk dan meningkatkan
kesejahteraan keluarga di berbagai negara,
termasuk di Indonesia. Melalui Program KB,
pemerintah dan berbagai lembaga terkait
berupaya menyediakan akses yang lebih baik
terhadap informasi dan layanan kesehatan
reproduksi serta metode kontrasepsi bagi
masyarakat.
Meskipun telah dilakukan berbagai upaya
untuk meningkatkan kesadaran dan
penerimaan masyarakat terhadap Program
KB, tantangan-tantangan masih terus muncul,
terutama di wilayah-wilayah dengan konteks
sosial, budaya, dan ekonomi yang beragam.
Dalam konteks ini, penting untuk melakukan
evaluasi terhadap keberhasilan Program KB
di berbagai populasi dan wilayah untuk
memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
penerimaan, implementasi, dan dampak dari
program tersebut.

Maka dari itu, laporan praktikum ini

bertujuan untuk menguji hipotesis tentang
keberhasilan Program KB dalam dua populasi
yang berbeda. Dengan melakukan uji
hipotesis dua populasi, diharapkan dapat
diperoleh pemahaman yang lebih mendalam
tentang perbedaan-perbedaan dalam Program
KB di kedua populasi tersebut.
Metode yang digunakan pada penelitian
ini adalah pendekatan teori yaitu pendekatan
probabilistik dengan melakukan uji statistik
melalui program komputer maka akan
ditampilkan / dikeluarkan nilai p (p value).
Dengan nilai p ini kita dapat menggunakan
untuk keputusan uji statistik dengan cara
membandingkan nilai p dengan nilai (
(alpha).
Ketentuan yang berlaku adalah sbb:
a. Bila nilai p < nilai alpha maka
keputusannya adalah Ho ditolak,
b. Bila nilai p > nilai alpha maka
keputusannya adalah Ho gagal ditolak.
Sebelum melakukan pengujian tersebut
ada beberapa asumsi yang harus dipenuhi
terlebih dahulu. Untuk praktikum pertama
kami ingin mengetahui keberhasilan
program KB, dimana program ini ditandai
dengan peserta KB aktif sebagai potensial
pasangan yang mampu menekan laju
pertumbuhan di indonesia, sehingga hal yang
ingin diketahui adalah apakah jumlah peserta
KB aktif di pulau Jawa sama dengan di pulau
Sumatera, dan Untuk praktikum kedua,
menggunakan data yang sama, akan
dibuktikan apakah rata-rata penduduk usia
subur di Pulau Jawa lebih atau sama dengan
dengan penduduk usia subur Pulau Sumatera,
II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Statisika Deskriptif
Statistika deskriptif adalah metode –
metode yang berkaitan dengan pengumpulan
dan penyajian data sehingga memberikan
informasi yang berguna. Mean adalah salah
satu ukuran untuk memberikan gambaran
yang lebih jelas dan singkat tentang
sekumpulan data. Mean juga merupakan
wakil dari sekumpulan data atau dianggap
suatu nilai yang paling dekat dengan hasil
pengukuran yang sebenarnya.
B. Uji T
Uji T dilakukan untuk melakukan
hipotesis penelitian. Kami menggunakan
variabel loan-amount untuk menjadikan
variabel dalam sebuat Uji T (Test T) dalam
statistik. Uji T (Test T) adalah salah satu test
statistik yang dipergunakan untuk menguji
kebenaran atau kepalsuan hipotesis yang
menyatakan bahwa diantara dua buah mean
sampel yang diambil secara random dari
populasi yang sama, tidak terdapat perbedaan
yang signifikan (Sudjiono, 2010).
Populasi adalah wilayah generalisasi yang
terdiri atas obyek/subyek yang mempunyai
kualitas dan karakteristik tertentu yang
diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya.
Pengambilan keputusan dilakukan dengan
melihat nilai signifikansi pada tabel
Coefficients. Biasanya dasar pengujian hasil
regresi dilakukan dengan tingkat kepercayaan
sebesar 95% atau dengan taraf signifikannya
sebesar 5% (α = 0.05). Adapun kriteria dari
uji statistik T (Ghozali, 2016) :
(1) Jika nilai signifikansi uji t > “0.05”
maka H₀ diterima dan Ha ditolak. Artinya
tidak ada pengaruh antara variabel
independen terhadap variabel dependen.
(2) Jika nilai signifikansi uji t < “0.05”
maka H₀ ditolak dan Ha diterima. Artinya
terdapat pengaruh antara variabel independen
terhadap variabel dependen
III. METODE PRAKTIKUM
A. Sumber Data
Sumber data pada penelitian ini adalah
dataset yang diambil dari BKKBN. Data yang
akan digunakan adalah data provinsi di Pulau
Sumatera dan Pulau Jawa yaitu, total 16
provinsi, dengan variabel yaitu : Pelaksanaan
Mekop, Kode, Pasangan Usia Subur (PUS),
Peserta KB Aktif (PA), Peserta KB Baru (PB)
 B. Variabel Penelitian
Variabel penelitian yang digunakan dalam
pembuatan laporan ini adalah Peserta KB
Aktif dan Pasangan Usia Subur . Kami ingin
menguji hipotesis one tailed dan two tailed
terhadap mean dari 2 populasi.
H0: Rata-rata dari penduduk usia subur di Pulau
Jawa adalah sama dengan atau lebih dari
penduduk usia subur Pulau Sumatera.
H1: Rata-rata dari penduduk usia subur di Pulau
Jawa adalah adalah kurang dari rata-rata dari
penduduk usia subur Pulau Sumatera.

C. Variabel Grup Secara matematika

H0 : 𝜇̅ 1 ≥ 𝜇̅ 2
Variabel grup yang digunakan dalam H1: 𝜇̅ 1 < 𝜇̅ 2
pembuatan laporan ini adalah Provinsi di
Pulau Sumatera dan Jawa dibagi menjadi
IV. HASIL DAN ANALISIS
beberapa bagian yaitu variabel 0 untuk
Provinsi di Pulau Sumatera dan 1 untuk
Provinsi di Pulau Jawa Hasil analisis SPSS untuk Uji Hipotesis 2
Populasi (2-tailed)
Provinsi N Mean Std. Std.
D. Studi Kasus deviation Error
Mean
Uji Hipotesis: Mean 2 Populasi (2-tailed)
Untuk praktikum pertama, data yang akan Peserta 0 10 478.96 281.967 89.166
digunakan adalah jumlah peserta KB di beberapa KB
Aktif
provinsi di Indonesia berdasarkan provinsi, PA
peserta KB baru (PB), peserta KB aktif (PA), 1 6 214.24 389.673 159.083
pasangan usia subur (PUS). Peneliti ingin
mengetahui keberhasilan program KB, dimana
program ini ditandai dengan peserta KB aktif Tabel 1 Group Statistic
sebagai potensial pasangan yang mampu
menekan laju pertumbuhan di indonesia, Leven T-test for Equality of Means
sehingga hal yang ingin diketahui adalah apakah e’s
Test
jumlah peserta KB aktif di pulau Jawa sama for
dengan di pulau Sumatera Equali
ty pf
H0: Rata- rata jumlah peserta KB aktif di pulau Varia
nces
Jawa (𝜇̅ 1) adalah sama dengan jumlah peserta
KB aktif di pulau Sumatera ̅̅̅
(𝜇 2) F S t d Sig Me Std.
i f . an Error
95% Confidence
g (2- Dif Differe
H1: Rata-rata jumlah peserta KB aktif di pulau Interval of the
. tail fer nce
Difference
Jawa (𝜇̅ 1) adalah tidak sama dengan jumlah ed) enc
e
peserta KB aktif di pulau Sumatera (𝜇̅ 2) Lower Upper

Secara matematika P Equal . . 1. 1 .13 26 167.60 -94.755 624.192

H0 : 𝜇̅ 1 = 𝜇̅ 2 a Varia 3 5 5 4 7 4.7 3
s nces 2 7 7 18
H1: 𝜇̅ 1 ≠ 𝜇̅ 2 a Assu 9 6 9
n med
Uji Hipotesis: Mean 2 Populasi (1-tailed) g
a Equal 1. 8 .18 26 182.38 - 683.600
Untuk praktikum kedua, menggunakan data yang n Varia 4 . 4 4.7 6 154.16
sama, akan dibuktikan apakah rata-rata penduduk nces 5 1 18 3
usia subur di Pulau Jawa lebih atau sama dengan U not 2 8
s Assu 6
dengan penduduk usia subur Pulau Sumatera. i med
a
 S tail Diffe Interval of
u ed) rence the
b Difference
u
r Lo Uppe
we r
r
Tabel 2 Independent Sample Test
P Equa 6 .0 - 1 .01 - 1018 - -
a l 7 0 2 4 6 2787 146.1 49 6038
Dari kotak hasil “Group Statistics”, dapat s Vari . 0 . 519.3 16 71 13.13
diketahui nilai mean dari masing-masing a ance 7 7 67 22 1
n s 2 3 5.6
kelompok untuk test variabel Peserta KB Aktif g Assu 7 8 02
(PA), diketahui untuk Provinsi di Pulau a med
n
Sumatera, rata-ratanya adalah 478.90 sementara
Equa - 5 .08 - 1327 - 5946
untuk Provinsi di Pulau Jawa, rata-ratanya adalah U l 2 . 8 2787 330.2 61 07.24
214.24. s Vari . 1 519.3 25 69 2
i ance 1 5 67 64
Untuk mengambil kesimpulan, dapat dilihat dari a s not 0 1 5.9
kotak “Independent Samples Test”. Dari kolom S Assu 0 76
tersebut, didapat 2 baris yaitu: “Equal variances u
b
med
assumed” & “Equal variances not assumed”. u
Dua baris ini menjelaskan nilai yang perlu r
digunakan dengan asumsi yang berbeda yaitu,
apabila nilai varians diketahui ataupun varians Tabel 4 Independent Sample Test
tidak diketahui.
Untuk kolom Sig 2-tailed merupakan nilai p-
Dari kotak hasil “Group Statistics”, dapat
value untuk pengambilan kesimpulan.
diketahui nilai mean dari masing-masing
kelompok untuk test variabel Pasangan Usia
Subur, diketahui untuk Provinsi di Pulau
Hasil analisis SPSS untuk Uji Hipotesis 2
Sumatera, rata-ratanya adalah 823748.30
Populasi (1-tailed)
sementara untuk Provinsi di Pulau Jawa, rata-
Pulau N Mean Std. Std. Error
ratanya adalah 3611267.67
Group deviation Mean
Untuk mengambil kesimpulan, dapat dilihat dari
kotak “Independent Samples Test”. Dari kolom
Pasanga 0 10 823748.3 511283.2 161681.97 tersebut, didapat 2 baris yaitu: “Equal variances
n Usia 0 93 4 assumed” & “Equal variances not assumed”.
Subur Dua baris ini menjelaskan nilai yang perlu
1 6 3611267. 3227070. 1317446.1 digunakan dengan asumsi yang berbeda yaitu,
67 931 91 apabila nilai varians diketahui ataupun varians
Tabel 3 Group Statistic tidak diketahui.
Untuk kolom Sig 2-tailed merupakan nillai p-
value untuk pengambilan kesimpulan.
Leven T-test for Equality of Means
e’s Dasar pengambilan keputusan berdasarkan
Test probabilitas:
for
Equali
ty  Jika probabilitas > 0.05, maka H 0

Varian diterima.
ces
 Jika probabilitas < 0.05, maka H 0

F S t d Sig. Mean Std. ditolak.

i f (2- Diffe Error
95%
g. rence
Confidence V. KESIMPULAN
 Dari praktikum dan analisis yang sudah
kami lakukan, dapat disimpulkan bahwa
keputusan yang bisa diambil adalah H gagal
0 penggunaan media pembelajaran e-learning
ditolak atau diterima untuk kedua tailed.
Pada Uji Hipotesis (2-tailed) Karena nilai
p-value = 0.184 > =0.05, maka keputusan
adalah gagal Tolak H0, sehingga dapat
disimpulkan bahwa Rata- rata jumlah peserta
KB aktif di pulau Jawa (1) adalah sama
dengan jumlah peserta KB aktif di pulau
Sumatera (2) dan Pada Uji Hipotesis (1-
tailed) didapat nilai p-value = 0.88 > 0.05,
sehingga dapat disimpulkan bahwa Rata-rata
dari penduduk usia subur di Pulau Jawa
adalah sama dengan atau lebih dari
penduduk usia subur Pulau Sumatera.
Maka dari itu, asumsi kami mengenai
keberhasilan program Keluarga Berencana
dengan Peserta KB Aktifnya yang sama di
dua pulau Sumatera dan Jawa adalah benar,
dan juga asumsi kami terhadap Pasangan
Usia Suburnya kedua pulau itu sama atau
lebih besar juga benar.
Kami simpulkan bahwa Pada populasi
pertama dan kedua, ditemukan bahwa tingkat
kesadaran akan pentingnya perencanaan
keluarga cenderung sama, yang tercermin
dari tidak jauhnya perbedaan Pasangan Usia
Subur (PUS) dan Peserta KB Aktif (PA) nya.
Faktor-faktor seperti aksesibilitas layanan
yang lebih baik dan tingkat pendidikan yang
lebih tinggi mungkin menjadi faktor penentu
dalam keberhasilan Program KB di kedua
populasi ini.
DAFTAR PUSTAKA
Aurora, A., & Effendi, H. (2019). Pengaruh
terhadap motivasi belajar mahasiswa di
Universitas Negeri Padang. JTEV (Jurnal Teknik
Elektro Dan Vokasional), 5(2), 11-16.
Hidayatullaily, S., Buairi, H., Andriani, P., &
Mushollin, R. (2023). Pengaruh Kecerdasan
Emosional dan Prestasi Belajar Terhadap
Disposisi Matematis pada Mahasiswa Calon Guru
Matematika. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik,
4(1), 112-119.
Mandira, T. M., Fitriani, D., bodro Ardi, N., Veri,
V., & Selvia, A. (2020). Edukasi Program
Keluarga Berencana (Kb) Pada Wanita Usia
Subur Selama Masa Pandemi Covid 19. JAM:
Jurnal Abdi Masyarakat, 1(1).
Permata, R. A. (2023). Analisis Data Penelitian
Kesehatan: Perbandingan Hasil antara SmartPLS,
R dan IBM SPSS untuk Jumlah Sampel Kecil.
JSN: Jurnal Sains Natural, 1(1), 17-22.
Sari, D. P., & Hadi, E. N. (2023). Pengaruh
Budaya Patriarki Terhadap Partisipasi Pasangan
Usia Subur Dalam Program Keluarga Berencana
Di Indonesia: Tinjauan Sistematis. Jurnal Ilmiah
Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 13(2),
369-380.
Waspodo, A. A., Handayani, N. C., & Paramita,
W. (2013). Pengaruh kepuasan kerja dan stres
kerja terhadap turnover intention pada karyawan
pt. Unitex di bogor. JRMSI-Jurnal Riset
Manajemen Sains Indonesia, 4(1), 97-115.