STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
2 NOMBOR BULAT DALAM 1.1 Mengetahui nombor 1.1.3 Menentukan nilai nombor
LINGKUNGAN 10 000 menggunakan garis nombor
1.1.4 Membuat perbandingan nilai nombor
3 NOMBOR BULAT DALAM 1.2 Melengkapkan sebarang 1.2.1 Membilang secara tertib menaik
LINGKUNGAN 10 000 rangkaian nombor 1.2.2 Membilang secara tertib menurun
4 NOMBOR BULAT DALAM 1.2 Melengkapkan sebarang 1.2.3 melengkapkan urutan nombor
LINGKUNGAN 10 000 rangkaian nombor secara tertib menaik
1.2.4 Melengkapkan urutan nombor
secara tertib menurun
5 NOMBOR BULAT DALAM 1.3 Menentukan nilai tempat dan 1.3.1 Menentukan nilai tempat (puluh ribu,
LINGKUNGAN 10 000 nilai digit. ribu, ratus, puluh, sa)
1.3.2 Menentukan nilai digit bagi sebarang
nombor
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
6 NOMBOR BULAT DALAM 1.4 Membundarkan nombor bulat 1.4.1 Membundarkan nombor kepada:
LINGKUNGAN 10 000 i. Puluh yang terdekat
ii. Ratus yang terdekat
iii. Ribu yang terdekat
7 NOMBOR BULAT DALAM 1.5 Menulis nombor 1.5.1 Menulis sebarang nombor hingga
LINGKUNGAN 10 000 10000 dalam angka
1.5.2 Menulis sebarang nombor hingga
10000 dalam perkataan
8 OPERASI TAMBAH DALAM 2.1 Menambah sebarang dua 2.1.1 Menambah sebarang dua nombor
LINGKUNGAN 10 000 nombor hingga empat digit tanpa
mengumpul semula
9 OPERASI TAMBAH DALAM 2.1 Menambah sebarang dua 2.1.2 Menambah sebarang dua nombor
LINGKUNGAN 10 000 nombor hingga empat digit dengan
mengumpul semula dari:
i. Sa ke puluh
ii. Puluh ke ratus
iii. Ratus ke ribu
iv. Sa ke puluh, puluh ke ratus
dan ratus ke ribu
OPERASI TAMBAH DALAM 2.2 Menambah sebarang tiga 2.2.1 Menambah sebarang tiga nombor
10 LINGKUNGAN 10 000 nombor hingga empat digit tanpa
mengumpul semula.
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
11 OPERASI TAMBAH DALAM 2.2 Menambah sebarang tiga 2.2.2 Menambah sebarang tiga nombor
LINGKUNGAN 10 000 nombor hingga empat digit dengan
mengumpul semula dari:
i. Sa ke puluh
ii. Puluh ke ratus
iii. Ratus ke ribu
iv. Ribu ke puluh ribu
v. Sa ke puluh, puluh ke ratus,
ratus ke ribu dan ribu ke
puluh ribu
12 OPERASI TAMBAH DALAM 2.3 Menyelesaikan masalah harian 2.3.1 Menyelesaikan masalah harian yang
LINGKUNGAN 10 000 yang melibatkan operasi melibatkan operasi tambah
tambah berdasarkan:
i. Gambar
ii. Teks
2.3.2 Menggunakan kalkulator untuk:
i. Membuat pengiraan
melibatkan operasi tambah
ii. Menyemak jawapan
13 OPERASI TOLAK DALAM 3.1 Menolak sebarang dua nombor 3.1.1 Menolak sebarang dua nombor
LINGKUNGAN 10 000 hingga empat digit tanpa mengumpul
semula
3.1.2 Menolak sebarang dua nombor
hingga empat digit dengan
mengumpul semula dari:
i. Puluh ke sa
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
14 OPERASI TOLAK DALAM 3.2 Menolak berturut-turut dua 3.2.1 Menolak berturut-turut dua
LINGKUNGAN 10 000 nombor daripada sebarang nombor hingga empat digit
nombor tanpa mengumpul semula
17 OPERASI DARAB 4.1 Melengkapkan ayat matematik 4.1.1 Membina sifir tujuh berpandukan :
darab i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor
21 OPERASI DARAB 4.1 Melengkapkan ayat matematik 4.1.3 Membina sifir sembilan
darab. berpandukan:
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor
4.1.4 Melengkapkan ayat matematik
22 OPERASI DARAB 4.1 Melengkapkan ayat matematik darab melibatkan sifir tujuh,
darab. lapan dan sembilan.
23 OPERASI DARAB 4.2 Menyelesaikan masalah harian 4.2.1 Menyelesaikan masalah harian
Melibatkan operasi darab. yang melibatkan operasi darab
berdasarkan :
i. gambar
ii. teks
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
24 OPERASI BAHAGI 5.1 Melengkapkan ayat matematik 5.1.1 Melengkapkan ayat matematik
bahagi. yang melibatkan pembahagian
dengan tujuh berpandukan :
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor
26 OPERASI BAHAGI 5.1 Melengkapkan ayat matematik 5.1.3 Melengkapkan ayat matematik
bahagi. yang melibatkan pembahagian
dengan sembilan berpandukan :
i. objek
ii. gambar
iii. garis nombor
5.1.4 Melengkapkan ayat matematik
bahagi melibatkan sifir tujuh, lapan
dan sembilan.
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
27 OPERASI BAHAGI 5.2 Menyelesaikan masalah harian 5.2.1 Menyelesaikan masalah harian
yang melibatkan operasi bahagi. yang melibatkan operasi bahagi
berdasarkan :
i. gambar
ii. teks
28 WANG 6.1 Menentukan nilai wang dalam 6.1.1 Menentukan persamaan nilai wang
lingkungan RM1000. dalam lingkungan RM1000.
29 WANG 6.2 Menambah nilai wang. 6.2.1 Menambah dua nilai wang yang
melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM1000.
30 WANG 6.3 Menolak nilai wang. 6.3.1 Menolak dua nilai wang yang
melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen dalam
lingkungan RM1000.
31 WANG 6.3 Menolak nilai wang. 6.3.2 Menolak berturut-turut dua nilai
wang daripada sebarang nilai wang
hingga RM1000 yang melibatkan :
i. ringgit
ii. ringgit dan sen
33 MASA DAN WAKTU 7.1 Menyatakan perkaitan dalam 7.1.1 Menyatakan perkaitan
waktu i. Hari dengan jam
ii. Jam dengan minit
34 MASA DAN WAKTU 7.2 Merekodkan aktiviti dalam bulanan 7.2.1 Mencatat aktiviti dalam sebulan
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
7.3 Mengenal pasti tarikh peristiwa 7.3.1 Mengenal pasti tarikh peristiwa
khas dalam setahun khas dalam setahun
36 PECAHAN 8.2 Menulis pecahan wajar. 8.2.1 Menulis pecahan wajar sehingga
pengangkanya 9 dan penyebutnya
10
37 PANJANG 9.1 Menukar unit panjang 9.1.1 Menukar unit melibatkan meter dan
sentimeter
37 PANJANG 9.4 Menyelesaikan masalah harian 9.4.1 Mereka cerita berdasarkan ayat
yang melibatkan panjang. matematik tambah dan tolak yang
melibatkan panjang.
38 JISIM 10.1 Menukar unit jisim 10.1.1 Menukar unit melibatkan kilogram
dan gram
38 JISIM 10.2 Menambah jisim 10.2.1 Menambah hingga tiga jisim yang
melibatkan:
i. Kilogram
ii. Gram
iii. Kilogram dan gram
JISIM 10.4 Menyelesaikan masalah harian 10.4.1 Mereka cerita berdasarkan ayat
yang melibatkan jisim matematik tamb ah dan tolak yang
melibatkan jisim.
39 ISIPADU DAN CECAIR 11.1 Menukar unit liter dan mililiter 11.1.1 Menukar unit melibatkan liter dan
mililiter
39 ISIPADU DAN CECAIR 11.2 Menambah isi padu cecair 11.2.1 Menambah hingga tiga isi padu
cecair yang melibatkan:
i. Liter
ii. Mililiter
iii. Liter dan mililiter
39 ISIPADU DAN CECAIR 11.3 Menolak isipadu cecair 11.3.1 Menolak isipadu cecair yang
melibatkan:
i. Liter
ii. Mililiter
iii. Liter dan mililiter
39 ISIPADU DAN CECAIR 11.4 Menyelesaikan masalah harian 11.4.1 Mereka cerita berdasarkan ayat
yang melibatkan isipadu cecair matematik tambah dan tolak yang
melibatkan isipadu cecair.
KSSR PEND. KHAS (BP) TAHUN 6
40 RUANG 12.2 Mengetahui pelbagai jens bentuk 12.2.2 Mengenal pasti bentuk prisma:
prisma i. Segi tiga
ii. Segi empat tepat
iii. Segi empat sama
iv.