Anda di halaman 1dari 5

30.

anak yg mempunyai potensi unggull di atas potensi yg dimiliki anak-anak normal

o Heward
o Anak cerdas Istimewa dan berbakat Istimewa
o Anak cerdas
o Anak berbakat
o Anak cerdas Istimewa
2. Suatu teminilogi bagi individu yang mempunyai IQ atau kecerdasan lebih
o Istimewa
o Giffed
o Talented
o Gipted
o Superior
3. Merupakan suatu keadaan atau suatu kondisi di mana individu mengalami kehilangan atau
abnormalitas psikologi, fisiologi ataufungsi struktur anatomi secara umum pada Tingkat organ
tub uh
o Disability
o Semua benar
o Handicaped
o Impairement
o Heward
4.nKemampuan Tingkat kognitif yang tinggi yg dicapai oleh anak giffed antara lain:
o Evaluasi
o Aplikasi
o Semua benar
o Sintesi
o Analisi
5. Diagnosis yg diberikan kepada anak-anak apabila mereka tidak mencapai tonggak2 seperti
seharusnya dan menunjukkan gejala gejala autism
o Perpasive Developmental Disorder
o Semua salah
o Autistic Spectrum Disorder
o Semua benar
6. Anak auti yang berada pada kategori ini menunjukkan Tindakan yg sangat tidak terkendali.
Biasanya anak autis menukul-mukulkan kepalanya ketembok secara berulang ulang dan terus
menerus tanpa henti
o Spesial child
o Autis ringan
o Autis sedang
o Heward
o Autis berat
7. Penyebab kesulitan belajar dari luar anak didik dipengaruhi oleh
o Lingkungan Masyarakat artinya lingkungan anak didik yg mayoritas tidak memperhatikan
Pendidikan dan akan menyulitkan peserta didik utk mencari teman belajarnya
o Semua benar
o Semua salah
o Lingkungan keluarga artinya apabila terdapat ketidak harmonisan hubungan antara anggota
keluarga
o Lingkungan sekolah artinya kesulitan belajardi pengaruhi oleh kenyamanandan ketenangan
peserta didikketika belajar di sekolah
8. DESKRIPSI PEMBELAJARAN KOGNITIF INDUKTIF YAITU
o Scientifik method
o Problem solving
o Semua benar
o Inquari
o Discovery learning
9. Anak giffed biasanya mempunyai kendala dengan teman temannya antara lain
o Semua benar
o Memiliki standar yg tinggi terhadap pekerjaan
o Kurang dapat menyesuaikan diri
o Semua salah
o Mempunyai problem dalam menjalin hubungan dengan temannya karena kecerdasan yg tinggi
10. Menentukan keberbakatan seseorang antara lain
o Tanggungjawab terhadap tugas
o Semua benar
o Semua salah
o Kemampuan di atas rata-rata
o Kreatifitas
11. Suatu kelainan pada struktur, fungsi maupun metabolism tubuhyg ditemukan pada bayi
Ketika dia dilahirkan
o Kelainan bawaan (Kelainan Kongenital)
o Anak Istimewa
o Semua benar
o Heward
o Retardasi mental
12. Sebutkan tipe anak berbakat a.l
o Menyembunyikan talenta
o Tantangan
o Penarikan diri
o Tidak mandiri
o Keberhasila
13. Pemenuhan kebutuhan bagi anak berbakat yaitu
o Terima setiap siswa sebagai seseorang yg memiliki kemampuan berbeda
o Semua benar
o Merancang model – model pengajaran yg menghargai sumbangan yg khas dari tiap siswa
o Menciptakan pembelajaran berbasis siswa
14.Anak dengan gangguan perilaku a. l
o Anak dg gangguan perilaku taraf berat
o Anak dg gangguan perilaku taraf sedang
o Semua salah
o Semua benar
o Anak dengan gangguan perilakutaraf ringan
15. seorang yg mengalami kesulitan mengenali huruf maupun kata kata
o Autis
o Hiperaktif
o Disgrafia
o Disleksia
o Tunalaras
16. Faktor resiko kelainan bawaan
o Faktor fisik pada Rahim
o Teratogenik
o Semua benar
o Gizi
o Faktor genetic dan kromosom
18. Tingkah laku yg tercakup dalam anak autis dan ada 4 gejala adalah
o Kelemahan kognitif
o Isolasi social
o Tingkah laku stereotif
o Kekurangan dalam Bahasa
o Semua benar
17. Dampak negative penggunaan internet
o Akses video porno
o Meniru kekerasan dari game
o Malas dan boros
o Semua benar
o Kecanduan games
19. Kemampuan bawaan yg merupakan potensi (potensial ability)yg masih perlu dikembangkan
atau dilatih
o Kemampuan
o Potensi
o Bakat
o Istimewa
o Kapasitas
20. Anak yg mengalami gangguan gerak akibat kelumpuhan, tidak lengkap anggota
badan,kelainan bentuk dan disfungsi tubuh atau anggota gerak
o Semua salah
o Anak disabilitas fisik
o Anak disabilitas pendengaran
o Anak disabilitas social
o Anak disabilitas social
21. Anak yg memiliki potensi intelektual sedikit di bawah rata rata tetapi belum termasuk
gangguan mental. Mereka butuh waktu lama dan berulang ulang utk dapat menyelesaikan
tugas-tugas akademik maupun non akademik
o Semua salah
o Anak disabilitas intelektual
o Semua benar
o Anak lamban belajkar atau slow learner
o Anak disabilitas social
22. Penatalaksanaan autis non medikamentosa a.l
o Terapi wicara
o Terapi edukasi TEACHC
o Terapiokupasi/fisik
o Terapi perilakuABA
o Semua benar
25. nBeberapa kelainan bawaan yg sering ditemukan
o Celah bibir atau langit-langit mulut
o Kelainan jantung
o Cerebral palsy
o Semua benar
o Defek tabungf saraf
23. Jenis- jenis autis
o Semua salah
o Autis yg timbul kemudian
o Autis reaktif
o Autis persepsi
o Semua benar
24. Anak merupakan seseorang yg berusia di bawah 18 tahun termasuk janin yg masih berada
dalam kandungan. Termasuk dalam;
o UU Nomor 23 Tahun 2002
26. Terapi medikamentosa pada autis
o Semua salah
o Neuroleptik: Haloperidol, Risperidon, klonidin,
o Semua benar\
o Neuroleptik:Haloperidol, Risperidon,thioridasin
o Beta adrenergic blocker:Propanolol
27. Merupakan seorang yg mengalami kesu;itan dalam menulis, tulisan buruk atau bahkan tidak
mampu memegangpensil dengan baik
o Dislepsia
o Hiperaktif
o Disgrafia
o Tunalaras
o Tunalaras
28. Kondisi kelainan/keterbelakangan mental (retardasi menta) atau tingkah l;aku akibat
kecerdasan yg terganggu, yg disebabkan oleh fungsi-fungsi koq nitif yg sangat lemah
o Tuna grahita
29. Gangguan daya penglihatan , berupa kebutaan menyeluruhatau Sebagian dan walaupun
mereka telah diberi pertolongan alat bantukhusus mereka masih tetap mendapat Pendidikan
khusus
o Low vision
o Tuna Netra
o Semua salah
o Kehilangan kemampuan penglihatan
o Kebutaan

Anda mungkin juga menyukai