LAPORAN PMBP

Oleh:
Nama : Syahrul Gunawan
NPM : 2191000210045
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA

IKIP BUDI UTOMO MALANG
TAHUN 2023
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BERBASIS POTENSI

1. Jenis Kegiatan 1. Bimbingan Belajar

2. Pelatihan
3. Penyuluhan
4. Rekruitmen Maba
2. Pelaksana
a. Nama : Syahrul Gunawan
b. NPM : 2191000210045
c. Angkatan/ Semester
: 2019/8
d. Jurusan
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
e. Fakultas/
: Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial dan
Humaniora
3. Personalia
Jumlah Anggota Pelaksana : 5 Mahasiswa

4. Jangka Waktu Kegiatan : 2 Bulan

5. Tempat Pengabdian : Desa: Sidorejo
Kec. : Jabung
Kab./Kota : Malang
Propinsi : Jawa Timur

Malang, 15 April 2023

Mengetahui Pelaksana
Dosen Pembimbing (Mahasiswa)

Endang Setyowati, S.S., M.Pd Syahrul Gunawan

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan akhir program Pengabdian Masyarakat
Berbasis Potensi (PMBP) tahun 2022/2023.
Penulis memahami bahwa penyusunan laporan ini tidak dapat diselesaikan tanpa
dukungan moril dan materil dari berbagai pihak. Oleh karena itu, secara khusus penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu :
1. Bapak Dr. H. Nurcholis Sunuyeko, M.Si. selaku rektor IKIP Budi Utomo Malang yang
telah memberikan kesempatan dan dukungan kepada penulis untuk mengikuti kegiatan
Pengabdian Masayakat Berbasis Potensi (PMBP) tahun 2022/2023.

2. Ibu Dr. Titik Purwati, M.M, selaku ketua P2M IKIP Budi Utomo Malang yang telah
mengadakan kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) tahun
2022/2023.

3. Ibu Endang Setyowati, S.S., M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang
telah memberikan bimbingan dan semangat kepada penulis dalam menyunting laporan
ini.

4. Bapak Kepala Desa, Bapak Kepala Dusun, Ketua Pengurus Gubuk Baca Ki Hadjar
Dewantara serta BUMDES Dewi Sri, Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung, Kabupaten
Malang, Provinsi Jawa Timur.

5. Rekan-rekan pelaksanaan program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP)

yang telah memberikan semangat selama melaksanakan program PMBP.

Ada banyak sekali pihak yang terlibat di balik kesuksesan penulis selama melaksanakan
program Pengabdaian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) di Desa Sidorejo yang tidak bisa
disebutkan satu persatu.
Semoga dorongan, semangat dan bimbingan yang diberikan kepada penulis dibalas oleh
Allah SWT. Penulis juga menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna,
sehingga kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan untuk penyempurnaan penulisan
laporan akhir program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi IKIP Budi Utomo Tahun
2023.

Malang, 15 April 2023

 Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Sampul .....................................................................................................1
Halaman Pengesahan ..............................................................................................2
Kata Pengantar ........................................................................................................3
Daftar Isi ..................................................................................................................4
Abstrak .....................................................................................................................5
BAB I Pendahuluan ................................................................................................6
a. Latar Belakang ..................................................................................................6
b. Tujuan ................................................................................................................7
c. Manfaat ..............................................................................................................7
d. Sasaran ...............................................................................................................7
BAB II Kajian Teori ...............................................................................................8
a. Kebersihan .........................................................................................................8
b. Pendidikan .........................................................................................................8
c. Pelatihan .............................................................................................................9
d. Penyuluhan ........................................................................................................9
e. Sosialisasi PMB ..................................................................................................9
BAB III Prosedur Pelaksanaan Kegiatan .............................................................10
a. Jenis Kegiatan ....................................................................................................10
b. Deskripsi Kegiatan ............................................................................................10
c. Jadwal Kegiatan ................................................................................................12
d. Pelaksanaan Kegiatan .......................................................................................16
BAB IV Hasil dan Pembahasan .............................................................................17
a. Kebersihan .........................................................................................................17
b. Pendidikan .........................................................................................................17
c. Kegiatan Masyarakat ........................................................................................18
d. Pelatihan .............................................................................................................18
e. Penyuluhan ........................................................................................................18
f. Rekruitmen Mahasiswa Baru ..........................................................................19
BAB V Penutup........................................................................................................20
a. Kesimpulan ........................................................................................................20
b. Saran ...................................................................................................................20
Daftar Pustaka .........................................................................................................21
Lampiran Kegiatan .................................................................................................22

ABSTRAK

Pengabdian masyarakat juga bentuknya variatif, tak hanya terpaku pada bakti sosial kilat atau
dengan sembako seadanya seperti apa yang dilakukan oleh partai-partai politik menjelang
pemilu. Memberdayakan sumber daya manusia atau menyelenggarakan pendidikan gratis
suatu daerah, bahkan membeli suatu produk lokal juga merupakan salah satu bentuk
pengabdian masyarakat. Oleh sebab itu, maka tujuan yang menjadi kegiatan pengabdian
masyarakat secara umum yaitu dapat meningkatkan kemampuan sumber daya manusia
(SDM) dalam memenuhi segala kebutuhan masyarakat dan dapat memecahkan problem sosial
yang terjadi di lingkungan masyarakat.
Program Pengabdian Masyarakat (PMBP) tersebut juga bertujuan untuk mengembangkan dan
meningkatkan pengetahuan, sikap dam keterampilan mahasiswa sehingga memiliki kepekaan
sosial dan kemampuam berinteraksi dengan masyarakat secara langsung dan menjadi
pengalaman yang tidak pernah didapatkan di bangku perkuliahan, juga dapat
menyumbangkan pemikiran berdasarkan keilmuan dalam upaya menumbuhkan, membina dan
mempersiapkan kader-kader pembangunan khususnya bidang pendidikan.
Pengabdian kepada masyarakat dapat ditempuh dengan cara memberikan perhatian penuh
terhadap pembinaan sikap mental masyarakat, karena keterlibatan masyarakat merupakan
subyek sekalipun obyek dalam pembangunan khususnya dalam bidang pendidikan itu sendiri.
Sehubungan dengan adanya permasalahan tersebut, maka IKIP Budi Utomo Malang sebagai
Lembaga perguruan tinggi yang bergelut dalam dunia pendidikan salah satu kiprahnya dalam
berinteraksi dengan masyarakat diwujudkan dengan program PMBP.

Kata kunci: Pendidikan, pelatihan, penyuluhan dan rekruitmen mahasiswa

 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) merupakan kegiatan intrakurikuler
yang dimana dalam kegiatan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar
serta bekerja dengan masyarakat secara bersama-sama. Dalam kegiatan Pengabdian
Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) ini mahasiswa dapat mengembangkan pendidikan serta
pengajaran yang telah diperoleh selama mengikuti perkuliahan. Sesuai dengan Tri Dharma
perguruan tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat, maka tanggungjawab seorang
mahasiswa setelah menyelesaikan tugas belajar di kampus adalah menstransfer,
mentransformasikan, serta mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang didapatkan dari dalam
kampus kepada masyarakat.
Pengabdian masyarakat juga bentuknya variatif, tak hanya terpaku pada bakti sosial
kilat atau dengan sembako seadanya seperti apa yang dilakukan oleh partai-partai politik
menjelang pemilu. Memberdayakan sumber daya manusia atau menyelenggarakan pendidikan
gratis suatu daerah, bahkan membeli suatu produk lokal juga merupakan salah satu bentuk
pengabdian masyarakat. Oleh sebab itu, maka tujuan yang menjadi kegiatan pengabdian
masyarakat secara umum yaitu dapat meningkatkan kemampuan sumber daya manusia
(SDM) dalam memenuhi segala kebutuhan masyarakat dan dapat memecahkan problem sosial
yang terjadi di lingkungan masyarakat.
Program Pengabdian Masyarakat (PMBP) tersebut juga bertujuan untuk
mengembangkan dan meningkatkan pengetahuan, sikap dam keterampilan mahasiswa
sehingga memiliki kepekaan sosial dan kemampuam berinteraksi dengan masyarakat secara
langsung dan menjadi pengalaman yang tidak pernah didapatkan di bangku perkuliahan, juga
dapat menyumbangkan pemikiran berdasarkan keilmuan dalam upaya menumbuhkan,
membina dan mempersiapkan kader-kader pembangunan khususnya bidang pendidikan.
Pengabdian kepada masyarakat dapat ditempuh dengan cara memberikan perhatian
penuh terhadap pembinaan sikap mental masyarakat, karena keterlibatan masyarakat
merupakan subyek sekalipun obyek dalam pembangunan khususnya 2 dalam bidang
pendidikan itu sendiri. Sehubungan dengan adanya permasalahan tersebut, maka IKIP Budi
Utomo Malang sebagai Lembaga perguruan tinggi yang bergelut dalam dunia pendidikan
salah satu kiprahnya dalam berinteraksi dengan masyarakat diwujudkan dengan program
PMBP.
B. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksaan program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi
(PMBP) di Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung Kabupaten Malang ini adalah:
1. Mendekatkan Civitas Akademika IKIP Budi Utomo Malang dengan masyarakat.
2. Mendukung program dan pengembangan pemerintah daerah.
3. Mendukung program pendidikan kurikulum merdeka.
4. Meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) masyarakat di Desa Sidorejo.
5. Pembelajaran dan wahana bagi Civitas Akademika khusunya mahasiswa untuk
menjalankan Tri Dharma perguruan tinggi secara efektif dan efisien dalam kerangka
visi dan misi institusi.
6. Memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menyenangkan.
7. Mengembangkan pembelajaran berbasis digital.
8. Mengembangkan keterampilan dengan mengadakan melalui kegiatan pelatihan.
9. Membiasakan untuk selalu hidup sehat dengan melakukan kegiatan olahraga.
10. Memberikan kontribusi kepada institusi yaitu dengan melakukan kegiatan sosialisasi
Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) sebagai bentuk dedikasi kepada institusi.

C. Manfaat
Berdasarkan tujuan yang telah dirumuskan, maka akan diperoleh manfaat dari
pengabdian masyarakat sebagai berikut:
1. Dapat meningkatkan pengembangan kreativitas.
2. Memiliki rasa perduli terhadap kesehatan.
3. Meningkatkan sikap professional mahasiswa terutama dalam bidang pengabdian
masyarakat.
4. Meningkatkan kompetensi dalam melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi.
5. Di bidang pendidikan, hasil pengabdian masyarakat dapat digunakan sebagai
perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran.

D. Sasaran
Sasaran kegiatan PMBP ini meliputi masyarakat Desa Sidorejo Kecamatan
jabung Kabupaten Malang yang terdiri dari anak-anak , siswa SMA dan masyarakat.
 BAB II
KAJIAN TEORI

A. Kebersihan
Kebersihan merupakan upaya menusia untuk memelihara diri dan
lingkungannya dari segala yang kotor dan keji dalam rangka mewujudkan dan
melestarikan kehidupan yang sehat dan nyaman (Nazaruddin, 2014). Kebersihan
merupakan faktor penting untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman untuk
dinikmati. Lingkungan yang bersih dapat membuat kita menjadi sehat, sedangkan
lingkungan yang kotor merupakan sarang penyakit yang semakin berkembang. Secara
umum, tujuan dilakukannya kegiatan kebersihan ini adalah untuk menciptakan
lingkungan tempat pelaksanaan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi yang nyaman
untuk mahasiswa maupun masyarakat. Dilansir dari Kompasiana.com pentingnya
menjaga lingkungan yaitu: (1) Mencegah penyebaran penyakit; (2) Menjaga keindahan
lingkungan; (3) Meningkatkan produktivitas; (4) menjaga kelestarian lingkungan.
Dalam menciptakan lingkungan yang nyaman dan bersih semua orang harus
berani memulainya dari hal-hal kecil terlebih dahulu, seperti membuang sampah pada
tempatnya, menyapu halaman, mengurangi penggunaan plastik dan mengehemat
penggunaan air.

B. Pendidikan
Pendidikan menjadi salah satu faktor terpenting saat ini. Keberhasilan dalam
penyelenggaraan suatu Pendidikan dapat menjadikan tolak ukur Sumber Daya Manusia
(SDM) di suatu negara menjadi unggul. Secara luas Pendidikan dapat diartikan sebagai
segala pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan hidup.
Pendidikan adalah segala situasi hidup yang mempengaruhi pertumbuhan seseorang
(Ishak Abdulhak, 2006:62) dalam Dewi Esti Andriani (2013).
Tujuan Pendidikan Nasional dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional
Nomor 20 Thun 2003 Bab II Pasal 3 yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
 bertanggung jawab. Komponen sistem Pendidikan meliputi: (1) Sumber daya
Pendidikan (tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana dan prasarana); (2)
Kurikulum; (3)Manajemen Pendidikan; (3) Organisasi Pendidikan; (4) Lingkungan
(politik, ekonomi, sosial, budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi.
Tantangan Pendidikan di era globalisasi adalah penggunaan teknologi yang tepat
sasaran, pemerataan sistem Pendidikan, bahan ajar yang menarik, sarana dan prasarana
yang mendukung proses pembelajaran. Pentingnya juga selalu menerapkan Pendidikan
karakter untuk menciptakan generasi yang berakhlak mulia.

C. Pelatihan
Pelatihan Menurut Sedarmayanti (2013:198) merupakan upaya buat lebih
mengaktifkan kerja para anggota organisasi yang kurang aktif tadinya, kurangi dampak-
dampak negative yang disebabkan minimnya pembelajaran, pengalaman yang terbatas,
dan minimnya keyakinan diri dari anggota ataupun kelompok anggota tertentu.
Kegiatan pelatihan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan seseorang dalam
menggali lebih dalam potensi dan minat bakatnya. Kegiatan pelatihan ini memberikan
fasilitas atau wadah bagi seseorang untuk lebih memahami passion seseorang. Kegiatan
pelatihan ini juga dapat menciptakan sumber penghasilan apabila seseorang
bersungguh-sungguh dalam menjalaninya.
Kegiatan pelathan umumnya dilakukan bersama dengan pakar atau ahli sehingga
sasaran kegiatan ini lebih dapat tersampaikan. Kegiatan pelatihan juga diharapkan dapat
membimbing seseorang untuk menambah wawasannya mengenai hal-hal baru yang
belum dikuasai.

D. Penyuluhan
Penyuluhan merupakan kegiatan yang dilakukan untuk memberikan informasi
terkait fenomena yang terjadi. Penyuluhan pada umumnya meliputi kegiatan
penyuluhan dibidang Kesehatan, perekonomian, industry, lingkungan, sosial, budaya,
teknologi, dan lain-lain.
Penyuluhan sendiri dimaksudkan untuk menambah pengetahuan dan wawasan
yang belum terjadi atau bisa dikatakan sebagai upaya pencegahan suatu fenomena agar
tidak terjadi. Pentingnya penyuluhan dilakukan agar masyarakat mengetahui dampak
apa saja yang ditimbukan dan bagaimana cara mengatasinya.
E. Sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru
Sebagai bentuk dedikasi mahasiswa terhadap institusi maka perlunya mahasiswa
turut andil dalam kegiatan sosialisasi Penerimaan Mahasiswa baru (PMB) dan
memperkenalkan institusi kepada masyarakat luas sebagai pengamalan Tri Dharma
Perguruan Tinggi.

BAB III
PROSEDUR PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan yang dilakukan dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis
Potensi (PMBP) IKIP Budi Utomo Malang sesuai dengan arahan kegiatan ini, yaitu
meliputi: (1) Pendididikan; (2) Pelatihan; (3) Penyuluhan; (4) Keorganisasian; (5)
Rekruitmen Mahaisswa Baru. Kegiatan yang dilaksanakan oleh kelompok PMBP
Lentera di Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung, Kabupaten Malang hanya empat kegiatan,
yaitu (1) Pendidikan; (2) Pelatihan; (3) Penyuluhan; (4) Rekruitmen Mahasiswa Baru.
B. Deskripsi Kegiatan
Program kerja adalah suatu rencana kegiatan yang dibuat untuk jangka waktu
tertentu yang sudah disepakai oleh pengurus kegiatan tersebut. Suatu program kerja
harus dibuat dengan sistematis, terpadu, dam terarah. Hal itu dilakukan agar program
kerja dalam suatu kegiatan tersebut dapat digunakan sebagai pegangan anggota atau
unit-untit di dalam program kerja tersebut untuk mewujudkan tujuan dalam setiap
kegiatan tersebut. Sedangkan PMBP (Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi) adalah
suatu kegiatan yang berisi pengabdian mahasiswa kepada masyarakat berdasarkan
kemampuan atau potensi yang dimiliki masing-masing mahasiswa. Oleh karena itu,
dibuatnya suatu program kerja pada kegiatan PMBP ini agar kegiatan berjalan efektif
dan pada waktu yang ditentukan kegiatan dapat berjalan secara efektif dan efisien.
Kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) IKIP Budi Utomo
Malang yang dilakukan di Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung Kabupaten Malang
dideskripsikan sebagai berikut.
1. Bimbingan Kegiatan
Sebelum melaksanakan kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi
(PMBP) mahasiswa di berikan bekal oleh Unit P2M IKIP Budi Utomo untuk
 bekal dalam melaksanakan kegiatan PMBP yang berlangsung selama 2 bulan.
Mahasiswa Bersama Dosen Pembimbing Lapangan juga melakukan koordinasi
terkait kegiatan PMBP yang dilaksanakan oleh mahasiswa, berupa arahan
kegiatan, proker kegiatan, dan pengumpulan laporan serta artikel kegiatan.

2. Observasi Lokasi Kegiatan

Sebelum melaksanakan kegiatan PMBP kami terlebih dahulu melakukan kegiatan
observasi lokasi kegiatan dengan tujuan agar sesuai dengan proker yang akan
dijalankan. Observasi ini dilakukan di Desa Sidorejo, Kecamatan Jabung,
Kabupaten Malang dengan lokasi observasi yaitu Gubuk Baca Ki Hadjar
Dewantara dan Desa Wisata Sidorejo Indah (Dewi Sri) yang dijadikan untuk
tempat melaksanakan kegiatan PMBP.

3. Perizinan Kegiatan PMBP

Kegiatan perizinan lokasi PMBP dilakukan agar kegiatan yang dlaksanakan
diketahui oleh pihak-pihak terkait. Perizinan lokasi kegiatan ini ditujukan kepada
Pengurus Gubuk Baca Ki Hadjar Dewantara, Kepala Desa Sidorejo, Pengelola
Desa Wisata Sidorejo Indah (Dewi Sri).

4. Kebersihan
Kegiatan ini dilakukan setelah kami mendapatkan izin untuk melaksanakan
kegiatan PMBP di Desa Sidorejo. Kegiatan Kebersihan dilaksanakan di Lokasi
Gubuk Baca Ki Hadjar Dewantara yang dijadikan sebagai lokasi kegiatan PMBP
dan Pendopo Desa Wisata Sidorejo Indah (Dewi Sri).

5. Pendidikan
Kegiatan Pendidikan yang dilakukan meliputi kegiatan; (1) Menanam biji kacang
hijau dan biji jagung dengan menggunakan media kapas; (2) Pembelajaran
matematika berbasis digital dengan menggunakan Wordwall; (3) Bimbingan
Belajar; (4) Menggambar bebas bertema alam.

6. Kegiatan Masyarakat
 Mengikuti kegiatan masyarakat, meliputi kegiatan: (1) Peresmian Mushola dan
Jalan Tani di Desa Wisata Sidorejo Indah; (2) Sedekah Bumi Desa Wisata
Sidorejo Indah (Dewi Sri); (3) Memancing ikan lele di kawasan Jalan Tani Desa
Wisata Sidorejo Indah Kecamatan Jabung.

7. Pelatihan
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas anak-anak di Desa
Sidorejo Kecamatan Jabung, meliputi kegiatan: (1) Membuat gantungan kunci
dengan bahan kain Flanel; (2) membuat kreasi origami untuk hiasan gubuk baca;
(3) Mengoperasikan Microsoft Word pada siswi kelas VIII MTs An-Nur Tajinan.

8. Penyuluhan
Kegiatan penyuluhan yang dilakukan dalam kegiatan PMBP ini ditujukan kepada
anak-anak di Desa Sidorejo kegiatan ini berupa penyuluhan mengenai efisiensi
penggunaan gadget untuk anak sekolah dasar.

9. Rekruitmen Mahasiswa Baru

Kegiatan rekruitmen mahasiswa baru ini dilakukan sebagai bentuk dedikasi
mahasiswa kepada institusi, kegiatan ini meliputi kegiatan membagikan brosur
dan sosialisasi penerimaan mahasiswa baru IKIP Budi Utomo. Lokasi yang
dijadikan tempat untuk kegiatan rekruitmen mahasiswa baru ini yaitu: (1)
Perizinan sosialisasi PMB di SMK Muhammadiyah 8 Pakis; (2) Sosialisasi PMB
dan penyerahan Brosur di SMK Sunan Kalijogo Jabung; (3) Sosialisasi PMB dan
Penyerahan brosur di SMA Sunan Kalijogo Jabung; (4) Perizinan dan sosialisasi
kegiatan PMB di MA NU Mambaul Ulum Pakis; (5) Sosialisasi penerimaan
mahasiswa baru di MA ANNUR AL HUDA Tajinan.

C. Jadwal Kegiatan
1. Minggu Pertama
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu pertama
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

1. Sabtu, 04 Melakukan kegiatan observasi 10.00–14.00 WIB

 lokasi Pengabdian Masyarakat
Februari 2023
berbasis Potensi IKIP Budi Utomo

Melakukan perizinan dengan

Senin, 06 Kepala Desa Sidorejo untuk
2. 11.00-12.00 WIB
Februari 2023 melakukan kegiatan Pengabdian
Masyarakat Berbasis Potensi

Melakukan perizinan dengan

Selasa, 07
3. pengelola Desa Wisata Sidorejo 10.00-11.00 WIB
Februari 2023
Indah

2. Minggu Kedua
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu kedua
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Melakukan kegiatan bersih-bersih

Gubuk Baca Ki Hadjar Dewantara
Selasa, 14
1. sebagai salah satu lokasi kegiatan 10.00-14.00 WIB
Februari 2023
Pengabdian Masyarakat Berbasis
Potensi

Berdoa sebelum melakukan

10,00-10.10 WIB
kegiatan
Kamis, 16 Melakukan kegiatan praktek
2.
Februari 2023 menanam biji jagung dan kacang
10.10-12.00 WIB
hijau dengan menggunakan media
kapas

Melakukan kegiatan koordinasi

Jum’at, 17
3. dengan Dosen Pembimbing 15.00-16.30 WIB
Februari 2023
Lapangan secara virtual

Berdoa sebelum melaksanakan

13.10-14.30 WIB
kegiatan
Sabtu, 18
4. Melakukan kegiatan pembelajaran
Februari
matematika teknologi berbasis 13.00-14.30 WIB
software Wordwall
3. Minggu Ketiga
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu ketiga
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Rabu, 01 Melakukan kegiatan bimbingan

1. 18.00-19.30 WIB
Maret 2023 belajar

2. Berdoa sebelum memulai kegiatan 08.00-10.00 WIB

Bersih-bersih Pendopo Desa

3. Sabtu, 04 10.00-10.10 WIB
Wisata Sidorejo Indah
Maret 2023
Melakukan kegiatan menggambar
4. 10.10-12.00 WIB
dengan tema pemandangan/alam

4. Minggu Keempat
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu keempat
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Mengikuti kegiatan masyarakat

yaitu peresmian Musolah dan Jalan
1. 08.00–09.30 WIB
Tani di Desa Wisata Sidorejo
Indah (Dewi Sri)

Minggu, 05 Mengikuti kegiatan masyarakat

2. Maret 2023 yaitu Sedekah Bumi Desa Wisata 09.30-11.30 WIB
Sidorejo Indah (Dewi Sri)

Mengikuti kegiatan masyarakat

3. yaitu Memancing ikan Lele di 13..00-14.00 WIB
Jalan Tani kawasan Desa Sidorejo

5. Minggu Kelima
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu kelima
dideskripsikan sebagai berikut.
 No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Berdoa sebelum melakukan

10.00-10.10 WIB
Minggu, 12 kegiatan
1.
Maret 2023 Pelatihan membuat gantungan
10.10–12.00 WIB
kunci dari kain flannel

Perizinan untuk melakukan

Senin, 13
2. sosialisasi kegiatan PMB Di SMK 09.00-10.00 WIB
Maret 2023
Muhammadiyah 8 Pakis

Sabtu, 18 Senam sehat dengan masyarakat

3. 07.00-08.30 WIB
Maret 2023 Sidorejo di Dewi Sri

6. Minggu Keenam
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu keenam
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Berdoa sebelum melakukan

10.00-10.10 WIB
Minggu, 19 kegiatan
1.
Maret 2023 Pelatihan membuat kreasi origami
10.10–12.00 WIB
untuk hiasan di Gubuk Baca

Sosialisasi kegiatan PMB dan

2. Penyerahan Brosur di SMK Sunan 09.00-10.00 WIB
Rabu, 22 Kalijogo Jabung
Maret 2023 Sosialisasi kegiatan PMB dan
3. Penyerahan Brosur di SMA Sunan 10.20-11.00 WIB
Kalijogo Jabung

7. Minggu Ketujuh
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu ketujuh
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan
 Berdoa sebelum melakukan
08.00-08.10. WIB
kegiatan
1.
Bimbingan belajar di Kelas 7 MTs
08.10-09.00 WIB
AN-NUR Tajinan
Senin, 27
Maret 2023 Berdoa sebelum melakukan
09.00-09.10 WIB
kegiatan
2. Pelatihan software Microsoft Word
pada siswa kelas 8 MTs AN-NUR 09.10-10.00 WIB
Tajinan

Perizinan untuk melakukan

Sabtu, 01
3. sosialisasi PMB di MA NU 09.00-10.00 WIB
April 2023
Mambaul Ulum Pakis

8. Minggu Kedelapan
Jadwal kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi minggu kedelapan
dideskripsikan sebagai berikut.

No Waktu
Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan
. Pelaksanaan

Melakukan kegiatan sosialisasi dan

Senin, 3 April
1. menyerahkan brosur di MA AN- 13.00–14.00 WIB
2023
NUR AL HUDA Tajinan

Melakukan kegiatan sosialisasi dan

Sabtu, 08
2. menyerahkan brosur di MA NU 09.00-11.00 WIB
Februari 2023
Mambaul Ulum Pakis

Berdoa sebelum memulai kegiatan 10.00-10.10 WIB

Minggu, 09 Penyuluhan mengenai efisiensi
3.
Februari 2023 penggunaan gadget bagi anak 10.10-11.00 WIB
Sekolah Dasar

D. Pelaksana Kegiatan
Pelaksana kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi IKIP Budi Utomo di Desa
Sidorejo, Kecamatan Jabung, Kabupaten Malang terdiri atas 5 mahasiswa dari dua
fakultas dan dua program studi.
No. Nama NPM Program Studi
 Pendidikan
1. Devi Putri Yuliantika 2191000210024
Matematika/FPIEK

Pendidikan
2. Diah Apriliani Rahmatun 2191000210030
Matematika/FPIEK

Pendidikan
3. Vita Noviyanti Mulyaningsih 2191000210052
Matematika/FPIEK

Pendidikan Bahasa
4. Chusnan Jayadi 2191000310077 dan Sastra
Indonesia/FPISH

Pendidikan Bahasa
5. Syahrul Gunawan 2191000310045 dan Sastra
Indonesia/FPISH

BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Kebersihan
Kebersihan merupakan hal yang wajib dilakukan oleh setiap orang. Pepatah juga
mengatakan kebersihan Sebagian daripada iman. Apabila tempat yang dijadikan
kegiatan itu bersih maka kegiatan juga dapat dilaksanakan dengan lancer dan nyaman.
Kegiatan ini dilakukan setelah kami mendapatkan izin untuk melaksanakan kegiatan
PMBP di Desa Sidorejo. Kegiatan Kebersihan dilaksanakan di Lokasi Gubuk Baca Ki
Hadjar Dewantara yang dijadikan sebagai lokasi kegiatan PMBP dan Pendopo Desa
Wisata Sidorejo Indah (Dewi Sri).
Hasil dari kegiatan ini adalah kita sadar akan pentingnya melakukan kebersihan.
Apabila kita melakukan kegiatan ini akan ada banyak sekali manfaat yang kita peroleh
seperti terhindar dari penyakit dan memberikan kita kenyamanan untuk tinggal dan
melakukan kegiatan.
B. Pendidikan
Kegiatan Pendidikan ini dilakukan agar dapat memberikan pembelajaran kepada
anak-anak secara luas yang belum tentu diperoleh oleh mereka di sekolah. Kegiatan
Pendidikan yang dilakukan meliputi kegiatan; (1) Menanam biji kacang hijau dan biji
jagung dengan menggunakan media kapas; (2) Pembelajaran matematika berbasis
digital dengan menggunakan Wordwall; (3) Bimbingan Belajar; (4) Menggambar bebas
bertema alam.
Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini yaitu anak-anak dapat belajar secara luas
tentang apa yang belum mereka ketahui, mengenalkan mereka untuk belajar
menggunakan teknologi agar pembelajaran terasa menyenangkan, dan membuka
wawasan anak-anak untuk mengamati lingkungan sekitar yang diwujudkan dalam
bentuk gambar yang dibuat oleh mereka. Melalui kegiatan ini siswa juga dapat
menyelesaikan pekerjaan rumah yang diberikan ketika mereka menimba ilmu di sekolah
dan diselesaikan bersama dengan mahasiswa. Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini
adalah anak-anak merasa senang bisa mengenal hal-hal baru.

C. Kegiatan Masyarakat
Kegiatan ini dilakukan mahasiswa untuk berbaur dengan masyarakat. Dalam
kegiatan ini mahasiswa mengikuti kegiatan Masyarakat, meliputi kegiatan: (1)
Peresmian Mushola dan Jalan Tani di Desa Wisata Sidorejo Indah; (2) Sedekah Bumi
Desa Wisata Sidorejo Indah (Dewi Sri); (3) Memancing ikan lele di kawasan Jalan Tani
Desa Wisata Sidorejo Indah Kecamatan Jabung.
Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini adalah mahasiswa menerapkan cara
bersosialisasi dengan masyarakat dan mengetahui adat dan budaya yang dilakukan di
Desa Sidorejo Kecamatan Jabung ketika ada perayaan atau kegiatan peresmian.

D. Pelatihan
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas anak-anak di Desa
Sidorejo Kecamatan Jabung, meliputi kegiatan: (1) Membuat gantungan kunci dengan
bahan kain Flanel; (2) membuat kreasi origami untuk hiasan gubuk baca; (3)
Mengoperasikan Microsoft Word pada siswi kelas VIII MTs An-Nur Tajinan. Kegiatan
pelatihan ini diharapkan mampu menumbuhkan kreativitas anak-anak Desa Sidorejo
dan harapannya dapat dikembangkan sebagai kegiatan minat bakat.
 Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah anak-anak Desa Sidorejo merasa
senang mempelajari hal-hal baru, dapat mengasah kreativitas mereka melalui kegiatan
ini seperti menjahit, membuat kreasi dan belajar mengoperasikan Microsoft Word.

E. Penyuluhan
Kegiatan penyuluhan dilakukan sebagai upaya pencegahan fenomena buruk
terjadi. Kegiatan penyuluhan dilakukan untuk memberikan wawasan kepada masyarakat
tentang dampak positif dan negative dari suatu fenomena. Kegiatan penyuluhan yang
dilakukan dalam kegiatan PMBP ini ditujukan kepada anak-anak di Desa Sidorejo
kegiatan ini berupa penyuluhan mengenai efisiensi penggunaan gadget untuk anak
sekolah dasar.
Hasil dari kegiatan ini melalui sosialisasi singkat tentang penyuluhan mengenai
efisiensi penggunaan gadget untuk anak-anak sekolah dasar adalah anak dapat mengerti
dampak yang ditimbulkan dari penggunaan gadget berupa dampak negative dan
positifnya. Melalui penyuuhan ini anak dapat belajar lebih jauh mengenai penggunaan
gadget yang baik dan benar.

F. Rekruitmen Mahasiswa Baru

Kegiatan rekruitmen mahasiswa baru ini dilakukan sebagai bentuk dedikasi
mahasiswa kepada institusi, kegiatan ini meliputi kegiatan membagikan brosur dan
sosialisasi penerimaan mahasiswa baru IKIP Budi Utomo. Lokasi yang dijadikan tempat
untuk kegiatan rekruitmen mahasiswa baru ini yaitu: (1) Perizinan sosialisasi PMB di
SMK Muhammadiyah 8 Pakis; (2) Sosialisasi PMB dan penyerahan Brosur di SMK
Sunan Kalijogo Jabung; (3) Sosialisasi PMB dan Penyerahan brosur di SMA Sunan
Kalijogo Jabung; (4) Perizinan dan sosialisasi kegiatan PMB di MA NU Mambaul
Ulum Pakis; (5) Sosialisasi penerimaan mahasiswa baru di MA ANNUR AL HUDA
Tajinan.
Hasil dari kegiatan ini adalah adanya antusias siswa untuk melanjutkan
Pendidikan di jenjang perkuliahan. Melalui kegiatan ini dapat memberikan referensi
siswa tentang perguruan tinggi yang akan dijadikan tempat untuk menimba ilmu.
 BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) adalah program
wajib yang dilakukan mahasiswa semester akhir sebagai bentuk dedikasi mahasiswa
kepada institusi. Program ini merupakan program yang diwajibkan oleh IKIP Budi
Utomo Malang sebagai bentuk kontribusi mahasiswa di masyarakat.
Kegiatan Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) telah dilaksanakan
mulai dari pembuatan rencana kegiatan, pelaksanaan kegiatan, serta hasil dari kegiatan
tersebut. Secara umum kegiatan PMBP di Desa Sidorejo Kecamatan Jabung ini telah
dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Dalam mensukseskan program
Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) fokus yang dituju oleh mahasiswa
ada 4 aspek, yaitu dalam bidang Pendidikan, pelatihan, penyuluhan dan rekruitmen
mahasiswa baru. Hasil kegiatan PMBP ini adalah menjadikan pembelajaran yang kreatif
dan menyenangkan, memberikan motivasi dan kepercayaan diri serta semangat anak-
anak untuk terus belajar dan berkarya.
 Selama pelaksanaan kegiatan Program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi
(PMBP) ini mahasiswa menjalin hunumgan dan kerja sama yang baik dengan
masyarakat Desa Sidorejo, begitu pula dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
Disamping itu, kegiatan yang diadakan oleh mahasiswa diikuti dengan antusias oleh
semua masyarakat.

B. Saran
Diharapkan program Pengabdian Masyarakat Berbasis Potensi dapat
berkelanjutan sehingga apa yang diberikan kepada siswa siswi dapat dilanjutkan dan
dapat mengembangkan potensi diri, sehingga dapat meningkatkan produktivitas dirinya.
Bagi mahasiswa PMBP berikutnya diharapkan bisa membuat program kegiatan yang
lebih baik lagi dari yang sebelumnya sesuai dengan kebutuhan masyarakat yang
bersangkutan.

DAFTAR PUSTAKA

Dewi Esti Andriani, Definisi Pendidikan, 2013. staff.uny.ac.id

Kompasiana.com Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan

https://www.kompasiana.com/agaltaputra/6434bbd708a8b54cb64f5dd4/pentingnya-menjaga-
kebersihan-lingkungan

Nazaruddin. 2014. Analisis Perilaku Masyarakat Dalam Mnciptakan Kebersihan Lingkungan

di Kota Pekanbaru. No 2. Vol 1: Hal 1.

Sedarmayanti dan Hidayat Syarifudin. (2013). Metodologi Penelitian. Bandung: Mandar Maju

W. Herwina, Buku Analisis Model-Model Pelatihan, 2021. Hal 1

 LAMPIRAN
DOKUMENTASI KEGIATAN PMBP 2023

1. Kegiatan Minggu ke 1
2. Kegiatan Minggu ke 2

3. Kegiatan Minggu ke 3
4. Kegiatan Minggu ke 4

5. Kegiatan Minggu ke 5

6. Kegiatan Minggu ke 6
7. Kegiatan Minggu ke 7

8. Kegiatan Minggu ke 8