Anda di halaman 1dari 9

Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No.

Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS )

Program Studi : Teknik Elektro

Nama (Kode) Mata Kuliah : Dasar Konversi Energi Listrik (ELK 2304)

Semester/sks : III/ 3

Status (Wajib/Pilihan) : Wajib

Mata Kuliah Prasyarat (jika ada) :-

Koordinator Penyusun RPS : Nur Adilah, S.T., M.T

Dosen Pengampu : Nur Adilah, S.T., M.T

CPL PROGRAM STUDI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang dibebankan pada mata kuliah/CPMK : (diurut Sikap (S), Pengetahuan (P),
Ketrampilan Umum (KU) dan Ketrampilan Khusus (KK)

CPL RUMUSAN
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
S3 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S10 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlian secara mandiri
P PP-1 Menguasai konsep teoretis sains dan teknologi untuk analisis dan perancangan sistem ketenagalistrikan
PP-2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem ketenaglistrikan
PP-3 Menguasai pengetahuan dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini di bidang sistem ketenagalistrikan
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

PP-5 Mampu mengelola pembelajaran secara mandiri


KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU-3 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
KU informasi dan data
KU-4 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU-6 Mampu bertanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawab-nya

KK-1 Mampu menerapkan matematika dan sains untuk menyelesikan masalah pada sistem ketenagalistrikan
KK
KK-2 Mampu merancang sistem ketenagalistrikan, sistem kendali dengan pendekatan analitis

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK 1 Bertaqwa kepada ALLAH SWT dan mampu menunjukkan sikap religius dan berkarakter

CPMK 2 Mahasiswa mampu menjelaskan fenomena atau gejala medan elektromagnetik dan aplikasinya

CPMK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep konversi energi listrik, proses penyaluran tenaga listrik, dan macam-macam serta karakteristik dari
sistem energi listrik

Minggu Sub-CPMK Bahan Metode Alokasi Pengalaman Penilaian


ke- Belajar Kriteria Indikator Bobot
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

(%)
(Kemampuan Akhir Kajian Pembelajaran Waktu Mahasiswa
1 Yang Diharapkan)
Mahasiswa mampu Pendahuluan 1. Diskusi 2x50 menit Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mampu memahami
memahami visi dan 1. Sosialisasi Visi dan 2. Tanya menerapkan visi dan menjawab visi dan misi
misi program studi Misi Program Studi jawab misi program studi pertanyaan dan 2. Mampu memahami
dan melaksanakan 2. Memahami konsep bertanya konsep dan sistem
aturan kontrak konversi dan sistem 2. Mengerjakan penyaluran tenaga 2%
perkuliahan yang penyaluran tenaga tugas yang listrik
telah disepakati listrik diberikan
bersama

2 Mahasiswa mampu Proses penyaluran 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami proses tenaga listrik 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
penyaluran tenaga jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
listrik disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas 3%
mengetahui proses tugas yang yang diberikan
penyaluran tenaga diberikan
listrik

3 Mahasiswa mampu Macam – macam sistem 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami macam – pembangkit 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
macam sistem jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
pembangkit disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
3%
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
mengetahui macam tugas yang yang diberikan
– macam sistem diberikan
pembangkit
4 Mahasiswa mampu Fungsi sistem transmisi 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu 3%
memahami fungsi dalam STL 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

sistem transmisi jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan


dalam STL disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
memahami fungsi tugas yang yang diberikan
sistem transmisi diberikan
dalam STL
5 Mahasiswa mampu Cara Kerja PLTA 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami cara kerja 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
PLTA jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
disampaikan bertanya 2. Mahasiswa 3%
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
memahami cara tugas yang yang diberikan
kerja PLTA diberikan
6 Mahasiswa Jenis – jenis PLTA 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami jenis – 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
jenis PLTA jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
disampaikan bertanya 2. Mahasiswa 3%
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
mengetahui jenis – tugas yang yang diberikan
jenis PLTA diberikan
7 Mahasiswa mampu Komponen – komponen 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami dasar PLTA 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
komponen – jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
komponen dasar disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
PLTA 2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas 3%
menjelaskan tugas yang yang diberikan
komponen – diberikan
komponen dasar
PLTA
8 Mahasiswa dapat UJIAN TENGAH - 60 menit Menyelesaikan 1. Hadir tepat Mampu 30 %
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

menyelesaikan soal- SEMESTER (UTS) soal-soal waktu dan menyelesiakan


soal yang diberikan mengisi persoalan yang
dari materi pertemuan absensi ujian diberikan
2 sampai 7 2. Mampu
menyelesaikan
soal -soal
9 Mahasiswa mampu Generator 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami generator 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
disampaikan bertanya 2. Mahasiswa 2%
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
mengetahui prinsip tugas yang yang diberikan
kerja generator diberikan
10 Mahasiswa mampu Pembangkit Listrik 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami Mikro Hidro 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
pembangkit listrik jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
mikro hidro disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas 3%
mengetahui tugas yang yang diberikan
pembangkit listrik diberikan
mikro hidro

11 Mahasiswa mampu Hal – hal perhatian 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu 3%
memahami tentang dalam PLTMH 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
hal – hal yang jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
menjadi perhatian disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
dalam PLTMH 2. Mahasiswa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
memaparkan tugas yang yang diberikan
tentang hal – hal diberikan
yang menjadi
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

perhatian dalam
PLTMH

12 Mahasiswa mampu Energi potensial dan 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami energi kinetik dalam air 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
potensial dan kinetik jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
dalam air disampaikan bertanya 2. Mahasiswa
2. Mahasiwa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
3%
menggunakan dan tugas yang yang diberikan
menjelaskan energi diberikan
kinetik dan
potensial dalam air

13 Mahasiswa mampu Energi surya 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami energi 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
surya jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
disampaikan bertanya 2. Mahasiswa 3%
2. Mahasiwa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
mengetahui tentang tugas yang yang diberikan
energi surya diberikan
14 Mahasiswa mampu Prinsip kerja energi 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu
memahami prinsip surya 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
kerja energi surya jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
disampaikan bertanya 2. Mahasiswa 3%
2. Mahasiwa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
mengetahui prinsip tugas yang yang diberikan
kerja energi surya diberikan
15 Mahasiswa mampu Jurnal energi surya 1. Diskusi 2x50 menit 1. Mahasiswa 1. Keaktifan 1. Mahasiswa mampu 3%
memahami jurnal 2. Tanya mendengarkan menjawab memahami materi
energi surya yang jawab materi yang pertanyaan dan yang diberikan
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

diberikan disampaikan bertanya 2. Mahasiswa


2. Mahasiwa dapat 2. Mengerjakan mengerjakan tugas
memahami jurnal tugas yang yang diberikan
energi surya yang diberikan
diberikan
16 Mahasiswa dapat UJIAN AKHIR - 60 menit Menyelesaikan 1. Hadir tepat Mampu
menyelesaikan soal- SEMESTER (UAS) soal-soal waktu dan menyelesiakan
soal yang diberikan mengisi persoalan yang
30%
dari materi pertemuan absensi ujian diberikan
9 sampai 15 2. Menyelesaikan
soal

Keterangan
 S = Sikap
 P = Pengetahuan
 KU = Ketrampilan Umum
 KK = Ketrampilan Khusus

SISTEM PENILAIAN
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

NILAI AKHIR : MENGGUNAKAN STANDAR PENILAIAN

No. Komponen Penilaian Prosentase Kisaran Nilai Kriteria


(Huruf Mutu)
1 Pekerjaan terstruktur 10 %
≥ 80.1 A
2 UTS 30 %
75.1 – 80.0 B+
3 UAS 30 %
70.1 – 75.0 B
4 Responsi 30%
65.1 – 70 C+
Jumlah 100 %
55.1 – 65.0 C

45.1 – 55.0 D

≤ 45 E

DAFTAR REFERENSI

1. Andersson, Goran. 2004. “Modelling and Analysis of Electronic power System”. ETH Zurich.
2. Djoko Laras. 1993. Melestarikan Lingkungan dengan Memanfaatkan Berbagai Sumber dan Konservasi Energi. Cakrawala pendidikan Majalah Ilmiah
Kependidikan: PPM IKIP Yogyakarta.
3. Kundur, P. 1994. “Power System Stability and Control”. McGraw Hill. New York.
4. Marsudi, D., (1990), Operasi Sistem Tenaga Listrik, Jakarta : Balai Penerbit & Humas ISTN.
Yayasan Hajjah Rachmah Nasution No. Form : 27/AK/RPS/SPMUA/2018
UNIVERSITAS AL-AZHAR MEDAN Mulai Berlaku : 19 Agustus 2019
FAKULTAS TEKNIK Revisi :1

Medan, 31 Oktober 2023 Diketahui/disetujui oleh :


Penyusun RPS Ketua Program Studi

( Nur Adilah, S.T., M.T ) (Dona Tiara Lubis, S.T., M.T.)


NIDN. 0108039501

Anda mungkin juga menyukai