Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2


BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: MINGGU: 1
UNIT: 2: MARI BERSENAM MASA: TARIKH: 13/3/2023
TAJUK: BALING BOLA GERGASI TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.4 , 2.3 , 5.2 1.4.3 , 2.3.1 , 5.2.2 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Membaling bola pada satu jarak.
2. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan Murid berjaya membaling bola dalam permainan baling bola
pergerakan objek gergasi.
3. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan
aktiviti.
BBB / SUMBER:
BT m/s 17
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru
_____ /_____ murid dapat mencapai
Aktiviti:-
objektif pembelajaran dengan baik dan
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. diberi pengayaan.
2. Murid membincangkan mengenai aktiviti dan cara membaling bola kecil
untuk menggerakkan bola gergasi. (PAK-21) _____ / _____ murid dapat mencapai
3. Murid bermain permainan ‘Bola Gergasi dalam kumpulan. (PBD) objektif pembelajaran dengan
4. Guru meletakkan bola gergasi di hadapan setiap kumpulan. bimbingan dan diberi pengukuhan.
5. Setiap ahli kumpulan akan membaling bola kecil untuk menggerakkan bola
_____ / _____ murid tidak dapat
gergasi ke garisan penamat. mencapai objektif pembelajaran dan
6. Kumpulan yang berjaya menggerakkan bola gergasi ke garisan penamat ialah diberi pemulihan.
pemenang.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti. (KBAT) PdPC pada hari ini:
8. Murid menyejukkan badan. Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 The Yarn Yarn
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2
BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: MINGGU: 1
UNIT: 2: MARI BERSENAM MASA: TARIKH: 13/3/2023
TAJUK: BALING BOLA GERGASI TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.4 , 2.3 , 5.2 1.4.3 , 2.3.1 , 5.2.2 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPc murid akan dapat :
1. Membaling bola pada satu jarak.
2. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan Murid berjaya membaling bola dalam permainan baling bola
pergerakan objek gergasi.
3. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan
aktiviti.
BBB / SUMBER:
BT m/s 17
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi pengayaan.
1. Murid mengimbas pelajaran lalu.
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. _____ / _____ murid dapat mencapai
3. Murid membincangkan mengenai aktiviti dan cara membaling bola kecil objektif pembelajaran dengan
untuk menggerakkan bola gergasi. (PAK-21) bimbingan dan diberi pengukuhan.
4. Murid bermain permainan ‘Bola Gergasi dalam kumpulan. (PBD)
5. Guru meletakkan bola gergasi di hadapan setiap kumpulan. _____ / _____ murid tidak dapat
6. Setiap ahli kumpulan akan membaling bola kecil untuk menggerakkan bola mencapai objektif pembelajaran dan
gergasi ke garisan penamat. diberi pemulihan.
7. Kumpulan yang berjaya menggerakkan bola gergasi ke garisan penamat ialah
pemenang. PdPC pada hari ini:
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti. (KBAT) Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid menyejukkan badan.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 The Yarn Yarn
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Permainan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti secara Murid secara berkumpulan melakukan Murid mengulangi aktiviti sehingga
bimbingan. aktiviti tersebut dengan baik. mahir.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai