Keanekaragaman Hayati

(gen, jenis dan ekosistem)

Semester 1
Tahun Pelajaran 2017/2018
Kompetensi Inti (KI)
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti (KI)
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian, serta menerapka
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak Terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.1. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan
Tuhan tentang keanekaragaman hayati, ekosistem, dan
lingkungan hidup.
2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur sesuai data dan
fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam
mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli
lingkungan,gotong royong, bekerjasama, cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan
proaktif dalam setiap
 KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

3.2 Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai tingkat

keanekaragaman hayati (gen, jenis dan ekosistem) di
Indonesia
4.2 Menyajikan hasil identifikasi usulan upaya pelestarian
keanekaragaman hayati Indonesia berdasarkan hasil
analisis data ancaman kelestarian berbagai keanekara
gaman hewan dan tumbuhan khas Indonesia yang
dikomunikasikan dalam berbagai bentuk media
informasi.
MATERI FAKTA
Beberapa contoh keanekaragaman tingkat apa?
Beberapa contoh keanekaragaman tingkat apa?
Beberapa contoh keanekaragaman tingkat apa?

Danau toba

Pantai caroco k
BERANDA

SK / KD
Keanekaragaman hayati atau biodiversitas
INDIKATOR
(Bahasa Inggris: biodiversity) adalah suatu
MATERI istilah pembahasan yang mencakup semua
bentuk kehidupan, yang secara ilmiah dapat
LATIHAN
dikelompokkan menurut skala organisasi
UJI biologisnya, yaitu mencakup gen, spesies
KOMPETENSI
tumbuhan, hewan, mikroorganisme serta
REFERENSI
ekosistem dan proses-proses ekologi dimana
PENYUSUN bentuk kehidupan ini merupakan bagiannya.

SELESAI
BERANDA

SK / KD Keanekaragaman hayati merupakan keanekaragaman

atau keberagaman dari makhluk hidup yang dapat
INDIKATOR terjadi karena akibat adanya perbedaan warna, ukuran,
bentuk, jumlah, tekstur, penampilan, dan sifat-sifat
MATERI
lainnya.
LATIHAN Menurut UU No 5Tahun 1994, pengertian
keanekaragaman hayati adalah keanekaragaman di
UJI
KOMPETENSI
antara makhluk hidup dan semua sumber termasuk
diantranya daratan, lautan, dan ekosistemakuatik
REFERENSI lainnya, sertas kompleks-kompleks ekologi yang
merupakan bagian dari keanekaragaman dalam spesies
PENYUSUN
dan antara spesies dengan lingkungan.
SELESAI
BERANDA Keanekaragaman hayati harus kita pandang
SK / KD
sebagai satu kesatuan ( totalitas ) yaitu bagian-
bagian yang saling terikat dan tidak terpisahkan
INDIKATOR satu dengan yang lain.
MATERI
Keanekaragaman hayati dapat terjadi karena
dua faktor yaitu faktor keturunan atau faktor
LATIHAN genetik dan faktor lingkungan.
UJI
KOMPETENSI Tingkat Keanekaragaman Hayati
REFERENSI
Keanekaragaman hayati melingkupi berbagai
perbedaan atau variasi bentuk, penampilan,
PENYUSUN jumlah, dan sifat-sifat yang terlihat pada
SELESAI
berbagai tingkatan, baik tingkatan gen,
tingkatan spesies, maupun tigkatan ekosistem.
BERANDA

SK / KD
1. Keanekaragaman genetik (genetic
INDIKATOR diversity); Jumlah total informasi genetik
yang terkandung di dalam individu
MATERI tumbuhan, hewan dan mikroorganisme
yang mendiami bumi.
LATIHAN 2. Merupakan variasi/perbedaan sifat dan
penampilan individu individu dalam satu
UJI
KOMPETENSI
varietas/antarvarietas dalam satu spesies
(gen berbeda, spesies/jenisnya sama)
REFERENSI 3. Sifat organisme hidup dikendalikan oleh
sepasang faktor keturunan (gen), satu dari
PENYUSUN induk jantan dan lainnya dari induk betina.
SELESAI
BERANDA Misalnya :
SK / KD
variasi jenis kelapa : kelapa gading, kelapa
INDIKATOR hijau, kelapa kopyor

MATERI

LATIHAN
variasi jenis anjing : anjing bulldog, anjing
UJI
KOMPETENSI herder, anjing kampung
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA
Keanekaragaman yang terjadi secara alami adalah akibat
SK / KD adaptasi atau penyesuaian diri setiap individu dengan
lingkungan, seperti pada rambutan. Faktor lingkungan
INDIKATOR juga turut mempengaruhi sifat yang tampak (fenotip)
suatu individu di samping ditentukan oleh faktor
MATERI genetiknya (genotip). Sedangkan keanekara-gaman
buatan dapat terjadi antara lain melalui perkawinan
LATIHAN
silang (hibridisasi), seperti pada berbagai jenis mangga.
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

No. Mangga Bentuk Buah Rasa Aroma

PENYUSUN
1. golek lonjong panjang manis tidak wangi
SELESAI
2. kuini bulat telur, besar manis wangi
3. gedong bulat, kecil lebih manis tidak wangi
BERANDA
1. Spesies/jenis adalah individu yang
SK / KD mempunyai persamaan ciri morfologi,
anotamis, fisiologi, dan mampu saling
INDIKATOR kawin dengan sesama sesamanya
(interhibridisasi) yang menghasilkan
MATERI keturunan yang fertil/subur.
2. Keanekaragaman hayati tingkat spesies
LATIHAN adalah variasi/perbedaan sifat dan
UJI penampilan antar individu berbeda spesies
KOMPETENSI dalam satu familia. Hal ini terbentuk
karena perbedaan struktur dan jumlah gen.
REFERENSI
3. Keanekaragaman hayati tingkat ini dapat
PENYUSUN
ditunjukkan dengan adanya beraneka
macam jenis mahluk hidup baik yang
SELESAI termasuk kelompok hewan, tumbuhan dan
mikroba.
 Contoh keanekaragaman hayati tingkat
BERANDA spesies, sebagai berikut :
SK / KD Padi, sorgum, gandum, dan cantel, termasuk
INDIKATOR
dalam familia Graminae

MATERI

LATIHAN

UJI Buah sirsak, buah sirkaya, dan buah nona,

KOMPETENSI
termasuk dalam satu familia Annonaceae
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA Variasi dalam satu famili antara kucing, singa dan
harimau. Mereka termasuk dalam satu famili
SK / KD
(famili/keluarga Felidae) walaupun ada perbedaan
fisik, tingkah laku dan habitat.
INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
No Ciri-ciri Kucing Harimau Singa
KOMPETENSI
1 Ukuran tubuh Kecil Besar Besar
REFERENSI
Hitam, putih, Hitam, putih, Hitam, putih,
PENYUSUN 2 Warna bulu
kuning kuning kuning
3 Tempat hidup Hutan, rumah Hutan Hutan
SELESAI
 Variasi dalam satu famili antara kelapa, aren, pinang,
BERANDA
dan lontar, seperti tampak pada tabel pengamatan
berikut ini :
SK / KD

INDIKATOR

MATERI
No Ciri-ciri Kelapa Aren Pinang Lontar
LATIHAN Tinggi
1 >30 m 25 m 25 m 15-30 m
Batang
UJI
KOMPETENSI Panjang Panjang Tangkai Panjang tangkai
tangkai daun tangkai daun daun 100cm
75-150cm daun pendek
REFERENSI
2 Daun Helaian daun 150cm Helaian daun
5m, ujung bulat, tepi daun
PENYUSUN runcing dan bercangap
keras menjari
SELESAI 3 Bunga Tongkol Tongkol Tongkol Bulir
 Jenis Organisme Khas Daerah / Wilayah Indonesia
BERANDA
Jenis-Jenis Tumbuhan Khas dan Endemik
SK / KD
1. Kayu rami (Gonystylus bancanus) terdapat di Pulau
Sumatra, Kalimantan, Maluku
2. Kayu Besi (Euziderozylon zwageri) terdapat di
INDIKATOR
Jambi, Sumatra
3. Raflesia arnoldi terdapat di Pulau Jawa, Sumatra
MATERI Utara dan Kalimantan
4. Matoa (Pometia pinnata) terdapat di daerah Papua
LATIHAN 5. Meranti (Shorea sp), Keruwing (Dipterocarpus sp)
dan Rotan (Liana) terdapat di hutan Kalimantan
UJI 6. Durian (Durio sp), Mangga (Mangnifera sp), dan
KOMPETENSI
Sukun (Arthocarpus sp) terdapat di hutan Jawa,
REFERENSI Sumatra, Kalimantan, dan Sulawesi
7. Kayu Cendana banyak terdapat di Nusa Tenggara
8. Sawo Kecik (Manilkaran kauki) terdapat di Pulau
PENYUSUN
Jawa
9. Kepuh (Stereula foetida) terdapat di Pulau Jawa
SELESAI 10. Rotan (Calamus sp) banyak terdapat di Kalimantan
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI
Meranti Matoa
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
Durian Rotan
SELESAI
BERANDA
Jenis-Jenis Hewan Khas dan Endemik
1. Badak bercula satu (Rhinoceros sondaicus)
SK / KD berada di Ujung Kulon
2. Komodo (Varamus komodoensis) di pulau
INDIKATOR
Komodo
MATERI 3. Burung Maleo (Macrocephalon maleo) di
Pulau Sulawesi
LATIHAN 4. Tapir (Tapirus inicus) di Pulau Sumatra
UJI Orang utan (Pongo pygmeus sp) di pulau
KOMPETENSI Sumatra dan Kalimantan
REFERENSI 5. Cendrawasih (Paradisaea minor) dan Kasuari
(Casuarius casuarius) di Papua
PENYUSUN 6. Macan Kumbang (Panthera pardus) dan
SELESAI
harimau Sumatra (Panthera tigris-sumatrae)
di Jawa dan Sumatra.
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR Rhinoceros Tapirus inicus

Varamus komodoensis
sondaicus
MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI Macroceph Pongo
Paradisaea minor
alon maleo pygmeus sp
REFERENSI

PENYUSUN Panthera pardus

SELESAI
BERANDA Keanekaragaman Ekosistem
1. Ekosistem adalah suatu sistem yang di dalamnya
SK / KD terdapat interaksi antara komponen biotik dan
abiotik membentuk suatu kesatuan
INDIKATOR 2. Keanekaragaman ekosistem adalah variasi macam-
macam yang ada yang ada dipermukaan bumi yang
MATERI
disebabkan oleh perpaduan antara unsur biotik yang
bervariasi dengan faktor abiotik yang beranekara-
gam, seperti perbedaan suhu, pH, kelembaban,
LATIHAN salinitas,kecepatan angin,dan topografi.
UJI
3. Keanekaragaman tingkat ini dapat ditunjukkan
KOMPETENSI dengan adanya variasi dari ekosistem di biosfir
4. Perbedaan letak geografis menyebabkan perbedaan
REFERENSI iklim. Perbedaan iklim menyebabkan terjadinya
perbedaan temperature, curah hujan, intensitas
PENYUSUN cahaya matahari, dan lamanya penyinaran. Keadaan
ini akan berpengaruh terhadap jenis-jenis flora
SELESAI
(tumbuhan) dan fauna (hewan) yang menempati
suatu daerah
BERANDA Contoh : tumbuhan kelapa di pantai,
SK / KD
aren tumbuh di pegunungan dan rawa-
rawa air tawar, serta palem dan pinang
INDIKATOR untuk daerah dataran rendah.
MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
 Persebaran Biodiversitas Indonesia
BERANDA
Indonesia merupakan kepulauan yang terletak
SK / KD
di antara dua daerah biogeografi, yaitu
INDIKATOR Oriental dan Australian. Sering dikatakan,
Indonesia merupakan daerah peralihan kedua
MATERI biogeografi ini.
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA Pelestarian / Pengembangan Organisme
SK / KD
Langka
1.Taman Nasional, merupakan kawasan
INDIKATOR
konservasi alam dengan ciri khas tertentu
baik di darat maupun di perairan
MATERI 2.Cagar Alam, kawasan suaka alam yang
mempunyai ciri khas tumbuhan, satwa dan
LATIHAN ekosistem, yang perkembangannya
diserahkan pada alam
UJI
KOMPETENSI
3. Hutan Wisata, kawasan hutan yang karena
keadaan dan sifat wilayahnya perlu dibina
REFERENSI dan dipertahankan sebagai hutan, yang
dapat dimanfaatkan bagi kepentingan
PENYUSUN pendidikan, konservasi alam, dan rekreasi.
Contoh hutan wisata yaitu hutan wisata
SELESAI
Pangandaran.
 4. Taman laut, merupakan wilayah lautan yang
BERANDA
mempunyai ciri khas berupa ke-indahan
alam yang ditunjuk sebagai kawasan
SK / KD konservasi alam, yang diperuntukkan guna
melindungi plasma nutfah lautan. Contoh:
INDIKATOR Bunaken di Sulawesi Utara
5. Hutan lindung, kawasan hutan alam yang
MATERI biasanya terletak di daerah pe-gunungan
yang dikonservasikan untuk tujuan
LATIHAN melindungi lahan agar tidak tererosi dan
UJI
untuk mengatur tata air. Contoh : Gunung
KOMPETENSI Gede Pangrango
6. Kebun Raya, adalah kumpulan tumbuh-
REFERENSI
tumbuhan di suatu tempat, dan tum-buh-
tumbuhan tersebut berasal dari berbagai
PENYUSUN
daerah yang ditanam untuk tujuan
SELESAI
konservasi ex situ, ilmu pengetahuan, dan
rekreasi, contoh: Kebun Raya Bogor, Kebun
Raya Purwodadi
 Beberapa taman nasional di Indonesia
BERANDA Taman Nasional Gunung Leuser
SK / KD
Terletak di Propinsi Sumatera Utara dan
Propinsi Daerah Istimewa Aceh.
INDIKATOR Tumbuhan yang dilestarikan : meranti, keruing,
durian hutan, menteng, Rafflesia arnoldi
MATERI var.atjehensis.
Hewan yang dilestarikan : gajah, beruang
LATIHAN
Malaya, harimau Sumatra, badak Sumatra,
UJI orangutan Sumatra, kambing sumba, itik liar,
KOMPETENSI
tapir.
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA Taman Nasional Kerinci Seblat

SK / KD Terletak di Propinsi Jambi, Sumatera Barat,

Sumatera Selatan dan Bengkulu.
INDIKATOR
Tumbuhan yang dilestarikan : bunga bangkai
MATERI (Amorphophalus titanium), Rafflesia arnoldi,
palem, anggrek, kismis.
LATIHAN Hewan yang dilestarikan : tapir, kelinci hutan,
landak, berang-berang, badak Sumatra, harimau
UJI
KOMPETENSI Sumatra, siamang, kera ekor panjang.
REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA Taman Nasional Kepulauan Seribu
SK / KD Terletak di kepulauan Seribu Propinsi DKI
Jakarta
INDIKATOR
Ekosistem yang dilindungi adalah
MATERI ekosistem terumbu karang.

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI
BERANDA Manfaat Keanekaragaman Hayati
SK / KD 1. Sebagai sumber pangan, perumahan, dan
kesehatan
INDIKATOR Sumber karbohidrat: padi, jagung, singkong,
kentang, dan lain-lain
MATERI
Sumber protein : kedelai, kecipir, ikan, daging,
dan lain-lain.
Sumber lemak : ikan, daging, telur, kelapa,
LATIHAN alpukat, durian, dan lain-lain
UJI
Sumber vitamin : jambu biji, jeruk, apel, tomat,
KOMPETENSI dan lain-lain.
Sumber mineral : sayur-sayuran
REFERENSI 2. Sebagai sumber pendapatan/devisa
Bahan baku industri kerajinan : kayu, rotan, karet
PENYUSUN Bahan baku industri kosmetik : cendana, rumput
laut
SELESAI
BERANDA 3. Sebagai sumber plasma nutfah, Misalnya
hutan Di hutan masih terdapat tumbuhan
SK / KD dan hewan yang mempunyai sifat unggul,
karena itu hutan dikatakan sebagai sumber
INDIKATOR plasma nutfah/sumber gen
4. Manfaat keindahan
MATERI Bermacam-macam tumbuhan dan hewan
dapat memperindah lingkungan
LATIHAN
5. Manfaat keilmuan
UJI Keanekaragaman hayati merupakan lahan
KOMPETENSI penelitian dan pengembangan ilmu yang
REFERENSI
sangat berguna untuk kehidupan manusia
6. Manfaat ekologi
PENYUSUN Selain berfungsi untuk menunjang
kehidupan manusia, keanekaragaman hayati
SELESAI memiliki peranan dalam mempertahankan
keberlanjutan ekosistem.