DATA DAN
PENGUJIAN
HIPOTESIS
Oleh :
Aldi Yolanda Garnida (
Yunitiar Resti P (1506381)
DATA
1. Assosiatif
3
- korelasi
- korelasi ganda
- korelasi parsial
2. Komparatif
-t Test
- Analisis Varian
CONTOH ANALISIS DATA
▹ Judul Penelitian: Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan
Situasi Kepemimpinan terhadap Iklim Organisasi Sekolah Widyaloka
Variabel Penelitian :
-Gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1)
4
- Situasi Kepemimpinan (X2) sebagai variabel independen
-Iklim Organisasi Sekolah (Y)
sebagai variabel dependen
CONTOH ANALISIS DATA
▹ Paradigma Penelitian
X1:Kepemimpinan KS
X1
X2: Situasi
Y Kepemimpinan
Y : Iklim Kerja Organisasi 5
X2 Sekolah
Populasi dan Sampel
Populasi : guru S2,S1 dan D3 = 50 orang
Tingkat Kesalahan : 5%maka ukuran sampel ditemukan 44 guru, 30 pria
dan 14 wanita
S2 : 10 orang (6 pria dan 4 wanita)
S1 : 14 orang (10 pria dan 4 wanita)
D3 : 20 orang (14 pria dan 6 wanita)
CONTOH ANALISIS DATA
▹ Rumusan Masalah
a. Rumusan Masalah Deskriptif
1. seberapa baik gaya kepemimpinan kepala SMA Widyaloka?
2. seberapa baik situasi kepemimpinan di SMA Widyaloka?
3. seberapa baik Iklim Organisasi SMA Widyaloka?
b. Rumusan Masalah Asosiatif (hubungan)
6
1. adakah hubungan yang positif dan signifikan antara gaya
kepemimpinan kepala sekolah dengan iklim kerja organisasi SMA
Widyaloka?
2. adakahn hubungan yang positif dan signifikan antara situasi
kepemimpinan dengan iklim organisasi SMA Widyaloka
CONTOH ANALISIS DATA
3. adakah hubungan yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala
sekolah dengan situasi kepemimpinan di SMA Widyaloka ?
4. Adakah hubungan yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala
sekolah dan situasi kepemimpinan secara bersama-sama dengan iklim organisasi
SMA Widyaloka?
c. Rumusan Masalah Komparatif
yang dikomparasikan adalah persepsi antar kelompok guru berdasarkan jenjang 7
pendidikan S2, S1, D3 dan jenis kelamin/pria wanita terhadap nilai variabel yang
diteliti
1. Adakah perbedaan gaya kepemimpinan kepala sekolah yang signifikan menurut
persepsi guru yang berpendidikan S2,S1 dan D3?
2.Adakah perbedaan situasi kepemimpinan yang signifikan menurut
persepsi guru yang berpendidikan S2,S1 dan D3?
3. Adakah perbedaan iklim kerja organisasi sekolah secara signifikan
menurut persepsi guru yang berpendidikan S2, S1, dan D3?
4. Adakah perbedaan gaya kepemimpinan kepala sekolah yang
signifikan berdasarkan persepsi guru pria dan wanita?
5. Adakah perbedaan situasi kepemimpinan yang signifikan
berdasarkan persepsi guru pria dan wanita?
6. Adakah perbedaan iklim kerja organisasi sekolah yang signifikan 8
berdasarkan persepsi guru pria dan wanita?
6. Hipotesis
a.Hipotesis Deskriptif
1. gaya kepemimpinan kepala sekolah SMA Widyaloka sama dengan 75%
dari yang diharapkan
2.Situasi kepemimpinan di SMA Widyaloka paling rendah 40% dari yang
diharapkan
3. Iklim organisasi SMA Widyaloka paling tinggi 60% dari yang diharapkan
b. Hipotesis Asosiatif (hubungan)
9
1. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya
kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi SMA Widyaloka
2. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara situasi
kepemimpinan dengan iklim organisasi SMA Widyaloka
3. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya
kepemimpinan kepala sekolah dengan situasi kepemimpinan di
SMA Widyaloka
4. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya
kepemimpinan secara bersama-sama dengan iklim organisasi SMA
Widyaloka
5. Bila variabel situasi kepemimpinan dikendalikan atau dibuat tetap,
terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya
kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi Widyaloka
10
c. Hipotesis Komparatif
1. Terdapat perbedaan gaya kepemimpinan kepala sekolah yang
signifikan berdasarkan persepsi kelompok guru pria dan wanita.
2. Terdapat perbedaan situasi kepemimoinan yang signifikan
berdasarkan persepsi kelompok guru pria dan wanita
3. Terdapat perbedaan iklim organisasi SMA yang signifikan
berdasarkan persepsi kelompok guru pria dan wanita.
4. Terdapat perbedaan gaya kepemimpinan kepala sekolah yang
signifikan berdasarkan persepsi guru yang berpendidikan S2, S1, 11
dan D3?
5. Terdapat perbedaan situasi kepemimpinan yang signifikan berdasarkan persepsi
guru yang berpendidikan S2, S1, dan D3?
6. Terdapat perbedaan iklim organisasi SMA yang signifikan berdasarkan persepsi
guru yang berpendidikan S2, S1 dan D3?
12
7. Instrumen Penelitian
instrumen penelitian menggunakan instrumen seperti yang tertera
pada Bab Skala Pengukuran dan Instrumen Penelitian. Terdapat tiga
instrumen yaitu instrumen Gaya Kepemimpinan dengan 3 indikator
dan 18 butir (no 19 s/d 24 tidak dipakai), situasi kepemimpinan
dengan 3 indikator dan 18 butir, dan iklim organisasi dengan 7
indikator dan 14 butir pertanyaan/pernyataan.
13
8. Tabulasi data hasil penelitian
Berdasarkan data yang terkumpul dari 44 responden yang
ditetapkan sebagai sampel, data variabel gaya kepemimpinan dapat
ditabulasikan seperti pada tabel 9.1 data variabel situasi
kepemimpinan ditunjukkan pada tabel 9.2 dan data variabel iklim
kerja pada tabel 9.3
14
TABEL 9.1 DATA HASIL PENELITIAN GAYA
KEPEMIMPINAN KEPALA SMA WIDYALOKA
(RESPONDEN GURU
15
TABEL 9.2 DATA HASIL PENELITIAN SITUASI
KEPEMIMPINAN DI SMA wIDYALOKA
16
TABEL 9.3 DATA HASIL PENELITIAN IKLIM KERJA
ORGANISASI SMA WIDYALOKA
17
9. Uji normalitas data
24
BIG
CONCEPT 25
White Black
Is the color of milk and Is the color of coal,
fresh snow, the color ebony, and of outer 26
29
You can insert
graphs from Google 30
Sheets
USE DIAGRAMS TO EXPLAIN
YOUR IDEAS
01
31
Vestibulum nec
congue tempus
03 02
AND TABLES TO COMPARE
DATA
A B C
32
Yellow 10 20 7
Blue 30 15 10
Orange 5 24 16
MAPS
our office
33
89,526,124
Whoa! That’s a big number, aren’t you proud?
34
89,526,124$
That’s a lot of money
185,244 USERS 35
100%
Total success!
OUR PROCESS IS EASY
36
templates.
THANKS!
Any questions?
42
https://github.com/MichalSahar/Miriam-Libre/tree/master/fonts/otf
https://www.fontsquirrel.com/fonts/barlow
Indigo #a5b0fe
You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve
you as a design guide if you need to create new slides or download the fonts
to edit the presentation in PowerPoint®
EXTRA GRAPHICS
45
SlidesCarnival icons are editable shapes.
Examples:
46
😉
Now you can use any emoji as an icon!
And of course it resizes without losing quality and you can change the color.
✋👆👉👍👤👦👧👨👩👪💃🏃💑❤😂
😉😋😒😭👶😸🐟🍒🍔💣📌📖🔨🎃🎈
🎨🏈🏰🌏🔌🔑 and many more...
47