Anda di halaman 1dari 13

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATEMATIKA

SULTAN SYARIF KASIM RIAU FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

HUBUNGAN ANTARA SARAPAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR


(STUDI KASUS : SDN 129 PEKANBARU)”

DOSEN :
Dr. Riswan Efendi, M.Sc

OLEH :
NINDA PERMATA RIAU
11754200300
1 Latar Belakang dan Rumusan Masalah

2 Tujuan dan Batasan Penelitian

3 Manfaat Penelitian
Daftar
Pembahasan 4 Sistematika Penulisan

5 Landasan Teori

6 Metodologi Penelitian

2
LATAR BELAKANG

Rendahnya pendidikan di Indonesia diantara negara-negara di dunia merupakan masalah besar ba


1 gi bangsa

Berdasarkan Riset Kesehatan Dasar 2010, 16,9%– 50% anak usia sekolah dan remaja, serta rata-rata 31,2% orang dewasa di Indo
2 nesia tidak biasa sarapan.

Penelitian Septianto (2017) membahas bahwa ada hubungan antara sarapan pagi dengan prestasi belajar anak
3 usia 7-8 tahun berdasarkan hasil uji Spearman Rank dengan pvalue= 0,01 < α(0,05) sehingga H1 diterima.

Hasanah Fatarizka Ali Ratibi (2019) yang membahas faktor lain yang mempengaruhi prestasi belajar seperti over
weight dan pola tidur menyatakan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara overweight dengan prestasi
4 akademik akan tetapi tidak ada hubungan yang bermakna antara kebiasaan sarapan dan pola tidur dengan pres
tasi akademik

peneliti ingin meneliti hubungan antara sarapan pagi dengan prestasi belajar pada siswa SDN 129 Pe
5 kanbaru.
RUMUSAN MASALAH
Bagaimana hubungan antara sarapan pagi deng
an prestasi belajar siswa.
Batasan Masalah

Skop data: Data penelitian menggunakan data primer

Skop model: Model pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan Uji Kole
rasi Sprearman Rank (Rho) dengan menggunakan bantuan software SPSS denga
n taraf signifikan (α = 0,05).

Skop Implementasi: penelitian ini hanya digunakan dalam bidang pendidika


n.
Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah ya
ng ada diatas penelitian ini bertuju
an untuk mengetahui hubungan a
ntara sarapan pagi dengan prestas
i belajar siswa.

6
Sistematika Penulisan

BAB III Pada bab ini menjelaskan tentan


g tahap persiapan data, tahap p
embentukan model.

BAB II Pada bab ini menjelaskan tentang landasan


teori-teori yang ada di penelitian

BAB I Pada bab ini menjelaskan tentang latar bela


kang, rumusan masalah, batasan masalah, t
ujuan, manfaat serta sistematika penulisan
penelitian.
Landasan Teori
• Sarapan adalah kegiatan makan dan minum yang dilakuka
n antara bangun pagi sampai jam 9 untuk memenuhi seba

Teori Sarapan Pagi da


gian (15—30%) kebutuhan gizi harian dalam rangka mewuj
udkan hidup sehat, aktif, dan cerdas.

n Prestasi Belajar • Prestasi belajar adalah kesempurnaan yang dicapai seseor


ang dalam berfikir, merasa dan berbuat. Prestasi belajar di
katakan sempurna apabila memenuhi tiga aspek yakni kog
nitif, afektif dan psikomotor, sebaliknya dikatakan prestasi
kurang memuaskan jika seseorang belum mampu memen
uhi target dalam ketiga kriteria tersebut
8
Uji Statistik Non Parametrik
statistik yang tidak mendasarkan pada para
meter-parameter statistik, dan banyak digun
akan pada kondisi di mana peneliti dihadapk
an pada data yang berupa ranking

9
Uji Kolerasi Sprearman Ran uji statistik yang ditujukan untuk mengetahui hubungan antara dua atau lebih
variabel berskala Ordinal.
k (Rho). Dengan rumus:
𝑧 = 𝜌ξ 𝑛 − 1
Di mana:
z = nilai z-hitung
𝜌= Koefisien korelasi spearman
n = Jumlah sampel penelitian
Dengan ketentuan jika z hitung > z tabel, H0 ditolak dan H1 diterima. Jika z
hitung <= z tabel, H0 diterima, H1 ditolak.

10
Metodologi Penelitian

Tahap Persiapan Data


1. menggunakan desain penelitian korelasi dengan pendekatan cross sectional
2. Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan informasi tentang variabel i
ndependent yaitu variable sarapan pagi dengan kuesioner Sedangkan instrume
n untuk mengetahui tentang variabel dependent yaitu instrumen yang digunak
an untuk prestasi belajar menggunakan studi dokumenter, dengan melihat rat
a-rata nilai ujian kenaikan kelas yang diperoleh siswa di Semester II
3. Penelitian ini dilakukan di lokasi SDN 129
4. Analisis data menggunakan analisis univariat dan bivariate.

11
Tahapan Pembentuk
an Model

12
Thank You for Watching!

Any Questions?

Anda mungkin juga menyukai