Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Model Pengurusan Dalam Pendidikan Khas

    Diunggah oleh

    MieyhaMamikoshiba
    180 tayangan5 halaman
    Model konsultan dalam pendidikan khas melibatkan kerjasama antara guru arus perdana dengan pakar luar untuk menyediakan persekitaran pembelajaran yang sesuai bagi murid berkeperluan khas dalam kelas biasa. Guru konsultan akan melawat kelas sebulan sekali untuk menilai keperluan murid khas dan memberi bantuan kepada guru arus perdana. Model ini memberikan faedah seperti meningkatkan inklusi, kerjasama, dan penghargaan

    Deskripsi Asli:

    Model Konsultan

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Model konsultan dalam pendidikan khas melibatkan kerjasama antara guru arus perdana dengan pakar luar untuk menyediakan persekitaran pembelajaran yang sesuai bagi murid berkeperluan khas dalam kelas biasa. Guru konsultan akan melawat kelas sebulan sekali untuk menilai keperluan murid khas dan memberi bantuan kepada guru arus perdana. Model ini memberikan faedah seperti meningkatkan inklusi, kerjasama, dan penghargaan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    180 tayangan5 halaman

    Model Pengurusan Dalam Pendidikan Khas

    Diunggah oleh

    MieyhaMamikoshiba
    Model konsultan dalam pendidikan khas melibatkan kerjasama antara guru arus perdana dengan pakar luar untuk menyediakan persekitaran pembelajaran yang sesuai bagi murid berkeperluan khas dalam kelas biasa. Guru konsultan akan melawat kelas sebulan sekali untuk menilai keperluan murid khas dan memberi bantuan kepada guru arus perdana. Model ini memberikan faedah seperti meningkatkan inklusi, kerjasama, dan penghargaan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 5

    MODEL PENGURUSAN DALAM

    PENDIDIKAN KHAS: MODEL KONSULTAN

    Dibentangkan oleh:
    Samihatul Mukrimah Binti Nordin
    PISMP Pendidikan Khas Ambilan Jun 2015
    Tahun 4 Semester 2

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU


    KAMPUS PEREMPUAN MELAYU
    KONSEP MODEL KONSULTAN

    Guru arus perdana akan


    bekerjasama dengan pihak
    profesional seperti pakar terapi
    Konsultan = perunding / pakar 17 murid normal dan seorang
    untuk menghasilkan
    runding murid khas dalam satu kelas
    persekitaran pembelajaran yang
    terbaik bagi murid
    berkeperluan khas

    Guru konsultan merupakan


    guru yang diiktiraf akan Turut membekalkan guru arus
    melawat kelas tersebut sekali perdana dengan beberapa
    sebulan untuk melihat maklumat seperti latihan asas,
    keperluan murid berkeperluan strategi, BBM dan sebagainya
    khas

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU


    KAMPUS PEREMPUAN MELAYU
    JENIS GURU KONSULTAN

    Guru konsultan Lansung Guru Konsultan Tidak


    (Consultant Teacher Direct) Langsung
    • Bekerjasama dengan guru • Memantau perkembangan
    arus perdana untuk murid dan berkolaborasi
    mengajar dan dengan guru arus perdana
    mengukuhkan kemahiran untuk mengubahsuai
    dan menyokong murid persekitaran pembelajaran
    berkeperluan khas dalam kelas

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU


    KAMPUS PEREMPUAN MELAYU
    KEBAIKAN MODEL KONSULTAN

    Murid
    Menyediakan berkeperluan Murid perdana Murid akan
    Murid perdana
    persekitaran khas akan akan lebih peka bekerjasama
    belajar
    inklusif kepada membawa kepada serta
    menghargai
    murid keunikan dan keperluan murid menghargai
    perbezaan
    berkeperluan kekuatan dalam berkeperluan antara satu
    individu.
    khas persekitaran khas sama lain
    kelas

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU


    KAMPUS PEREMPUAN MELAYU
    KESIMPULAN

    • Sasaran: kanak-kanak khas, ibu bapa, guru dan semua pihak yang berkaitan
    • Cara pelaksanaan: khidmat bantu secara lebih terbuka
    • Penglibatan: murid dan guru, KPM, NGO, JKM, KK, pasukan pelbagai disiplin,
    pakar berkaitan
    • Skop: lebih luas
    • Lokasi: bebas, dalam dan luar sekolah

    INSTITUT PENDIDIKAN GURU


    KAMPUS PEREMPUAN MELAYU

    Anda mungkin juga menyukai