Anda di halaman 1dari 16

Bandung, 17 Oktober 2018

Kepemimpinan Otentik
Presentasi matakuliah Teori dan Praktek
Kepemimpinan Pendidikan

Oleh : Sigit Anggoro, Lina Herlina, M. Fadhli

Doktoral Administrasi Pendidikan


Kepemimpinan Otentik #1
(Cianci, Hannah, Roberts, & Tsakumis, 2014)

pola perilaku pemimpin yang memanfaatkan dan


mendorong pengembangan diri secara positif
• kapasitas psikologis positif dan iklim etika positif,
• menumbuhkan kesadaran diri yang lebih besar,
• internalisasi perspektif moral,
• pemrosesan informasi yang seimbang,
• transparansi relasional
Kepemimpinan Otentik #2
(Yammarino, Dionne, Schriesheim, & Dansereau, 2008).

suatu proses yang menarik dari kapasitas


psikologis positif dan konteks organisasi yang
sangat berkembang, yang menghasilkan
kesadaran diri yang lebih besar dan perilaku
positif yang diatur sendiri oleh para pemimpin
dan pengikut, yang mendorong perkembangan
positif
Kepemimpinan Otentik #3

Konsep diri dan identitas diri pemimpin otentik


adalah kuat, jelas, stabil, dan konsisten.
(Gary Yukl, 2017)

Pemimpin ini memiliki pemahaman diri tentang nilai, keyakinan,


emosi, identitas diri, dan kemampuan. Mereka tahu siapa diri
mereka dan apa yang mereka percayai. Memiliki tingkat
penerimaan diri yang tinggi, yang serupa dengan kematangan
emosinya, memiliki nilai inti positif, seperti kejujuran, altruisme,
kebaikan hati, keadilan, akuntabilitas, dan optimisme.
Kepemimpinan Otentik #4
( Wirawan, 2014)

• Istilah kepemimpinan autentik (authentic leadership) terdiri


dari dua konsep – kepemimpinan dan authentic (authentic
and leadership).
• Kata autentik berasal dari bahasa Latin authenticus yang
berasal dari bahasa Yunani authentikos. Istilah authentic
dapat dipercaya, asli, tulen atau sah. Sesuatu dikatakan
autentik jika sesuai dengan fakta yang dilihat, didengar dan
dirasa sehingga dapat dipercaya.
• Sesuatu yang autentic adalah bonafide (jujur, dapat
dipercaya), genuine (sejati, asli), real (riel, nyata, sejati), true
(benar, betul), undoubted (tidak diragukan), unquestionable
(tidak dapat disangkal).
Model Kepemimpinan Otentik
(Lloyd-Walker & Walker, 2011)
Karakter Pemimpin Otentik
(George & Sims, 2007)
5 dimensi kepemimpinan otentik

• Mengejar tujuan dengan semangat (passion)


• Mempraktekkan nilai-nilai solid (behavior)
• Memimpin dengan hati (kasih sayang)
• Menjalin hubungan yang langgeng
(keterhubungan)
• Menunjukkan disiplin diri (konsisten)
Aspek kepemimpinan otentik
(Komariah, Kurniady, & Kunci, 2017)

1) Berorientasi pada visi dan tujuan,


2) disiplin diri yang tinggi,
3) berdasarkan nilai-nilai moral dan etika,
4) kesadaran diri dalam keterampilan
kepemimpinan,
5) manajemen yang seimbang dan adil,
6) transparansi dalam hubungan, dan
7) membangun jaringan
Kepemimpinan otentik
dan pengikut
• Pemimpin otentik mempengaruhi perilaku dan
sikap pengikut
• Pemimpin otentik meningkatkan kepercayaan
pengikut
• meskipun kepemimpinan otentik itu penting,
namun tidak cukup untuk mencapai tujuan
yang diinginkan. Harus ada inervening seperti
harapan, kepercayaan, emosi positif, dan
optimisme, dapat ditingkatkan
Kerangka hubungan kepemimpinan
otentik dengan sikap dan perilaku
pengikut
(Avolio, Gardner, Walumbwa, Luthans, & May, 2004)
Untuk Diskusi
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai