Anda di halaman 1dari 16

TINJAUAN PUSTAKA

Khairun Nisa’il Hulwah


1806168203
Konsep Dasar Diare
Definisi Diare
• Diare adalah tinja yang lunak dan berair dengan frekuensi 3
arau lebih dalam sehari (NIDDK, 2018). Ada 3 jenis diare:
Diare akut, Diare persisten, dan Diare kronis

Tanda dan Gejala Diare


• (1) Kram atau nyeri di bagian perut, (2) Kebutuhan mendesak
dalam penggunaan kamar mandi, (3) Hilangnya kontrol usus,
(4) Dehidrasi, dan (5) Sulit untuk berkembang.
Penyebab Diare
Bakteri dari makanan dan minuman yang terkontaminasi

Virus seperti flu, norovirus atau rotavirus. Rotavirus adalah penyebab utama diare akut pada anak-anak

Parasit, yaitu organisme kecil yang ditemukan di makanan atau minuman

Obat seperti antibiotik, obat kanker, dan atasid yang mengandung magnesium

Makanan intoleran dan sensitif, yang mengganggu pencernaan makanan tertentu. Contoh: intoleran laktosa

Penyakit yang mempengaruhi perut, usus halus atau usus besar seperti penyait Crohn

Masalah fungsi usus besar, seperti sindrom iritasi usus.


Pengobatan Diare Pencegahan Diare
• mengganti cairan dan elektrolit • Gunakan botol atau air yang
yang hilang untuk mencegah telah dimurnikan untuk minum,
dehidrasi. membuat es, dan menyikat gigi
• Minum obat untuk • Jika menggunakan air keran,
menghentikan diare atau rebus air terlebih dahulu atau
mengobati infeksi gunakan tablet iodin
• Pastikan makanan dimasak
matang dan hangat
• Hindari buah dan sayuran
mentah yang tidak dicuci atau
tidak dikupas
Tujuan Program

TUJUAN UMUM Setelah mengikuti kegiatan PHBS (Perilaku Hidup Sehat dan
Bersih) diharapkan para siswa mampu memelihara kesehatan
dirinya sendiri dari kondisi lingkungan di sekitarnya

• Mengetahui dan menjelaskan PHBS


TUJUAN KHUSUS

• Memahami dan menjelaskan penyebab dan dampak jika


tidak melakukan PHBS
• Mampu mendemonstrasikan PHBS
• Mempraktekkan PHBS dalam kehidupan sehari-hari
• Siswa menjadi kader kesehatan bagi keluarganya
Manfaat Program
Bagi Siswa Bagi Sekolah Bagi Masyarakat

• Meningkatkan derajat • Adanya bimbingan • Terciptanya lingkungan


kesehatannya, tidak teknis pelaksanaan yang sehat
mudah sakit pembinaan PHBS di • Dapat mencontoh
• Mengetahui perilaku sekolah PHBS yang diterapkan
hidup bersih dan sehat • Terciptanya lingkungan di sekolah
• Mampu menciptakan sekolah yang nyaman • Menurunnya angka
lingkungan yang bersih dan sehat kesakitan dan
dan sehat • Menjadi institusi yang meningkatkan derajat
• Mengembangkan mampu memberikan kesehatan masyarakat
perilaku hidup bersih contoh terhadap
dan sehat masyarakat di
sekelilingnya
Ruang Lingkup
• Promosi kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat di
sekolah ini bertujuan agar seluruh warga di sekolah
(siswa, guru, seluruh karyawan atau warga sekolah)
mampu untuk memelihara kesehatan dirinya sendiri
dari kondisi lingkungan di sekitarnya. Pendidikan
kesehatan ini dilakukan pada tanggal 21 Desember
2018 pada pukul 10.00 WIB sampai dengan 11.30 WIB
bertempat di aula sekolah. Peserta adalah seluruh
warga sekolah X.
Metode Pelaksanaan
3.1 Jadwal Kegiatan
•Hari : Jumat
•Tanggal : 21 Desember 2018
•Waktu : Pukul 08.00 - selesai
•Tempat : SD XXX
•Tema : ”Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di
Sekolah”
Metode Pelaksanaan

3.2 Metode 3.3 Sumber Daya Pendukung


Ceramah
Demontrasi cara cuci  Leaflet berisi tentang
tangan pakai sabun yang pengertian, tujuan, alat
benar dan bahan, dan teknik
Tanya Jawab
mencuci tangan pakai
sabun yang benar

 LCD, laptop

 Sabun & Alat Tulis


Metode Pelaksanaan

3.4 Isi Materi


Materi Presentasi
• Pendahuluan
• Kenapa harus cuci tangan
• Bagaimana cara mencuci tangan
• Kapan waktu untuk mencuci tangan
• Penyakit-penyakit yang dapat dicegah
• Praktek cuci tangan

• Link materi : https://slideplayer.info/slide/8834180/


Video PHBS di Sekolah
• Link https://www.youtube.com/watch?v=hzIe9vkXmsA
Video Cuci Tangan
• Link https://www.youtube.com/watch?v=NZW6MoEMwDY

Anda mungkin juga menyukai