KOMUNITAS
2
ASSESMENT DEMOGRAPHICS
• Demographics
• National – State – Local
• Numbers related to population
• Example: Total numbers,ethnicity,education level, employed,
gender, etc.
• Both help the students learn about the population, or identify
determinants of health or risk factors.
• Lingkungan
• Perilaku
• Pelayanan kesehatan
• Herediter / Genetik
3
DETERMINAN KESEHATAN
• Piagam Ottawa, 1986 mengidentifikasikan prasayarat
untuk kesehatan dalam 9 faktor, yakni:
• Perdamaian atau keamanan (peace)
• Tempat tinggal (shelter)
• Pendidikan (education)
• Makanan (food)
• Pendapatan (income)
• Ekosistem yang stabil dan seimbang (a stable eco-sistem)
• Sumber daya yang berkesinambungan (sustainable
resources)
• Keadilan sosial (social justice)
• Pemerataan (equity)
4
KEPERAWATAN
KOMUNITAS
9
MODEL COMMUNITY AS PARTNER
(ANDERSON & MC. FARLANE, 2000)
3. Diagnosa keperawatan
4. Perencanaan
• Menentukan prioritas
• Membuat goals dan objectives
• Menentukan aktivitas
5. Implementasi
6. Evaluasi
Pengkajian kesehatan komunitas
• Data Laporan
1. Secondary analysis: hasil dari
pertemuan dengan masyarakat,
dokumen publik, survey kesehatan, data
statistik dan catatan kesehatan
2. Survey: data dari sampel
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
• Survei
• Descriptive epidemiologic study
• Community forum/town hall meeting
• Focus group discusion (FGD)
• Primary Data
• Secondary Data
• Agencies
• Maps and web sites
• Asset Inventory in Community
A. PENGKAJIAN
• Masyarakat
Inti masyarakat
1. Riwayat/sejarah: terjadinya & perkembangan
2. Demografi: penduduk, usia, jenis kelamin, suku,
tipe keluarga, status perkawinan
3. Angka statistik penting: angka kelahiran, angka
kematian, penyebab kematian
A. PENGKAJIAN
Sumber informasi :
• Sejarah
• Perpustakaan
• Sensus penduduk/rumah tangga
• Pencatatan di kelurahan, kecamatan dan
puskesmas
• Kontak langsung/secara pribadi
B. Pengkajian lingkungan fisik
• Individu & masyarakat
Komponen Sumber Data
Individu Masyarakat
1. Inspeksi Semua ‘Windshield survey’ berjalan
indera melalui masyarakat
2. Auskultasi Stetoskop Mendengar masyarakat
3. TTV Termometer, OBS, iklim: sumber/ tanda
tensimeter KHDP, kepadatan, pendidikan
4. Review Kepala ke OBS, sistem sosial,
system kaki perumahan, bisnis
5. Lab Darah, RO, Pusat penelitian
foto, tes lain
WINDSHIELD SURVEY
• Perumahan, lingkungan/daerah. Bangunan: tua,
bahan, arsitektur, bersatu/pisah
• Lingkungan terbuka: luas/sempit, kualitas,
pribadi/umum
• Batas. Ada batas daerah: jalan, sungai atau got.
Kondisi: bersih/kotor.
• Kebiasaan. Tempat kumpul: siapa & jam berapa
• Transportasi. Cara datang & pergi, situasi jalan, jenis
alat transportasi
• Pusat. Klinik, tempat rekreasi, sekolah,praktek,
yankes, tempat ibadah, dipakai/siap dipakai
HASIL PENGKAJIAN
LINGKUNGAN
FISIK
• Inspeksi denah daerah
• Tanda vital iklim daerah
banjir, jumlah penduduk
C. PELAYANAN KES & SOS
1. Fasilitas di dalam komunitas
2. Fasilitas di luar komunitas
• Macam
• Tempat
• Bayaran
• Yang menggunakan
PERSEPSI
• Bagaimana perasaan warga terhadap
komunitas?
• Apa yang mereka anggap sebagai kekuatan bagi
komunitas?
• Bagaimana pendapat kelompok remaja, lansia,
toma, toga terhadap komunitas?
METODE PENGKAJIAN
• Windshield Survey/ observasi komunitas
• Wawancara
- Petugas Kelurahan, Puskesmas
- Kader kesehatan
- Toma/ toga
- Kelompok organisasi (karang taruna, majelis
taklim, arisan, dll)
• Penyebaran angket pada masing-masing keluarga
PENGKAJIAN
1. Community core: history, socio-demographic characteristics,
vital statistics, values/beliefs/religions.core
2. Eight subsystems:
• Physical environment
• Education
• Safety and transportation
• Politics and government
• Health and social services
• Communication
• Economics
• recreation
FORMAT ANALISA DATA
NO DATA MASALAH
KESEHATAN
-Hasil angket
-Hasil wawancara
-Hasil observasi
-Data Sekunder
CONTOH ANALISA DATA
DATA MASALAH
KESEHATAN
Jumlah responden : 56 keluarga yang memiliki balita. Risiko
•80,36 % balita mengalami batuk pilek penularan
•19,6 % status imunisasi balita yang tidak lengkap
ISPA
•pengetahuan orang tua tentang ISPA dengan kategori
pengetahuan kurang (57,1%)
•sikap keluarga kurang baik (60,7%) dalam mencegah ISPA
•masih ada yang belum membuka jendela setiap hari (14,3%)
•80,4 % anggota keluarga ada yang merokok
Hasil Observasi :
•Jarak antar rumah yang padat
•ventilasi yang kurang karena jarak antar rumah rapat dan tidak
ada jendela
• sinar matahari tidak masuk ke rumah
• Resiko
• Aktual
• Pendidikan kesehatan
• Sindrom
Berhubungan dengan : deskripsikan karakteristik
masyarakat dan lingkungannya
REVIEW LABEL DIAGNOSIS KEPERAWATAN
AKTUAL RISIKO
Clinical Judgement yang Clinical Judgement yang
menggambarkan respon yang menggambarkan kerentanan
tidak diinginkan klien thd individu, keluarga, kelompok atau
kondisi kesehatan/proses komunitas yg memungkinkan
kehidupan pada individu, berkembangnya suatu respon yg
keluarga, kelompok atau tidak diinginkan thd kondisi
komunitas. kesehatan/proses kehidupan.
Cth :
Cth : • Risiko penyimpangan perilaku
• Defisiensi kesehatan kesehatan
komunitas • Risiko ketidakmampuan
• Ketidakefektifan manajemen menjadi orang tua
kesehatan
REVIEW…
PROMOSI KESEHATAN
/SEJAHTERA DIAGNOSIS SINDROM
Clinical Judgement yg
menggambarkan motivasi & Clinical Judgement yg
keinginan untuk meningkatkan menggambarkan suatu kelompok
kesejahteraan dan diagnosis keperawatan yg terjadi
mengaktualisasikan potensi bersama, mengatasi masalah
kesehatan individu, keluarga, secara bersama, dan melalui
kelompok atau komunitas beberapa intervensi yang sama
Cth : Cth :
• Kesiapan meningkatkan • Sindrom kelemahan lansia
pengetahuan • Sindrom post trauma
• Kesiapan meningkatkan koping • Sindrom kekerasan
komunitas
FORMAT MENENTUKAN
PRIORITAS MASALAH
NO MASALAH A B C D E F G KETERSEDIAAN
KESEHATAN SUMBER
H I J K L
KETERANGAN …
Keterangan Huruf :
• A = Sesuai dengan peran perawat komunitas
• B = Sesuai dengan program pemerintah
• C = Sesuai dengan intervensi pendidikan kesehatan
• D = Risiko terjadi
• E = Risiko parah
• F = Minat masyarakat
• G = Kemudahan untuk diatasi
• H = Tempat
• I = Dana
• J = Waktu
• K = Fasilitas
• L = Petugas
Pengisian Skor :
• 1 = Sangat rendah
• 2 = Rendah
• 3 = Cukup
• 4 = Tinggi
• 5 = Sangat tinggi
CARA LAIN MENENTUKAN PRIORITAS
MASALAH KES KOM
Risiko penularan 5 2 3 10
ISPA
Risiko 4 2 3 9
peningkatan
kejadian jatuh
pada lansia
Keterangan pembobotan:
1 = sangat rendah
2 = rendah
3 = cukup
4 = tinggi
5 = sangat tinggi
REVIEW…CARA MENENTUKAN
• Proses Kelompok
• Promosi Kesehatan
• Pemberdayaan (Empowerment)
• Kemitraan (Partnership)
CONTOH INTERVENSI
PENUTUP