ILMU PENGETAHUAN ALAM

BA KELAS VII
CIRI-CIRI DAN KLASIFIKASI
B MAKHLUK HIDUP
2

Ciri-ciri Benda Di Lingkungan Sekitar

Kompetensi Dasar
A

3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda

berdasarkan karakteristik yang diamati.
 1 Siswa dapat menyajikan hasil pengamatan, mengidentifikasi,
dan mengomunikasikan hasil observasinya

2 Siswa dapat menjelaskan benda- benda di

sekitar yang bersifat alamiah.

Tujuan
Pembelaj 3 Siswa dapat menjelaskan benda- benda di sekitar
yang bersifat buatan manusia.
aran
4 Siswa dapat menjelaskan benda- benda yang bersifat
kompleks dan bersifat sederhana

5 Siswa dapat menjelaskan kegunaan dari

berbagai jenis benda di sekitar.
iri-ciri
A benda di Lingkungan Sekitar

Ukuran

Ciri-ciri Warna

Keadaan
Permukaan

Bahan
Penyusunnya
iri-ciri
A benda di Lingkungan Sekitar

Ukuran

Ciri-ciri
iri-ciri
A benda di Lingkungan Sekitar

Warna

Ciri-ciri
iri-ciri
A benda di Lingkungan Sekitar

Keadaan
Permukaan

Ciri-ciri
iri-ciri
A benda di Lingkungan Sekitar

Bahan
Penyusunnya

Ciri-ciri
BAB II TINJAUAN
PUSTAKA
1 Sumber Belajar

2 Atlas

Sistem Peredaran
3 Darah

5 Kerangka Berpikir
Risca Dwi Kusuma, Fatchur Rochman, dan Istamar syamsuri
(2018), dengan judul “Pengembangan Atlas Keanekaragaman
Hayati Berbasis Potensi Lokal untuk SMK Jurusan Pertanian”.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi atlas dinyatakan
dalam kategori Sangat layak digunakan dengan persentase
76,25% oleh ahli media, 99,72% oleh ahli materi, dan 89,64%
berdasarkan uji coba kelompok kecil.
 Pengujian
Produk
Pada desain
Desain uji coba produk dimaksudkan untuk
Uji Produk
mengumpulkan data yang dapat digunakan sebagai dasar
menetapkan tingkat kelayakan produk yang dihasilkan. Uji
coba produk dilakukan dalam dua tahap yaitu :
1.Tahap validasi oleh validator dan dilanjutkan dengan
analisis data hasil validasi dan revisi.
2.Tahap selanjutnya adalah dilakukan tahap uji coba utama
atau uji lapangan terhadap siswa kelas XI MIA Madrasah
Aliyah Negeri Tarakan.
COVER DEPAN DAN BELAKANG ATLAS YANG
DIKEMBANGKAN
THANK
YOU