BUNGA TUNGGAL

Oleh : Jaluh Pertiwi

 KOMPETENSI DASAR

3.7 Menganalisis pertumbuhan, peluruhan,

bunga dan anuitas.
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan pertumbuhan,
peluruhan, bunga dan anuitas.
 Indikator Pencapaian Kompetensi

3.7.2 Menjelaskan konsep bunga dan anuitas

4.7.2 Memecahkan permasalahan sehari-hari
yang berkaitan dengan bunga dan
anuitas
CHECK THIS OUT
>>>
TUJUAN PEMBELAJARAN
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi,
peserta didik mampu menjelaskan konsep
bunga dan anuitas dengan tepat dan teliti
 Setelah berdiskusi, peserta didik dapat
memecahkan permasalahan sehari-hari
yang berkaitan dengan bunga dan anuitas
dengan terampil
 Barisan Aritmatika ............

 1, 4, 7, 10, 13, 16,....

 17, 12, 7, 2, -3, ....

 5, 11, 17, 23, 29, ....

Perhatikan Iustrasi berikut ini !

6 bulan yang lalu aku menabung di Bank

sebesar Rp 400.000,00. Bank memberikan
bunga tunggal sebesar 10% tiap tahun.
Aku ingin mengambil uangku di Bank untuk
membeli sepeda seharga Rp 650.000,00.
Maukah kalian membantuku menghitung
besar tabunganku di Bank saat ini ?
Dapatkah aku membeli sepeda dengan
jumlah tabunganku di Bank saat ini?
 KESIMPULAN
Kesimpulan yang bisa diambil dari pembelajaran kali
ini adalah :
 Bunga Tunggal adalah besarnya upah atau imbalan yang
diterima atas suatu modal, dimana besarnya upah yang
diterima pada setiap periode adalah tetap
 Besarnya bunga tunggal dapat dihitung dengan :
𝒃
𝑩=𝑴× ×𝒏
𝟏𝟎𝟎
 Besarnya Modal akhir / saldo akhir :
𝑴𝒂 = 𝑴 + 𝑩

Dengan 𝑀𝑎 : Modal Akhir

𝑀 : Modal Awal
𝐵 : bunga
𝑏 : suku bunga
𝑛 : jangka waktu
Kerjakan soal di bawah ini dengan uraian yang
jelas ! Kerjakan di bukumu, DIKUMPULKAN !

1. Tentukan besar modal yang harus disimpan agar

Andi memperoleh saldo Rp 7.000.000,00 dengan
bunga tunggal 8% pertahun selama 5 tahun!

2. Marsha meminjam uang di bank sejumlah Rp

1.500.000,00. Dalam jangka waktu satu tahun, ia
harus mengembalikan Rp 1.620.000,00. Maka
berapa suku bunga tunggal pinjaman Marsha ?
 Writing

 Briefly describe the

topics you will cover
this year in Writing.
 This may take more
than one slide.
 Math
 Briefly describe
the topics you will
cover this year in
Math.
 This may take
more than one
slide.
 Science
 Briefly describe
the topics you will
cover this year in
Science.
 This may take
more than one
slide.
 Social Studies
 Briefly describe
the topics you will
cover this year in
Social Studies.
 This may take
more than one
slide.
 Music and Art
 Briefly describe
the topics you will
cover this year in
Music and Art.
 This may take
more than one
slide.
 Classroom Community
 Our classroom is a community. In our
community, we have rules to help us get
along with each other.
 Our class rules are:
 Be respectful and responsible.
 Be organized and follow directions.
 Be on time.
 Be prepared.
 Homework
 I will assign about 45 minutes of homework
every night. This includes 20 minutes of
reading.
 Your homework packet is due on Friday
morning.
 If you need extra time to work on your
homework, you can go to homework club
during recess to work on it.
 Tardiness
 School starts at 9:05 A.M.
 If you aren’t in the classroom by the
time the second bell rings, please
check in at the school office before
coming to class.
 If you are tardy four times, the school
will contact your parents.
 Field Trips
 We have lots of fun field trips planned for this
year!
 We will attend two plays at the Children’s Theater
as part of our reading units.
 We will visit Maple Grove park and take water
samples from the river as part of our science unit
on the environment.
 We will tour a bakery as part of our social studies
unit on community.
Let’s Have a Great Year!