MEDIA PENGINGAT TRIGONOMETRI

YANG DIPADUKAN DENGAN

CATUR JAWA

KELOMPOK 1
Nur Khafifa (201713500082)
Vikry Erlandi (201713500084)
Stephanie Natali (201713500088)
Yunita (201713500107)
Clara Nurul Indah Sari (201713500118)
Achmad Rifqi N (201713500133)
Rizka Safitri (201713500136)
 PENGERTIAN
a) Pengertian dan Definisi Matematika
Matematika adalah ilmu yang mempelajari tentang besaran,
struktur, bangun ruang, dan perubahan-perubahan yang ada
pada suatu bilangan. Matematika berasal dari bahasa Yunani
Mathematikos yang artinya ilmu pasti.

Matematika merupakan salah satu ilmu yang banyak di

manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Baik secara umum
maupun secara khusus. Secara umum matematika di gunakan
dalam transaksi perdangangan, pertukangan, dll. Hampir di setiap
aspek kehidupan ilmu matematika yang di terapkan.
 4 Komponen Penting yang Dipelajari
dalam Matematika

• Besaran: macam-macam jenis Bilangan dan teori

bilangan
• Ruang: Geometri, Trigonometri, teorema Phytagoras
• Struktur: himpunan, fungsi, kalkulus
• Perubahan: determinasi, fungsi, analysis
 Cabang-Cabang Ilmu Matematika
• Aljabar • Matematika Aplikasi
• Aritmatika • Matematika Ekonomi
• Geometri • Matematika Diskrit
• Statistika
• Probabilitas
• Kalkulus
• Trigonometri
• Matematika Komputasi
b) Pengertian Trigonometri
Trigonometri adalah sebuah cabang matematika yang mempelajari
hubungan yang meliputi panjang dan sudut segitiga. Bidang ini muncul
di masa Hellenistik pada abad ke-3 SM dari penggunaan geometri
untuk mempelajari astronomi. Trigonometri mudah dikaitkan dalam
bidang segitiga siku-siku (yang setiap dua ukuran sudut sama dengan
satu sudut 90 derajat). Peranan untuk bukan segitiga siku-siku ada, tapi,
sejak segitiga yang bukan siku-siku dapat dibagi menjadi dua segitiga
siku-siku, banyak masalah yang dapat diatasi dengan penghitungan
segitiga siku-siku. Karena itu sebagian besar penggunaan berhubungan
dengan segitiga siku-siku.
 MATEMATIKA DAN
TRIGONOMETRI
• Matematika
Matematika memilki perana penting dalam berbagai aspek di
kehidupan. Banyak permasalahan dan kegiatan hidup yang harus
diselesaikan dengan menggunakan ilmu matematika seperti
menghitung, mengukur dll. Peran matematika sekarang ini
semakin penting karena banyak informasi yang disampaikan
dalam bnahsa matematika seperti tabel, grafik, diagram, dan
persamaan
 Beberapa Permasalahan Pokok dalam
Pendidikan Matematika Disekolah
1. Pemahaman yang minim tentang 6. Orangua cemas jika anaknya
matematika. lemah dalam maematika.
2. Peran matematika tidak dirasa 7. Keprofesionalan guru matematika.
penting oleh siswa. 8. Hasil UN matematika tidak sesuai
3. Siswa enggan belajar matematika. dengan kenyataanya.
4. Guru bersusah payah memotivasi 9. Pengaruh kelas dalam
siswa untuk bealajar matematika. pembelajaran.
5. Belajar tambahan di luar jam 10. Ketidak mampuan belajar yang
sekolah untuk matematika spesifik.
menjadi wajib.
• Trigonometri
Trigonometri merupakan sebuah cabang matematika yang
berhadapan dengan sudut segitiga, contohnya seperti sinus, cosinus,
dan tangen.
1. Pengukuran Sudut
Sistem besaran sudut pada pengukuran dan pemetaan
dapat terdiri dari:

1.Sistem besaran sudut seksagesimal

2.Sistem besaran sudut sentisimal
3.Sistem sesaran sudut radian

2. Perbandingan trigonometri pada segitiga

• Perbandingan Trigonometri Pada Segitiga Siku - Siku 1
Untuk definisi perbandingan trigonometri sudut siku-siku pertama
adalah:

• Perbandingan Trigonometri Pada Sudut Siku – Siku 2

Dan untuk definisi perbandingan trigonometri sudut siku-siku kedua,
adalah:
3.Nilai Perbandingan Trigonometri Untuk Sudut – Sudut Istimewa
Perbandingan sudut dan relasi trigonometri merupakan perluasan
dari definisi dasar trigonometri tentang kesebangunan pada segitiga
siku-siku yang hanya memenuhi sudut kuadran I dan sudut lancip
(0 − 90°).
4. Perbandingan Sudut dan Sudut Relasi Trigonometri II
Untuk setiap α lancip, maka (90° + α) dan (180° − α) akan
menghasilkan sudut kuadran II.
5. Identitas Trigonometri
Identitas trigonometri adalah kesamaan yang memuat
perbandingan trigonometri dari suatu sudut.
 MEDIA
Pengertian Media
Media (alat peraga) adalah semua atau segala sesuatu yang bisa
digunakan dan dapat dimanfaatkan untuk menjelaskan konsep-
konsep pembelajaran dari materi yang bersifat abstrak atau kurang
jelas menjadi nyata dan jelas sehingga dapat merangsang pikiran,
perasaan, perhatian serta minat para siswa yang menjurus kearah
terjadinya proses belajar mengajar.
Manfaat Media
1. Membuat siswa lebih bersemangat belajar

2. Membuat siswa lebih fokus belajar

3. Merangsang penalaran dan kemampuan berpikir

4. Mempermudah siswa menguasai materi pelajaran

5. Membuat suasana belajar semakin kondusif

6. Meningkatkan interaksi antara guru dan siswa

7. Mengurangi cara pembelajaran yang bersifat verbalisme

8. Memperluas bahasan materi pelajaran

Tujuan Media
1.Alat peraga dalam pendidikan memiliki tujuan supaya proses
pendidikan lebih efektif dengan jalan meningkatkan semangat
belajar para siswa.

2.Alat peraga pendidikan dapat memungkinkan lebih sesuai dengan

perorangan, dimana siswa belajar dengan banyak sekali
kemungkinan sehingga belajar dapat berlangsung sangat
menyenangkan bagi masing-masing individu.

3.Alat peraga pendidikan mempunyai manfaat supaya belajar lebih

cepat segera bersesuaian antara kelas dan diluar kelas, alat peraga
dapat memungkinkan mengajar lebih sistematis dan juga teratur.
Kelebihan dan Kekurangan Media
Kelebihan
1.Menumbuhkan minat belajar siswa karena pelajaran
menjadi lebih menarik

2.Memperjelas makna bahan pelajaran sehingga siswa lebih

mudah memahaminya

3.Metode mengajar akan lebih bervariasi sehingga siswa

tidak akan mudah bosan

4.Membuat lebih aktif melakukan kegiatan belajar seperti

mengamati, melakukan dan mendemonstrasikan dan
sebagainya.
Kekurangan

1. Mengajar dengan memakai alat peraga lebih banyak menuntuk

guru.
2. Banyak waktu yang diperlukan untuk persiapan
3. Perlu kesediaan berkorban secara materiil
Metode Yang Digunakan (Diterapkan)
Metode yang digunakan adalah Metode Demostrasi.
Metode demonstrasi digunakan pada pengajaran dengan
proses yaitu menggunakan benda atau bahan ajar pada
saat pengajaran.

Metode demonstrasi ini memiliki manfaat antara lain siswa

jadi lebih tertarik dengan apa yang diajarkan, siswa lebih
fokus dan terarah pada materi, pengalaman terhadap
pengajaran lebih diingat dengan baik oleh siswa.
Pengenalan Media
a.Bentuk Alat Peraga
Inilah bentuk alat peraga yang akan diterapkan pada siswa kelas
XI SMA denganmodel sebagaimana berikut:
Deskripsi
Alat peraga RODA PENGINGAT TRIGONOMETRI merupakan alat bantu
dalam memperoleh ingatan kuat tentang nilai-nilai fungsi sudut dan
fungsi kuadran trigonometri. Media ini dapat digunakan oleh siswa
kelas XI SMA ataupun siswa yang sedang belajar trigonometri.
Langkah Langkah Pembuatan Media
• Putaran Jarum
• Catur Jawa
• Box
2. Membuat pola yang ingin dijadikan media pada triplek
tersebut
3. Setelah pola terbuat, potonglah triplek sesuai pola yang
dibentuk
4. Jika sudah terbentuk, maka tulislah rumus trigonometri yang
akan dipaparkan kepada siswa atau orang yang ingin dituju
5.Kemudian, pasang atau susunlah triplek yang telah siap pada
box yang telah disiapkan
 Penerapan Pada Soal

Penerapan media pada soal yang akan di tujukan kepada siswa adalah
sebagai alat pembuktian apakah si siswa benar atau tidak dalam
menjawab soal tersebut, ketika siswa menjawab dengan benar maka
siswa dapat menjalankan si anak catur tersebut, begitupun sebaliknya,
ketika siswa menjawab salah maka siswa tidak diperbolehkan
menjalankan si anak catur tersebut.
 Langkah-Langkah Penggunaan
Media
1.Siapkan 2 siswa untuk memulai
permainan catur jawa
2.Setelah terpilih, siswa tersebut akan
mengambil pertanyaan atau soal
3.Lalu siswa tersebut diberikan waktu
untuk menjawab pertanyaan yang
dipilihnya
4.Kemudian, jawaban dari siswa tersebut
dibuktikan melalui roda pengingat
trigonometri
5.Jika jawaban siswa dengan roda
pengingat trigonometri benar dan sesuai,
maka selanjutnya akan ditentukan (+) dan
(–) pada lingkaran kuadran
6.Jika jawaban nya tepat maka siswa
tersebut berhak untuk menjalankan si
anak catur dan mempersilahkan siswa
lainnya untuk menjawab pertanyaan
selanjutnya
7.Permainan berakhir apabila dari salah
satu siswa tersebut telah memenangkan
pertandingan catur jawa
Kelebihan dan Kekurangan Media
Dalam Penerapan
Kelebihan
1. Memperlancar pemahaman dan memperkuat ingatan
2. Dapat menumbuhkan minat siswa
3. Menarik dan memotivasi siswa untuk mengikuti
pembelajaran
Kekurangan
Perlu adanya keterpaduan yang melibatkan hubungan antara
media sehingga komplikasi akan dilakukan dengan sama-sama
 Hubungan Media Jarum dan Media
Jari
Hubungan media jarum dan media jari adalah keduanya sama sama
dipergunakan untuk mengingat sudut istimewa didalam materi
trigonometri, yang membedakan antara media jarum dan media jari
adalah media jarum berlaku sin, cos, tan, sec, cosec, dan cotan.
Sedangkan pada media jari hanya berlaku sin dan cos saja.
TERIMA KASIH