Dinamika Perilaku Individu

Siti Fatimah, S.Psi., M.Pd

Interaksi Individu Dengan Lingkungan

Menerima
Lingkungan Menolak
Lingkungan
 Pembentukan Motivasi

Desakan Motif Kebutuhan Kenginan

 Proses Motivasi

• Adanya suatu kondisi yang terbentuk yang menimbulkan suatu

ketegangan;

• Berlangsungnya tingkah laku yang diarahkan pada pencapaian suatu

tujuan;

• Pencapaian tujuan dan berkurang atau hilangnya ketegangan

 Incentive
Motivation

Fear Attitude
Motivation Motivation

Jenis-
Jenis
Motivasi
 Motif yang Mendorong Perilaku Individu

Motif Dasar Motif Sosial

• Bersifat instink yang dimiliki • Berkembang karena

individu sejak lahir.
• Diperoleh dalam proses
perkembangannya dan
tanpa dipelajari.
belajar dan pengalaman
baik yang
disadari/disengaja maupun
yang dilakukan tanpa
rencana dan sadar.
 Teori Erickson

Usia 0 –1 tahun :percaya vs tidak percaya

Individu Usia 1 - 2 tahun :otonomi vs rasa malu dan
ragu
berkembang Usia 3 - 5 tahun :inisiatif vs perasaan bersalah
melalui Usia 6 –11 tahun :rajin vs rendah diri
Usia 12 –18 tahun :identitas diri vs pembagian
motif-motif peranan
yang Usia 18 –dewasa awal :keintiman vs isolasi diri
Usia dewasa :berkembang pesat vs
dimilikinya terhambat
Usia lanjut :integritas pribadi vskeputusasaan
 Teori Abraham Maslow

Motif yang
mendorong
perilaku
individu
 Implikasi
1 Menjelaskan manfaat dan tujuan dari pelajaran yang akan diberikan

2 Memilih materi atau bahan pelajaran yang sangat dibutuhkan oleh siswa

3 Memilih cara penyajian yang bervariasi sesuai dengan kemampuan siswa

4 Memberikan sasaran dan kegiatan-kegiatan antara

5 Banyak memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencoba dan berpartisipasi

6 Berikan kesempatan kepada siswa untuk sukses/berhasil

7 Berikan kemudahan dan bantuan belajar

8 Berikan pujian, ganjaran, atau hadiah

9 Penghargaan terhadap pribadisiswa

Siti Fatimah, S.Psi., M.Pd