BAHASA INDONESIA

Dibuat oleh : Ananda Ayu

Delia Winarti
Della Devitriani
Evi Septiani
 Bab 7
RESENSI
7.2 Penjelasan
7.2.1 Resensi

Seluk Bekuk Resensi

Rensensi adalah sebuah bentuk ulasan mengenai nilai (mutu) sebauh karya. Nilai
(mutu) yang dimaksud berkaitan dengan baik buruknya suatu karya. Tujuan resensi
memberikan suatu gambaran tentang perlu tidaknya karya tersebut dibaca dan dimiliki.

Resensi mempunyai komposisi sebagai berikut, dalam hal ini resensi buku.
1. Identitas belakang buku meliputi judul buku, nama pengarang, nama penerbit, tempat
dan tahun terbit, serta tebal buku.
2. Latar belakang buku
Latar belakang dapat dimulai dengan mengemukakan tema buku secara singkat
dilengkapi dengan deskripsi isi buku. Deskripsi isi buku tidak hanya menyangkut badan
mana yang telah menerbitkan buku, kapan, dan di mana diterbitkan, berapa tebalnya,
kalau perlu formatnya.
3. Macam atau jenis buku
4. Keunggulan buku dan kelemahan buku
5. Nilai buku

Selain resensi buku, ada pula resensi film atau pementasan drama. Penulis resensi disebut
resensator.
Contoh Soal
1. Apa tujuan dibuatnya resensi ?
Tujuannya untuk memberi pertimbangan kepada pembaca apakah sebuah
buku/karya pantas dimiliki atau tidak.

2. Apakah sebutan untuk penulis resensi ?

Sebutan penulis resensi adalah resensator.

7.7.2 Biografi Tokoh

Biografi adalah riwayat hidup seseorang yang ditulis orang lain. Isinya kehidupan
seorang tokoh sejak kecil sampai tua, bahkan sampai meninngal. Semua jasa, buah
karya, dan segala hal yang dihasilkan atau dilakukan juga dipaparkan dalam biografi.

Contoh Soal
3. …… Hamengku Buwono seorang yang sejak mudanya menyukai olahraga.
Perhatiannya dalam hal ini kuat sekali. Bersama dengan Halim, beliau tampil
memimpin keolahragaan diseluruh Indonesia. Beliau menjadi ketua Olimpiade
Nasional. Dr. Halim menjadi nketua PON pertama.

Apakah yang dipaparkan dalam data biografi singkat tersebut ?

Yang dipaparkan adalah karier Hamengku Buwono.

7.2.3 Kalimat Efektif
kalimat efektif adalah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan
kembali gagasan pembaca/pendengar seperti apa yang ada dalam pikiran
penulis/pembicara. Ciri kalimat efektif adalah sebagai berikut
a. Kesempatan struktur ditandai dengan
Adanya subjek dan predikat yang jelas.
contoh:
(1) Bagi semua siswa SMK harus melunasi SPP. (salah)
(2) Semua siswa SMK harus melunasi SPP. (benar)
b. Kehematan kata
Kaliamat efektif hemat mempergunakan kata, frase, atau bentuk lain yang dianggap
tidak perlu.
Contoh:
(1) Sejak dari pagi dia termenung. (salah)
(2) Sejak pagi dia termenung. (benar)
c. Logis dan tidak ambigu
Makna kalimat efektif harus masuk akal dan tidak menimbulkan keracunan makna.
Contoh :
(1) Mayat yang terpotong-potong itu mondar-mandir disekitar sini sebelum ditemuakn.
(salah)
(2) Sebelum menjadi mayat yang terpotong-potong, ia mondar-mandir disekitar sini.
(benar)
d. Sesuai dengan EYD, baik penulisan maupun tanda baca.
Contoh:
(1) Dia tetap berangkat, walaupun sakit. (salah)
(2) Dia tetap berangkat walaupun sakit. (benar)
(3) Walaupun sakit, dia tetap brangkat. (benar)

7.2.4 Unsur Serapan

Bahasa indonesia mengenal unsur serapan dari bahasa-bahasa lain. Penyerapan ini
memperkaya kosakata bahasa Indonesia, sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan komunikasi. Contoh: hektare, unik, ultimatum, permainan
peran.

Adanya empat cara dalam menyerap kata-kata asing.

1. Adaptasi
Kata serapan yang dipungut disesuaikan dengan kaidah Bahasa Indonesia, misalnya:
hektare, kondisi, unik.
2. Adopsi
Kata serapan dipungut dengan cara menerjemahkan, misalnya, cross country (lintas
alam).
4. Hail Kreasi.
Kata serapan dibentuk dengan cara mengambil konsep sumbernya kemudian mencari
pandanannya dalam bahasa Indonesia, misalnya : berdaya guna dikreasiakan dari kata
efisien,kojing (komputer jinjing) dikreasiakan dari kata lap top.
Penulisan kata serapan memiliki kebakuan atau bentuk bakunya. Berikut daftar penulisan
kata baku dan tak baku dalam Bahasa Indonesia.
Baku Tidak Baku Baku Tidak Baku
aktif aktip motif motip
aktivitas aktifitas motivasi motifasi
analisis analisa nasihat nasehat
apotek apotik november nopember
asas azas penasihat penasehat
atlet atlit problematik problimatik
atmosfer atmosfir psikotes psikotest
cenderamata cinderamata rezeki rejeki
definisi difinisi roboh rubuh
dolar dollar saksama seksama
februari pebruari selagi mumpung
hakikat hakekat silakan silahkan
hierarki hirarki sintesis sintesa
hipotesis hipotesa sistem sistim
ijazah ijasah sistematis sistimatis
insaf insyaf spiritual spirituil
izin ijin standardisasi standarisasi
jadwal jadual stasiun setasiun
jenazah jenasah subjektif subyektip
kaidah kaedah sutera sutra
karier karir tafsiran tapsiran
khotbah khutbah tarif tarip
konduite kondite teknik tehnik
konkret kongkrit telanjur terlanjur
konspsional konsepsional telantar terlantar
kuitansi kwitansi telentang terlentang
lembap lembab telepon tilpun
mendefinisikan mendifinisikan teoretis teoritis
menerjemahkan menterjemahkan terampil trampil
mengelola melola tradisional tradisionil
mengesampingkanmengenyampingkan trotoar trotoir
mesti musti wujud ujud
metode metoda zaman jaman
1. Jaya Suprana (62), eksekutif angkatan muda, lebih dikenal sebagai seniman musik dan kartunis
daripada pengusaha. Jaya Suprana lahir di Denpasar, Bali. Ayahnya, Lambang Suprana adalah salah
seorang dari empat bersaudara generasi kedua pewaris perusahaan Jamu Jago. Setamat SMP di
Semarang, ia melanjutkan sekolah SMA di Jerman dan lulus tahun 1967. Pendidikan tinggi pada
berbagai institut di negeri itu ditempuhnya sambil bekerja di beberapa tempat. Pernyataan yang
sesuai dengan biografi tersebut adalah…
a. Jaya Suprana adalah salah seorang dari empat bersaudara
b. Jaya Suprana adalah seorang kartunis dan pemusik andal
c. Jaya Suprana menghabiskan waktu kuliah di Bali
d. Ia sekarang menetap di Kota Jakarta
e. Ia juga sebagai seorang presenter terkenal

2. Bacalah penggalan biografi dengan saksama!

Tahun 1980-an bersama-sama pebulu tangkis Indonesia lainnya, Icuk Sugiarto menjadi legenda bulu
tangkis dunia. Pria kelahiran 4 Oktober 1962 ini, pada tahun 1983 menjadi juara dunia. Meskipun
demikian, ia merasa hidupnya selama ini belum dimanfaatkan secara optimal. Menurutnya kalau mau
hidup, kita harus berarti, yaitu harus memberikan manfaat orang banyak.
Pernyataan yang tidak sesuai berdasarkan penggalan biografi tersebut adalah…
a. Icuk sugiarto menjadi juara dunia bulu tangkis tahun 1983
b. Icuk berpendapat bahwa dengan memberikan manfaat bagi orang banyak akan membuat hidup
kita berarti
c. Icuk sugiharto satu-satunya yang bermain di kejuaraan bulu tangkis
d. Icuk sugiharto dilahirkan pada 4 oktober 1962
e. Icuk bersama pembulu tangkis Indonesia lainnya menjadi legenda bulu tangkis dunia
3. Cermati penggalan biografi berikut!
Tanggal 27 sampai 28 oktober 1928, W.R. Supratman meliput /menghadiri Kongres Pemuda
Indonesia. Kedua yang berlangsung di tiga tempat, yakni di Gedung KTB, Gedung Post Java
Bioscoop, dan di Gedung IC Jalan Keramat 106. Sebelum pembacaan keputusan kongres Pemuda
Indonesia Kedua, W.R Supratman menperdengarkan lagu Indonesia Raya untuk pertama kalinya
secara instrumental dengan biola. Selama lebih lima menit alunan biola W.R Supratman itu
memukau hadirin
Simpulan penggalan biografi tersebut yang tepat adalah…
a. W.R Supratman meliput Kongres Pemuda Indonesia Kedua yang berlangsung di tiga tempat.
b. W.R Supratman memperdengarkan lagu Indonesia Raya secara instrumental dengan biolanya
c. Kongres Pemuda Indonesia Kedua diselenggarakan tanggal 27-28 Oktober 1928 di gedung itu.
d. W.R Supratman memperdengarkan lagu Indonesia Raya untuk pertama kalinya dengan biola
pada Kongres Pemuda Indonesia Kedua.
e. Alunan biolaW.R Supratman ini memukau hadirin pada Kongres Pemuda Indonesia Kedua.

4. Biografi Taufik Ismail

Ia adalah sorang dokter hewan, tamatkan FKHP-UI Bogor tahun 1963. Selain dokter
hewan, ia juga ahli peternakan karena ingi memiliki bisnis peternakan untuk membiayai
cita-citanya dibidang kesusastraan. Ia lahir di Bukittinggi 1935, tetapi sejak kecil ia tinggal
di Jawa Tengah dan di Yokyakarta. Ia aktif dalam berbagai organisasi berskala dunia. Ia
menulis puisi “Tirana” 1966, “Benteng” 1966 “Sajak Ladang Gandum”, “Puisi-puisi
Langit”. kumpulan puisinya “Tirani dan Benteng” dan “Malu Aku Jadi Orang Indonesia”.
Hal yang terungkap dalam biografi singkat di atas, berkaitan dengan dunia tulis-menulis
Taufik Ismail dapat dinyatakan melalui kalimat berikut
a. Taufik Ismail seorang dokter hewan yang ingin menjadi sastrawan
b. Karena ingin jadi sastrawan, ia menjual segala harta miliknya
c. Taufik Ismail lahir di Bukittinggi, tetapi dibersarkan di kota dan budaya Yokyakarta
d. Kiprahnya berorganisasi sudah mendunia.
e. Ia menulis puisi “Tirani dan Benteng” (1966), “Sajak Ladang Jagung”, “Puisi-puisi
Langit”.
5. Cermati paragraf berikut!
(1) Memperoleh nilai Ujian Nasional besar bukan menjadi kebanggaan.
(2) Sebab, secara alamiah yang akan menyeleksi kemampuan kompetensi di lapangan.
(3) Mereka sadar, karena hasil yang mereka peroleh bukan karena jerih payah belajar.
(4) Hal itu diperoleh dari menyontek pekerjaan orang lain dan ini adalah merupakan
wujud daripada kebohongan.
(5) Oleh karena itu menyontek menjadi cikal bakal bermental korupsi pada proses yang
akan datang.
Kalimat yang tidak efektif padaparagraf tersebut kalimat nomor
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 5
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
7. Bacalah teks berikut ini dengan seksama!
(1) Investor harus menyadari bahwa investasi pada bursa berjangka adalah merupakan
investasi beresiko. (2) Risiko investasi pada bursa kerjanya lebih tinggi daripada investasi
pada saham. (3) padahal, pada pikiran beberapa pihak, risiko saham paling tinggi. (4)
oleh karena itu, investor juga perlu berhati-hati dan cermat agar supaya investasi
menguntungkan.
Kalimat yang tidak efektif pada bacaan tersebut adalah
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4)

8. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

(1) pukul 02.00 dini hari, sandi sudah bersiap siap menuju pasar. (2) Bersama istrinya,
lelaki 60 tahun itu harus bahu membahu dalam bekerja. (3) sambil menunggu istrinya
berbelanja, sandi bisa menikmati jajanan beraneka ragam. (4) menunggu tanpa kegiatan
pasti menjenuhkan. (5) bertahun-tahun mereka berdua menjalani rutinitas hidup
semacam itu. Kata bercetak miring yang penulisannya tidak sesuai dengan EYD terdapat
pada kalimat nomor
a. 5 d. 3
b. 4 e. 1
c. 2
8. Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!
(1) Akibat pengaruh komunikasi dan perkembangan teknologi ini, pendidikan budi
pekerti menggelincir jauh dan terbaur dengan riak gelombang zaman. (2) Budi pekerti
yang demikian “agung” dan bernilai luhur, lama kelamaan semakin diuji oleh situasi
bangsa yang semakin tajam perubahannya. (3) Hal itu mencemaskan kita. (4) Oleh
karena itu, perlu pembelajaran budi pekerti di sekolah. (5) Pembelajarannya sejajar
dengan yang lainnya.
Kata yang penulisannya tidak sesuai EYD terdapat pada kalimat
(A)5. (B) 4 (C) 1 (D) 2 (E) 3

9. Kalimat berikut yang sesuai dengan kaidah bahasa adalah

(A) Di daerah-daerah sudah mempunyai lembaga Bahasa.
(B) Banyak para peninjau yang menyatakan bahwa perang yang sedang berlangsung itu,
merupakan Perang Dunia di Timur Tengah.
(C) Buku itu sudah saya baca hingga sekali.
(D) Saya sudah baca buku itu hingga tamat.
(E) Tahap terakhir dari penyelesaian gedung itu adalah pengecatan seluruh temboknya,
memasang penerangan, pengujian sistem pembagian air, dan pengaturan tata ruang.
10.Cermati data buku berikut!
Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa
pembaruan di bidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya adalah
pengabdi dalam keluarga yang bertanggungjawab kepada rumah tangga, alias penunggu
ruah. Namun, Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan
pria bekerja aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya yang diwakilkan tokoh Tuti.
Tokoh ini sebagai teladan pada masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa depan)
Berdasarkan data buku tersebut jika disusun menjadi kalimat resensi tentang keunggulan
novel adalah
(A) Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa
(B) Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan
(C) Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di
dunia pendidikan
(D) St. Takdir Alisyahbana seoran yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia
pendidikan
(E) Memang, masi jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita

11. Supernova adalah sebuah superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra
Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dari teori-teori
ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengartikulasikan
labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang hampir science
fiction.
 Dalam kehidupan tersebut hal yang diresensi adalah
(A)Kepengarangan pengarang
(B)Kesimpulan terhadap buku
(C)Kekurangan dan keunggulan buku
(D)Gaya penulisan cerita
(E)Bahasa pengarang dalam buku

12. Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan
sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat
diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan secara panjang
lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, ceritanya
tidak kabur. Sayang, pengarang sering mengulang-ulang kisah yang porno. Dalam satu
buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah
(A)Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan
(B)Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang
(C)Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan mengulanginya
(D)Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
(E)Kebosanan dapat dibatasi oleh pembaca buku ini
13.Novel Salah Asuhan dikarang oleh Abdul Muis, seorang putra Minangkabau yang
berkecimpung dalam dunia politik dan juga seorang wartawan. Banyak karya sastra
yang ditulisnya, antara lain Pertemuan Jodoh (1993), Surapati (1950), dan cerita
terjemahan Tom Sawyer Anak Amerika, Sebatang Kara, dan Don Kisot.
Unsur yang dominan dari penggalan resensi tersebut adalah
(A)Identitas buku (D) Keunggulan dan kelemahan
(B)Sinopsis cerita (E) Kepengarangan
(C)Kebahasaan pengarang

14. Penggunaan istilah yang tepat terdapat pada kalimat

(A) Pendekatan komunikasi dipakai dalam menggerakkan kebersihan di sekolah
(B) Hasil produktivitas pertanian pada musim kemarau sangat menurun
(C) Seorang linguis mengatakan bahwa bahasa Tondano hampir punah
(D) Beberapa orang aktivitas kampus diajukan ke pengadilan karena demo
(E) Dia selalu dijauhi teman-temannya karena bersikap ego

15. Penggunaan kata yang baku terdapat pada kalimat

(A) Sebaiknya kamu mendengar nasehat temanmu
(B) Kami mencatat jadwal pelajaran
(C) Fikirkan terlebih dahulu sebelum memutuskan
(D) Kemaren kami berkunjung ke perpustakaan nasional
(E) Model sepatu saya sudah ketinggalan jaman
16. Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat
(A) Mereka memperoleh surat untuk mengkonversi hutan alam menjadi lahan
perkebunan sawit
(B) Seharusnya dipikirkan bagaimana mengeksport hasil pertanian dengan memiliki
nilai tambah
(C) Dampak lingkungan terbesar adalah terganggunya ekosistim wilayah pesisir pantai
utara Jakarta
(D) Keputusan yang diambil hendaknya mempertimbangkan kepentingan umum
daripada mengejar infestasi
(E) Objek wisata Pangandaran menyediakan berbagai sarana rekreasi untuk
memudahkan wisatawan

17. Cermati kalimat berikut!

Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara
konsekwen, berbeda dengan yang amteran.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah
(A) Atlet, profesional, methoda, konsekuwen, amatiran
(B) Atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran
(C) Atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran
(D) Atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir
(E) Atlit, profesional, metodologi, konsekwen, amatir
18. bacalah paragraph berikut dengan saksama!
Larasati adalah siswa….disekolah kami. Selain aktif pada kegiatan osis disekolah, dia
juga aktif pada kegiatan… mengikuti jejak orang tuanya. Setelah lulus SMA, larasati akan
melanjutkan kuliah di Universitas Indonesia mengambil jurusan … sesuai dengan sifatnya
suka membantu memecahkan masalah teman-temannya.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah

a) Tauladan, sosial, psikologi
b) Teladan, sosialisasi, psycologi.
c) Teladan, sosial, psikologi
d) Tauladan, sosialisasi, psikologi
e) Teladan, sosial, psikologi

19. penulisan unsur serapan yang tepat terdapat pada kalimat

a) Barang-barang elektronika itu mempunyai standardisasi mutu internasional.
b) Para ahli Indonesia dapat mengumpulkan mendali emas di ASEAN Games XII.
c) Kwalitas manusia Indonesia tidak ketinggalan dengan Negara ASEAN lainnya.
d) Hasi hutan Indonesia merupakan komoditi unggulan penyubang devisa Negara.
e) Dampak krisi ekonomi sedang di analisa oleh para pkar ekonomi, social, dan
kesehatan.
20. kata serapan yang ditulis secara benar adalah
a) Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN
disusun.
b) Kita harus mengikuti sistim yang berlaku sesuai dengan kebiaasaan setempat.
c) Adik membeli obat di apotikyang buka selama dua puluh empat jam.
d) Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas yang terkenal
dikotaku.
e) Pak Sapto adalah guru teladan.

21. bacalah paragraph berikut dengan seksama!

Bagi photographer professional, kwalitas adalah segalanya. Kekurangan kamera
digital, beberapa waktu lalu terutama berasal dari kecilnya resolosi yang dihasilkan. Dua
megapixel sja tidaklah cukup bagi kalangan professional. Kekurangan lain dari kamera
digital adalah terjadinya pembesaran panjang lensa dari 1,3 sampai 1.5 kali, misalnya,
sudut lebar yang berukuran 20 mm akan menjadi 30 mm. hal tersebut jelas
akanmemberikan kesulitan photographer landscape atau pewarta photo yang sering
menggunakan lensa jenis ini.

Penulisan kata baku yang tepat dalam paragraf tersebut adalah

a) Potografer, propesional, kualitas, poto, megafiksel.
b) Photografer, fropesional, kualitas, potho, megafiksel.
c) Fotografer, professional, kualitas, megafiksel, foto.
d) Photographer, professional, kualitas, photo, megafiksel.
e) Photografer, professional, kwalitas, foto, megapiksel.
22. bacalah paragraph berikut dengan saksama!
Keritik adalah tanggapan yang berisikan uraian atau pertimbangan baik atau buruk
dalam menilai suatu karya. Dalam hal ini adalah karya sastera. Keritik biasanya diakhiri
dengan kesimpuln analisi. Tujuan keritik bukan hanya menunjukan keunggulan.
Kelemahan, benar, dan salahnya sebuah karya sastra dipandang dari sudut tertentu, tetapi
tujuan akhirnya adalah mendorong sastrawan untuk mencapai penciptaan sastera
setinggi-tingginya juga mendoong pembaca untuk mengapresiasi karya sastera dengan
lebih baik.

Penggunaan kata tidak baku dalam paragraph tersebut dapat diperbaiki menjadi
a) Kritik, sastra, menunjukkan.
b) Kritikan, sastrawan, tunjukkan.
c) Kritik, sastraan, nunjukkan
d) Kritikan, sastera, menunjukkan.
e) Kritik, sastera, tunjukkan.

23. bacalah dengan cermat kutipan artel berikut!

Gaya hidup… yang serba cepat…. Serbaketat menuntut peralatan yang bisa
membantu mempermudah pengerjaan tugas tanpa memerlukan waktu khusus untuk
pengawasan. Perempuan masa kini mempunyai berbagai peran. Sebagai wanita … yang
bekerja diluar rumah. Istri dan ibu rumah tangga ikut mengerjakan tugas domestic.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah
a) Moderen, jadual, karier
b) Modern, jadwal, karier.
c) Modern, jadwal, karer.
d) Moderen, jadwal, karier.
e) Moderen, jadwal, karir.

24. bacalah kutipan berikut!

Pada dasarnya ada dua jenis … sastra, yakni kritik sastra intrinsic dan kritik sastra …
kritik sastra intrinsik menganalisis karya berdasarkan bentuk dan gayanya secara…

Kata baku yang tepat untuk melengkap paragraph diatas adalah

a) Kritik, ekstrinsik, kompleks.
b) Kritiks, ekstrinsik, kompleks.
c) Kritis, ekstrinsik, komplek
d) Kritik, extrinsik, kompleks.
e) Kritis, ekstrinsik, komplek.
 25. (1) Bukan Cuma perintah yang perlu berfikir tentang masalah pendidikan. (2)
masyarakat pun diharapkan baperan serta. (3) Karena, pendidikan adalah tanggung jawab
kita semua. (4) peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa. (5) hal ini
jelas tedapatdalam undang-undang Negara kita.
Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor
a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)

Tugas Mandiri

1. Usul itu terlalu … tetapi tidak kamu perhitungkan beberapa kendalanya.

Kata serapan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat di atas ialah
a) Realis
b) Realisasi
c) Idealistis
d) Idealism
e) Realitas
2. Baru, cepat, dan Profesional.
Kami siapmembantu segala hal tentag servis computer. Tehnisi kami siap 24 jam.
Harga paing murah. Hubungi boqo elektrik jl. Delima 1/6 Kerawang.
Kata yang tidak baku dalam teks tersebut ialah
a) Profesional
b) Elektrik
c) Tehnisi
d) Komputer
e) Servis

3. Dibawah ini yang tidak termasuk unsur resensi sebuah cerpen adalah
a) Tema cerita
b) alur cerita/plot
c) karakterisasi/penokohan
d) kehidupan pengarang
e) latar/setting

4. kata perimbuhan yang baku penulisannya adalah

a) memeraktikan
b) menterjemahkan
c) menerjunkan
d) mengeritik
e) mencat.
5. Penulisan kata gabung yang tepat terdapat pada
a) Bertanggung jawab
b) Sebarluaskan
c) Mengkambing hitamkan
d) Garisbawahi
e) Berpangku tangankan

6. Kalimat berikut termasuk kalimat baku kecuali

(A) Segenap sivitas akademika harap bergabung dengan para tamu
(B) Halaman rumah paman saya di Cibubur sangat luas
(C) Hermawan Susanto menjadi juara pertama Cina Terbuka
(D) Peringatan hari Sumpah Pemuda beberapa mahasiswa menampilkan berbagai
kegiatan kesenian
(E) Untuk mengefisienkan waktu, kita teruskan acara ini

7. Di dalam karya tulis ini mengemukakan tentang bank yang mempunyai andil di dalam
masyarakat.
Kalimat tersebut dapat diperbaiki dengan cara
(A) Menghilangkan kata di dalam dan tentang
(B) Menghilangkan kata tentang
(C) Mengubah penulisan bank menjadi Bank
(D) Menghilangkan kata yang
(E) Mengganti kata mempunyai dengan memiliki
8. Kerajinan … di Bali banyak sekali jenisnya. Pembuatannya beragam pula. Ada yang terbuat
dari bahan yang … bagus, sedang, dan rendah/ kerajinan ini dijual kepada wisatawan dalam
negeri atau mancanegara. Sebagian ada yang … ke negara tetangga.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
(A) tradisionalis, berkualitas, diexpor
(B) tradisionil, berkualitas, diexpor
(C) tradisionalis, berkualitas, diexport
(D) tradisionil, berkuwalitas, dieksport
(E) tradisional, berkualitas, diekspor

9. Deretan kata yang membentuk kalimat efektif adalah

(A) Bupati yang akan melakukan peninjauan ke berbagai wilayah kecamatan di
wilayah itu
(B) Tingginya angka kecelakaan di jalan raya merupakan salah satu indikator
kurangnya tingkat kesadaran berkendara kita
(C) Perjuangan memberantas narkoba yang harus dilakukan oleh semua pihak
(D) Pengaruh tayangan kekerasan terhadap perilaku manusia, khususnya remaja
(E) Kelangkaan BBM saat ini yang melanda hampir diseluruh wilayah Indonesia

10. Janganlah selalu … peristiwa kerusuhan dengan menyudutkan agama tertentu.

Kata berimbuhan yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah
(A) Mengekaitkan (D) Mengaitkan
(B) Mengkaitkan (E) Memkaitkan
(C) Menkaitkan
TERIMAKASIH