SASTRA ANAK

• KELOMPOK 10 :
1. Latifah Candraningum
(19108241078)
2. Adeline Liswantika
(19108241167)
3. Rizki Muhammad Ikhsan
(19108244076)
HAKIKAT SASTRA ANAK
• Sastra anak adalah karya sastra yang secara khusus dapat
dipahami oleh anak-anak dan berisi tentang dunia yang akrab
dengan anak-anak, yaitu anak yang berusia antara 6-13 tahun.
Sifat sastra anak adalah imajinasi semata atau bukan
berdasarkan fakta. Unsur imajinasi ini sangat menonjol dalam
sastra anak
GENRE SASTRA ANAK
• Realisme
• Fiksi Formula
• Fantasi
• Sastra Tradisional
• Puisi
• Nonfiksi
  FIKSI
 REALISME FORMULA
• Cerita yang • Disebut fiksi formula
dikisahkan itu karena memiliki
mungkin saja ada dan pola-pola tertentu
terjadi walau tidak yang membedakan
harus bahwa ia dengan jenis yang
memang benar-benar lain.
ada dan terjadi.
Peristiwanya masuk
akal dan logis.
  SASTRA
 FANTASI TRADISIONAL
• Cerita yang • Bentuk cerita ini
menawarkan sesuatu berasal dari cerita
yang sulit diterima yang telah
yang dikembangkan mentradisi, tidak
lewat imajinasi yang diketahui kapan
lazim agar dapat mulainya dan siapa
diterima sehingga penciptanya , dan
menjadi sebuah cerita dikisahkan secara
turun-temurun secara
lisan
  PUISI  NONFIKSI
• Sebuah bentuk sastra • Tentunya tidak semua
yang didalamnya nonfiksi dapat
terdapat dimasukkan ke dalam
pendayagunaan kategori ini karena
berbagai unsur buku yang tidak
bahasa untuk memperhatikan
mencapai efek keharmonisan bentuk
keindahan bahasa dan isinya.
CIRI-CIRI SASTRA ANAK
1) Membentuk kepribadian
2) Menuntut kecerdasan emosi anak
3) Bahasanya sederhana
4) Substansi sastra anak berhubungan langsung
dengan kehidupan anak
FUNGSI SASTRA ANAK
1) Membantu perkembangan intelektual dan
psikologi anak
2) Alurnya lurus dan tidak berbelit-belit
3) Melatih dan menumpuk kbiasaan membaca
pada anak-anak
4) Isinya bisa menambah wawasan anak
5) Imajinasi masih dalam jangkauan anak
6) Menggunakan setting yang ada di sekitar atau
yang ada di dunia anak
7) Mempercepat perkembangan bahasa anak