PERBEDAAN PENGUKURAN, PENILAIAN DAN

EVALUASI
• Pengukuran adalah kegiatan membandingkan
sesuatu dengan ukuran tertentu dan bersifat
kuantitatif.
• Penilaian adalah kegiatan mengambil keputusan
untuk menentukan sesuatu berdasarkan kriteria baik
buruk dan bersifat kualitatif.
• Evaluasi adalah kegiatan yang meliputi pengukuran
dan penilaian
PENGERTIAN PENILAIAN

Proses menentukan nilai suatu objek. Untuk

dapat menentukan suatu nilai diperlukan
adanya ukuran atau kriteria tertentu. Misalnya
untuk dapat mengatakan baik, sedang,
kurang, diperlukan adanya ketentuan atau
ukuran yang jelas sehingga tidak terjadi
kerancuan dalam proses penilaian.
 TUJUAN PENILAIAN
• Untuk melihat pencapaian tingkat kompetensi yang dipersyaratkan,
baik selama mengikuti pembelajaran maupun setelah proses
pembelajaran berlangsung
• Untuk melihat kemajuan belajar yang dicapai setiap peserta didik
• Sebagai umpan balik bagi pendidik untuk memperbaiki metode,
pendekatan, kegiatandan sumber belajar yang digunakan
• Sebagai landasan untuk memilih alternatif jenis dan model
penilaian mana yang tepat untuk digunakan pada materi tertentu
• Informasi bagi orang tua untuk melihat keefektifan pendidikan dan
melihat kemajuan belajar anaknya
 FUNGSI PENILAIAN
• Untuk mengetahui tercapai atau
tidaknya tujuan pembelajaran
• Untuk mengetahui keefektifan
Proses Belajar mengajar yang telah
dilakukan guru
 PRINSIP-PRINSIP PENILAIAN
1. SAHIH
2. OBJEKTIF
3. ADIL
4. TERPADU
5. TERBUKA
6. HOLISTIK
7. SISTEMATIS
8. BERACUAN KRITERIA
9. AKUNTABEL
TERIMAKASIH