Anda di halaman 1dari 40

KEPEMIMPINANUNTUK

PENGEMBANGAN
KESEHATAN
TEORI-TEORI
KEPEMIMPINAN

2
TEORI SIFAT

TEORI PERILAKU

TEORI KONTINJENSI
TEORI SIFAT ?

1. EFEKT. KEPEMIMPINAN DITENTUKAN SIFAT /


KUALITAS INDIVIDU (FISIK, PSIKIS, EMOSIONAL)
2. “TRAITS THEORY OF LEADERSHIP” / “THE GREAT
MAN THEORY”
3. TERGOLONG KLASIK
KATEGORISASI TEORI SIFAT

1904 – 1947 1948 – 1970


STOGDILL GIBB & MANN
1. CAPACITY 1. PHYSICAL CHAR.
2. ACHIEVEMENT 2. SOC. BACKGRND
3. RESPONSIBILITY 3. INTELLEGENCE &
4. PARTICIPATION CAPACITY
5. STATUS 4. PERSONALITY
5. TASK RELATED
CHARACTER
6. SOC. CHAR.
KEKUATAN TEORI SIFAT ?
1. Ketika kepemimpinan lembaga bercorak
paternalistik / feodalistik
2. Ketika kepribadian dan keteladanan menjadi
kriteria
3. Bahan pembelajaran usia dini untuk
mengembangkan ideal personality
KEITH DAVIS

STOGDILL

ORDWAY TEAD
JOHN D MILLET
PENERAPAN KEPEMIMPINAN (KEIRSEY,
1978)
EXTROVERSION INTROVERSION

INTUITION SENSATION

VERSUS
THINKING FEELING

JUDGING PERCEIVING
EXTROVERSION

1.WATAK TERBUKA
2.SENANG BERGAUL / BERMASY.
3.SENANG MENGAMATI HAL-HAL DILUAR
DIRINYA
INTROVERSION
1. WATAK TERTUTUP
2. CENDERUNG MEMBATASI DIRI DALAM
BERGAUL
3. SENANG MENYENDIRI / BEKERJA SENDIRI
4. CENDERUNG MENGAMATI HAL-HAL DI DALAM
DIRINYA
INTUITION
1. WATAK YANG MENGEDEPANKAN PADA DORONGAN
NALURI / FIRASAT
2. IMAJINATIF
3. MENGANGGAP DIRI INOVATIF DAN VISIONER
4. KADANG-KADANG KREATIF
SENSATION
1. WATAK YANG MENITIKBERATKAN PADA APA YANG ADA
DAN TERASA
2. TINDAKANNYA REALISTIS
3. TINDAKAN BERDASARKAN APA YANG DIALAMINYA
THINKING
1. WATAK YANG MENITIKBERATKAN PADA
PERTIMBANGAN / PEMIKIRAN
2. TINDAKANNYA LOGIS, KRITIS, OBYEKTIF
SESUAI PEDOMAN
FEELING
1. WATAK YANG SELALU BERORIENTASI PADA
PERASAAN
2. TINDAKANNYA MENGEDEPANKAN
HUBUNGAN YANG HARMONIS DAN BERSIFAT
KEKELUARGAAN
JUDGING
1. WATAK YANG SELALU MENGINGINKAN SESUATU YANG
DIA HARAPKAN ATAU MENILAI SESUATU SEPERTI YANG
DIA TENTUKAN
2. SIFATNYA TEGAS
3. BERORIENTASI PADA PEMENUHAN TUGAS
PERCEIVING
1. WATAK YANG MENGEDEPANKAN PADA
KECENDERUNGAN UNTUK MENERIMA SEGALA
SESUATU APA ADANYA
2. SIFATNYA TENANG DAN TIDAK MEMAKSAKAN
KEHENDAK
TEORI PERILAKU
KEPEMIMPINAN DIPELAJARI ?
 Kepemimpinan = aktivitas
mempengaruhi
 Mempengaruhi adalah aktivitas yang
bisa dipelajari
 Setiap individu mempunyai potensi
untuk mempengaruhi
 Fokusnya adalah meningkatkan daya
kemampuan untuk mempengaruhi
KONSIDERASI-STRUKTUR INISIASI
(HALPIN & WINNER, 1957)

LEADERSHIP CONTINUUM
(TANNENBAUM & SCHMIDT)

2 DIMENSI GRAFIK KEPEMIMPINAN (BAKE &


MOUTON)

MANAJEMEN LIKERT
TIGA FAKTOR (GETZEL & GUBA)
T PERILAKU
EMPAT FAKTOR (LIPHAM & RANKIN,
1982)

3 DIMENSI 3 DIMENSI REDDIN


KONSIDERASI-STRUKTUR INISIASI
 Konsiderasi (K) adalah perilaku
mengutamakan kepentingan bawahan
(employee centered)  SOCIAL
FUNCTION / GROUP MAINTENANCE
 Struktur inisiasi (SI) perilaku pemimpin
yang mementingkan tujuan organisasi
(production centered)  TASK RELATED /
PROBLEM SOLVING FUNCTION
K
R T

SI TINGGI SI TINGGI
T K RENDAH K TINGGI

SI
SI RENDAH SI RENDAH
K RENDAH K TINGGI
R
LEADERSHIP CONTINUUM

OTORITER DEMOKRATIS

G G G G
G

N I N
G

N I N
IN

IN

I T T I
IN

T L A I N
ER
LL

A U G
LL

N S E JO
SE

L
LIV
TE

ER ON D E
DE

LT C
A
GRAFIK
KEPEMIMPINAN
T
T COUNTRY CLUB TEAM

HK MIDDLE OF THE
ROAD

IMPOVERISHED TASK
R
R T
IMPOVERISHED TIDAK ADA KETERLIBATAN
PEMIMPIN DI ORANG-HASIL
COUNTRY CLUB ORIENTASI BAWAHAN-
SUASANA KERJA BEBAS
TASK UTAMAKAN HASIL

MIDDLE OF THE KEPUASAN BAWAHAN-HASIL


ROAD TERCAPAI
TEAM PELAKSANAAN TUGAS
DICAPAI VIA SALING PERCAYA
DAN MENGHORMATI
MANAJEMEN LIKERT

I II III IV
OTORI OTORI KONSUL PARTISI
TER TER TATIF PATIF
(EXPLOSIVE / BIJAK
AUTHORITATI
VE) SANA
(BENEVO
LENT
AUTHORITATI
VE)
TIGA FAKTOR

HARAPAN
NORMATIF TTG PERAN

KEPEMIMPINAN TRANSAK
PERAN – KEBUT.
SIONAL

PERSONAL KEBUTUHAN
EMPAT FAKTOR

STRUKTURAL

PARTISI FASILI
PATIF TATIF

SUPPORTIF
TEORI 3 DIMENSI
• Pemimpin punya dorongan kuat
untuk melaksanakan tugas (task
oriented / TO)
• Pemimpin mementingkan
kerjasama dengan bawahan,
teman sekerja (relationship
oriented / RO)
• Pemimpin punya dorongan kuat
mencapai hasil (effectiveness
oriented / E)
3 DIMENSI

TIPE TO RO E
DESERTER - - -
AUTOCRAT + - -
MISSIONARY - + -
COMPROMISER + + -
BUREAUCRAT - - +
BENEV. AUTOC. + - +
DEVELOPER - + +
EXECUTIVE + + +
TEORI KONTINJENSI
TEORI KONTINJENSI ?

…kepemimpinan adalah proses


memadukan kemampuan pemimpin
dalam menyesuaikan pendekatan,
kepribadian dan gaya kepemimpinan
dengan tugas kelompok dan situasi yang
ada…
TEORI-TEORI KONTINGENSI

A. FIEDLER’S CONTINGENCY MODEL


B. HOUSE’S PATH-GOAL MODEL
C. VROOM-YETTON’S MODEL
D. CHRIS ARGYRIS’S MODEL
FIEDLER’S CONTINGENCY MODEL
 Penampilan kelompok ditentukan oleh:
var.motivasi/perilaku pemimpin dan
var.situasi.
 PL pemimpin > task motivated / relationship
motiv.
 Situasi > hubungan leader-member +
struktur dan kejelasan tugas + kewibawaan
leader
 Implementasi: identifikasi situasi 
perkirakan PL memimpin
GAYA MEMIMPIN

SITUASI >
PERILAKU / MOTIVASI > • HUB. LEADER –
• TASK MOTIVATED MEMBER
• RELATIONSHIP MOT. • KEJELASAN TUGAS
• KEWIBAWAAN
HOUSE’S PATH-GOAL MODEL
• Pemimpin efektif > membantu
bawahan mencapai tujuan organisasi
• PL kepemimpinan (supportive bhv +
instrumental bhv) dipengaruhi 2 var
kontingensi (karakter bawahan +
struktur tugas+ situasi)
• Implem. PL supportif > bawahan punya
rasa perlindungan diri, persatuan,
tugas rutin/sederhana
• Implem. PL instrumental > bawahan
punya kebutuhan otonomi, tanggung
jawab, tugas kompleks / tidak rutin
VROOM-YETTON’S MODEL
OTOKRATIS AMBIL KEPUTUSAN SENDIRI BY INFO YANG
DIMILIKI

AMBIL KEP. SENDIRI BY INFO SEPERLUNYA DARI


BAWAHAN

AMBIL KEP. SENDIRI (REF. BAWAHAN) VIA


PEMBICARAAN MASALAH DENGAN SEBAGIAN
ANGGOTA KELOMPOK
PECAHKAN MASALAH DG. BENTUK KELOMPOK-
AMBIL KEPUTUSAN SENDIRI

PARTISIPATIF PECAHKAN MASALAH BERSAMA-RUMUSKAN


KONSENSUS TANPA PAKSAKAN KEHENDAK
CHRIS ARGYRIS’S MODEL
 Determinan kepemimpinan > faktor
situasional (jenis pekerjaan + lingkungan
organisasi + karakter indiv)
 Kepemimpinan disesuaikan > kematangan
(maturity) + kemantapan usia dan emosi
 PL kepemimpinan = fungsi (jumlah arahan
pemimpin + dukungan pemimpin +
keterlibatan anggota dalam ambil
keputusan)
(+)
S+, D- S+, D+
PARTISIPATIF KONSULTATIF

SUPPORTIF

S-, D- S-, D+
(--) DELEGATIF DIREKTIF

(--) DIREKTIF (+)


PERILAKU KEPEMIMPINAN

DIREKTIF KONSUL PARTISIPAT DELEGA


TATIF IF TIF

POLA SATU ARAH DUA ARAH DUA ARAH DUA ARAH


KOMUNIKA TERBATAS LUAS
SI

PENGAMB. MANDIRI MANDIRI ASPIRATIF DILAKUKAN


KEPUTUSA ASPIRATIF BAWAHAN
N

PARTISIPA TIDAK ADA RENDAH SEDANG BESAR


SI
ANGGOTA
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai