RENCANA

PENYULUHAN
Oleh :
I Dewa Nyoman Supariasa,
MPS
 RENCANA PENYULUHAN GIZI

Satuan Penyuluhan

Berisi rencana yang akan dilaksanakan

mulai persiapan, pelaksanaan,
dan evaluasi
 FORMAT ISI
Judul kegiatan : ………………….
Pokok bahasan : ………………….
Sub pokok bahasan : ………………….
Sasaran : …………………
Waktu(menit/jam) : ………………….
Tempat : ………………….
1. Tujuan :
a. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
2. Materi :
a. Dicantumkan poin-poin sesuai dengan
tujuan (TIK).
b. Materi selengkapnya harus
dilampirkan.
3. Proses Penyuluhan
a. Ceritakan proses penyuluhan, mulai dari
awal sampai akhir.
b. Ceritakan interaksi antara penyuluh
dengan
yang disuluh.
4. Metode
a. Disesuaikan dengan proses penyuluhan
b. Ingat…!! Tujuan ingin mengubah perilaku apa?
c. Ranah/domain perilaku (pengetahuan, sikap,
dan keterampilan).
5. Alat Peraga
a. Sebaiknya lebih dari satu alat peraga
(multimedia).
b. Bisa audio, visual, atau audio visual aids
(AVA).
6. Evaluasi
a. Didasarkan pada TIK.
b. Bentuk evaluasi --- tes.
c. Form evaluasi beserta kunci jawaban harus
dilampirkan.
7. Sumber Pustaka
a. Susunan sesuai dengan aturan
b. Cantumkan yang sesuai dengan materi
 SYARAT-SYARAT TIK
Ada unsur A, B, C, dan D

A = Audience = peserta penyuluhan

B = Behavior = tingkah laku yang diharapkan
C = Condition = situasi saat perilaku yang
diharapkan
D = Degree = Tingkatan yang diharapkan

Harus spesifik
Bisa diobservasi/observable
Bisa diukur/measurable
 CONTOH TIK

a. Kader Gizi dapat menjelaskan 3 tujuan

penyuluhan gizi dengan benar tanpa
melihat buku.
b. Kader Gizi dapat menyebutkan 3 sila dari
Pancasila dengan benar setelah diskusi
dilaksanakan.
c. Kader Gizi dapat membedakan sumber
zat pembangun, pengatur, dan sumber
energi dengan benar sesuai dengan
bahan yang telah disediakan.
 PERBEDAAN

TIU TIK
1. Tidak bisa diukur 1. Bisa diukur
2. Masih bersifat 2. Penjabaran TIU
umum 3. Kata kerja bersifat
3. Kata kerja : masih khusus :
bersifat umum, “menjelaskan”,
seperti “membedakan”
“memahami” dll.
4. Tak bisa 4. Bisa diobservasi
diobservasi
 TUGAS
1. Tugas bersifat individu
2. Materi : masalah gizi/kesehatan
3. Sasaran : anak SD
4. Waktu : 45 menit
5. Tempat : sekolah dasar

Selamat Mengerjakan…..!!!!
Contoh satuan penyuluhan

JUDUL : GUNA MAKANAN

Pokok Bahasan : Tri Guna Makanan
Sasaran : Ibu Kader di Desa Curung Rejo
Tempat : Balai Desa
Waktu : 45 menit (jam 09.00-09.45)

Pokok bahasan/ sub Proses Metode Alat Evaluasi

TIU TIK Materi SP
pokok bahasan Peraga
Penyu-
luhan
1. Sumber Energi 1…… 1……. 1…….. 1…….. 1……. 1……. 1……
2……. 2…….. 2…….. 2……. 2…….

2. Sumber 1……. 1……. 1……. 1……. 1……. 1……. 1…….

Pembangun 2……. 2……. 2……. 2……. 2…….

3. Sumber Pengatur 1……. 1……. 1……. 1……. 1……. 1……. 1……

2……. 2……. 2……. 2……. 2…….

Malang, 28 Agustus 2006

Penyuluh
(…………………………….)