Serly Leda Pahanael

16010410013
 Ciri-ciri logam alkali

Keberadaan
Logam alkali

Warna LOGAM Kegunaan

Nyala Logam
ALKALI Alkali

Reaksi
 Model Pembelajaran TGT
Langkah-Langkah :
Menurut Sintaks
• Menyampaikan tujuan dan motivasi
Tujuan : Siswa memiliki sikap kreatif dalam bermain
games kartu unsur dalam waktu 10 menit
 siswa mampu mengerjakan 5 butir soal tentang
logam alkali
Motivasi :
• Menyajikan Informasi
Menjelaskan materi dari logam alkali yang mencakup :
 Keberadaan logam alkali
 Warna Nyala
 Reaksi
 Kegunaan Logam Alkali

• Membentuk Kelompok
empat Kelompok
• Belajar Tim
 Membagi kartu soal dan jawaban
 Menjelaskan cara bermain
 memberikan waktu sekitar 3-5 Menit untuk
berdiskusi/mencari referensi

• Turnamen
 Siswa bermain games sesuai aturan
 kelompok yang selesai terlebih dahulu dinyatakan menang

• Penghargaan
 Kelebihan Dari TGT
 siswa memiliki kebebasan untuk berpendapat
 rasa percaya diri tinggi
 perilaku mengganggu siswa lain kecil
 motivasi belajar bertambah
 siswa lebih paham
(1) Sering terjadi dalam kegiatan pembelajaran tidak semua
siswa ikut serta menyumbangkan pendapatnya,
(2) Kekurangan waktu untuk proses pembelajaran karena
pembelajaran dengan model TGT membutuhkan waktu
yang lama, dan
(3)Kemungkinan terjadinya kegaduhan kalau guru tidak
dapat mengelola kelas.