ANALISIS

KELEBIHAN DAN
KEKURANGAN
E-LEARNING
NABIL FIKRI ADAM
1401418191
 KELEBIHAN E-
0
LEARNING
3.
04 Memiliki jangkauan
yang lebih luas

. (potential to
reach a global
Mempermudah audience)
penyempurnaan dan
penyimpanan materi
pembelajaran (easy
updating of content as
well as archivable
capabilities).
 ANALISIS
KELEBIHAN E-
MEMILIKI JANGKAUAN YANG LEBIH LUAS LEARNING
E-learning mampu mereduksi waktu dan jarak tempuh
sehingga produktivitas seseorang dosen/instruktur
tidak akan hilang karena kegiatan perjalanan yang
harus dilakukan untuk kegiatan
pendidikan/pengajaran tatap muka di kelas. E-
Learning bisa diakses dari mana saja dan kapan
saja serta memiliki kemudahan untuk diakses oleh
siapa saja.
 ANALISIS
KELEBIHAN E-
MEMPERMUDAH PENYEMPURNAAN DAN PENYIMPANAN MATERI
PEMBELAJARAN
LEARNING
Disini dengan berkembangnya teknologi dan informasi maka
media dan materi pembelajaran dapat diakses secara
online. Dengan adanya fasilitas cloud storage juga
menunjang kemudahan dalam menyimpan file e-book dari
suatu materi, tidak lagi memakan banyak tempat seperti
buku konvensional. Penyempurnaan materi seperti
penggunaan aplikasi web interaktif dan sistem
pembelajaran online juga menunjang kemudahan dalam
memahami materi pelajaran
 KEKURAN
GAN
E-
LEARNIN
Kurangnya
interaksi antara

G
pengajar dan
Menekankan aspek pembelajar, atau
teknik, mengabaikan pembelajar dengan
aspek pendidikan pembelajar
untuk mengubah
kemampuan kognitif,
psikomotorik, dan
afektif pembelajar
 KURANGNYA INTERAKSI ANTARA
PENGAJAR DAN PEMBELAJAR, ATAU
PEMBELAJAR DENGAN PEMBELAJAR

Dengan adanya E-Learning guru dan siswa tidak bisa

bertatap muka secara langsung akibatnya pembentukan nilai
sikap, moral dan sosial terhambat dan tidak bisa dipantau
oleh guru secara langsung dalam kehidupan sehari harinya.
Kurangnya interaksi juga akan mengakibatkan masalah
sosial lain seperti siswa menjadi anti sosial dan lebih
suka berkomunikasi dengan menggunakan gadgetnya saja.
 MENEKANKAN ASPEK TEKNIK,
MENGABAIKAN ASPEK
PENDIDIKAN UNTUK MENGUBAH
KEMAMPUAN KOGNITIF,
PSIKOMOTORIK,
Teknologi merupakan bagian penting dari pendidikan, namun
jika lebih terfokus pada aspek teknologinya dan bukan DAN AFEKTIF
pada aspek teknis atau aspek pendidikannya, maka ada
kecenderungan lebih memperhatikan aspek teknis atau aspek
PEMBELAJAR
bisnis/komersial, dan mengabaikan aspek pendidikan untuk
mengubah kemampuan akademik, perilaku, sikap, sosial,
atau keterampilan dari pembelajar. Siswa akan dimanjakan
dengan kemudahan dalam mencari informasi di internet
namun bagi sebagian siswa ini merupakan jalan pintas yang
mudah ketimbang harus menghafalkan suatu materinya.
 THAN
KS
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik