Ma’rifaturrasul
R
Kelompok 3 / AJ-1 B22
Ilmu tentang Allah adalah ilmu atas segala sesuatu. Karena tidak ada yang lebih mulia daripada Allâh Subhanahu wa Ta’ala, maka ilmu
mengenal Allâh merupakan ilmu yang paling mulia.
2
2. Cara mengenal Allah
FR
Add a footer 3
3. Penghalang Makrifatullah
FR
• Al-fisqu (kefasikan).Fasik adalah orang yang senantiasa melanggar perintah dan
larangan Allah, bergelimang dengan kemaksiatan serta senantiasa berbuat kerusakan di
bumi.
• Al-kibru (kesombongan).Kesombongan merupakan suatu sikap dimana hati seseorang
ingkar dan selalu membantah terhadap ayat-ayat Allah Ta’ala
• Adz-dzulmu (kedzaliman). Allâh Ta'ala berfirman : “Dan siapakah yang lebih zalim
daripada orang yang telah diperingatkan dengan ayat-ayat Tuhannya, kemudian ia
berpaling daripadanya? Sesungguhnya Kami akan memberikan pembalasan kepada
orang-orang yang berdosa.” (As-Sajdah, 32: 22)
• Al-kidzbu (kedustaan) Kedustaan merupakan sikap bohong (pura-pura) dan
pengingkaran terhadap ayat-ayat Allah Ta’ala
• Al-irtiyab (keragu-raguan). Hal ini disebabkan karena sedikitnya ilmu dan ma’rifah
(pemahaman).
• Al-jahlu (kejahilan/kebodohan). Yakni tidak mau memikirkan ayat-ayat
Allah Ta’ala, baik ayat-ayat qauliyah yang tersurat dalam Al-Qur’an
Add a footer 4
4. Bukti Keberadaan Allah
FR
Add a footer 5
5. Memurnikan Ibadah
Add a footer 9
FR
2.Sifat Sifat Rasul
Add a footer 10
FR
3. Tugas Rasul
1. Mengajarkan aqidah tauhid, yaitu menanamkan keyakinan kepada
umat manusia bahwa:
a. Allah adalah Dzat Yang Maha Kuasa dan satu-satunya dzat yang
harus disembah (tauhid ubudiyah).
b. Allah adalah maha pencipta, pencipta alam semesta dan segala
isinya serta mengurusi, mengawasi dan mengaturnya dengan
sendirinya (tauhid rububiyah)
2. Menjelaskan hukum-hukum dan batasan-batasan bagi umatnya
3. Memberikan contoh kepada umatnya bagaimana cara menghiasi diri
dengan sifat-sifat yang utama seperti berkata benar, dapat dipercaya,
menepati janji, sopan kepada sesama, santun kepada yang lemah, dan
sebagainya.
Add a footer 11
FR
4. Kewajiban Manusia kepada Nabi
Muhammad shallallahu ‘alaihi wasallam
• Beriman kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi
wasallam
• Membenarkan apa yang dikabarkannya
• Mencintai Rasulullah
• Taat dan mengikuti Rasulullah
• Menjauhi Apa yang Dilarangnya
• Memperbanyak Shalawat
Add a footer 12
FR
C. PENGAPLIKASIAN MA’RIFATULLAH DAN
MA’RIFATURRASUL
Ma’rifatullah sebagai Pendidikan Ketauhidan Perawat
Pendidikan tauhid menempati posisi yang paling fundamental dalam pembentukan
keimanan dan akhlak peserta didik, dan pendidikan tauhid sebagai pendidikan ma’rifatullah
agar perawat sadar akan peran tugas dan tanggung jawabnya sebagai abdullah dan khalifah
dibumi yang tujuan akhir dari ma’rifatullah adalah keridhoan Allah (mardhotillah)
Ma’rifatullah Tugas Dan Tanggung Jawab Perawat sebagai Abdullah dan Khalifah di
Muka Bumi
Berdasarkan pembahasan tafsir Q.S. Ar-Rum ayat 20, menjelaskan bahwa terciptanya
manusia di dunia ini merupakan tanda-tanda kebesaran Allah. Perenungan penciptaan
manusia sebagai makhluk Allah memberikan kesadaran tugas dan tanggung jawab manusia
sebagai hamba Allah untuk mengabdikan hidup mati karena Allah.
Add a footer 14
Kesimpulan