Anda di halaman 1dari 36

Teori Personologi Henry Murray

Nur Fatwikiningsih, S.Psi, M.Psi, Psikolog


KONSEP KEPRIBADIAN

• Kepribadian adalah unsur-unsur tingkah laku yang dapat


menetap dan berubah, berfungsi menata atau mengarahkan
diri, terbentuk dari rangkaian peristiwa seluruh rentang hidup
sang pribadi dan berada di otak
• Otak individu memandu dan mengatur setiap aspek dari
kepribadian.
• Kepribadian berubah dan berlangsung, hal ini tidak tetap
• Contohnya obat-obatan tertentu bisa mengubah fungsi otak
dan juga kepribadian.
• Murray memilih “personologi” alih-alih istilah “personality”.
• Berfokus pada “proses” kepribadian alih-alih sistim, struktur
yang menetap di pikiran.
Konsep Murray: pendekatan yang
komprehensif tentang kepribadian
Konsep Murray mrpkan sintesis dari konsep
konsep para ahli, seperti:
• menggunakan motivasi tak sadar dari Freud, Jung
dan Adler.
• menggunakan konsep tuntutan lingkungan dari
Lewin.
• Menggunakan konsep trait dari Allport.

Murray dianggap sebagai perintis utama


pendekatan interaksionisme terhadap
kepribadian
Perbedaan Teori Murray dan Freud

• Menurut Freud tujuan perilaku keadaan bebas ketegangan sedang Murray


kepuasan yang diperoleh dari bertindak untuk mengurangi ketegangan.
• Freud berpendapat bahwa kepribadian ditentukan oleh drive/dorongan
instink bawaan 1) sex atau Eros; 2) aggression atau Thanatos sedangkan
Murray berpendapat bahwa kepribadian ditentukan dari kebutuhan
(need) dan lingkungan (press).
• Murray kurang setuju dengan penggunaan struktur pada kepribadian krn
konotasinya bersifat tetap, teratur dan tunduk pd suatu hukum seperti
psikoanalisis padahal kepribadian berada dalam keadaan yang terus
berubah.
STRUKTUR KEPRIBADIAN
PERSAMAAN DAN PERBEDAAN DENGAN FREUD

Bagian Id Ego Superego


Kesamaan Tempat meyimpan semua Ego adalah kebijaksanaan Internalisasi Nilai
kecenderungan impuls bawaan tinggi dari kepribadian, itu budaya dan norma dari
yang mengarahkan perilaku: mencoba untuk mengubah peraturan
sama-sama sumber motivasi atau menunda tidak
menerima implus id.

Perbedaan Menurut Freud id sesuatu yang Freud: ego penengah id Freud: superego
amoral, tidak diterima dan superego. mengkristal usia 5
masyarakat Murray Peran ego luas, tahun menetap
Murray id menurut Masyarakat Tidak hanya pelayan pada superego tidak
di terima dan diinginkan karena id, membuat peluang direalisasikan dengan
tidak hanya berisi dorongan kepuasan id yg positif tapi kaku dari usia 5 tahun
amoral, primitif, hawa nafsu tapi pusat pengatur tingkah tapi sepanjang hayat
juga empati, cinta, menguasai laku secara sadar , terus menerus
lingkungan mengintegrasikan (id) berkembang pada
Kekuatan atau intensitas dari id selaras dengan seluruh hidup
bervariasi antar individu. kepercayaan masyarakat
(superego).
STRUKTUR KEPRIBADIAN
Proceeding dan serial

• Proceeding mrpkn data pokok psikolog yaitu interaksi antara subjek dan
objek atau antara subjek dan subjek dalam jangka waktu cukup lama
sehingga mencakup unsur-unsur penting dalam suatu sekuens tingkah
laku tertentu.
• Serial adalah satuan tingkah laku fungsional yang panjang atau urutan
proceeding yang terputus-putus namun teroganisasi secara terarah
(misalnya persahabtan, perkawinan, karir)
• Berdasarkan sifatnya, proceeding dpt digolongkan menjadi
– Internal (melamun, memecahkan masalah, menyusun rencana) dan
– Eksternal (berinteraksi dg orang, objek atau lingkungan). Memiliki dua
aspek
• Aspek pengalaman subjektif
• Aspek tingkahlaku objektif
MAKNANYA TERKAIT KEPRIBADIAN

• Kepribadian tidak dapat dipahami secara utuh tanpa


menganalisis interaksi antara individu dan lingkungannya
(Hall, Lindzey & Campbell, 1998).
• kepribadian individu mengacu kepada serangkaian kejadian
yang merentang sepanjang kehidupan individu. “The history
of the personality is the personality”.
• kepribadian adalah agen yang mengorganisasi dan
memerintah individu. Fungsinya adalah mengintegrasikan
konflik dan kendala yang dihadapi individu dalam
memuaskan kebutuhan-kebutuhannya, dan mengatur
perencanaan untuk pencapaian tujuan mendatang (future
goals).
Memahami Prosiding
• Pada bagian serial mana?
• Dari analisis serial akan hal yang melatarbelakangi munculnya prosiding
apa yang menyebabkan, apa yang melatarbelakangi, apa tujuannya, apa
kaitannya dengan rencana ke depan.
• Misalnya memahami makna suatu pekerjaan bagi pelamar kerja dengan
cara melihat serial seluruh karir orang tersebut sehingga
• Makanya tes TAT gambar-gambar terdiri dari struktur konteks/situasi
orang yang terlibat, dan objek yang terlibat.
Abilitas dan prestasi
• Abilitas dan prestasi adalah komponen-
komponen individu yang menjalankan fungsi
sentral menjembatani disposisi-disposisi
dengan tindakan serta hasil-hasil ke arah
mana disposisi-disposisi ditujukan.
• Diantara bidang abilitas dan prestasi: fisik,
mekanik, kepemimpinan, sosial, ekonomi,
erotik dan intelektual
Pembentukan kepribadian

• Murray meminjam istilah ego, id dan


superego dari psikoanalisis dg
mengembangkan konsep-konsep tersebut.
id Selain merpkn gudang impuls2 primitif dan tak sadar , juga
terdapat impuls yg dpt diterima oleh diri dan masyarakat
Ego Selain penghambat dan penindas, ego menahan atau menekan
impuls-impuls atau motif-motif tertentu yang lebih penting .
Organisator atau integrator sentral
Superego Subsistem yg diinternalisasikan dan dalam individu, sbg pengatur
tingkah laku spt yang dilakukan oleh pelaku2 di luar dirinya
Ego ideal Mrpkn gambaran diri yang diangan-angankan, diri yang dicita-
citakan atau sekumpulan ambisi pribadi yang diperjuangkan individu
DINAMIKA KEPRIBADIAN
• Reduksi tegangan.
Individu tidak hanya belajar mereduksi tegangan untuk mengalami
suatu kepuasan, akan tetapi ia belajar untuk mengembangkan
tegangan kemudian mereduksi tegangan untuk meningkatkan
besarnya kepuasan.
• Bagi Murray yang paling penting dalam memahami orang adalah
keseluruhan direksionalitas (directionality) atau orientasi tujuan dari
aktivitas seseorang, apakah aktivitas itu bersifat internal (dalam
pikiran) ataukah eksternal (dalam ucapan dan tindakan fisik).
• Murray banyak melakukan penelitian tentang motivasi
• Dalam memahami proses motivasi, penting untuk mengetahui
keterarahan kegiatan-kegiatan seseorang baik secara mental,
verbal atau fisik.
“PERSONALITY IS A UNITY OF THEMA”
Tema adalah interaksi antara need (atau fusi needs) dan press
(atau fusi press) yang dikaitkan dengan hasil/akibat tertentu.
Murray (dalam Groth-Marnat, 1990, p.361):

NEED PRESS

THEMA THEMA THEMA

PERSONALITY
Kebutuhan
• Kebutuhan adl suatu konstruk (fiksi disepakati
atau konsep hipotetis) yang mewakili suatu
daya terletak pada bagian otak, yang mengatur
persepsi, apersepsi, pemahaman, konasi dan
kegiatan untu megubah situasi yang ada dan
yang tidak memuaskan.
• Kebutuhan dibangkitkan oleh
– Proses-proses internal
– Proses-proses eksternal
• Beberapa hal yang membuktikan bahwa individu
memiliki kebutuhan adalah
a) Akibat atau hasil akhir tingkah laku
b) Pola atau cara khusus tingkah laku yang bersangkutan
c) Perhatian dan respons sepelktif terhadap kelompok
objek stimulus
d) Ungkapan emosi atau perasaan
e) Ungkapan kepuasan apabila akibat tertentu tercapai atau
kekecewaan apabila tidak tercapai
• Tipe-tipe kebutuhan menurut Murray antara
lain
1. Kebutuhan-kebutuhan primer kebutuhan-kebutuhan sekunder
(iscerogenic needs) (psychegenic needs)
2. Kebutuhan-kebutuhan terbuka Kebutuhan-kebutuhan tertutup
(overt needs) (covert needs)
3. Kebutuhan-kebutuhan memusat Kebutuhan-kebutuhan menyebar
(fokal) (difus)
4. Kebutuhan-kebutuhan proaktif Kebutuhan-kebutuhan reaktif
5. Kegiatan proses, kebutuhan-kebutuhan modal dan kebutuhan-
kebutuhan akibat
• Murray menerima adanya suatu hierarki
kebutuhan-kebutuhan.
• Konsep propotensi digunakan untuk
menyebut kebutuhan-kebutuhan yang
menjadi regnan karena sangat urgen.
• Dalam keadaan tertentu, lebih dari satu
kebutuhan dapat dipuaskan oleh satu
tindakan fusi kebutuhan-kebutuhan
Psychogenic need:
24 needs dalam 5 klasifikasi
• Murray: semua orang memiliki need tsb. Tetapi setiap orang cenderung
memiliki tingkat tertentu dari masing-masing need.
• Murray: needs can be interrelated, can support other needs, and can
conflict with other needs.
• Riset need: need of achievement yang tinggi apakah cenderung memilih
tugas-tugas yang menantang? Need of affiliation tinggi apakah memiliki
kelompok sosial luas, dan yang merasa kesepian cenderung memiliki
kelompok sosial kecil?

• Murray: klasifikasi need


1. Ambition needs
2. Materialistic needs
3. Power needs
4. Affection needs
5. Information needs
20 KEBUTUHAN (TERLAMPIR DI WORD)
• Konsep subsidiasi digunakan untuk
mengambarkan adanya kebutuhan yang
melayani kebutuhan lain. sehingga satu
kebutuhan berfungsi sebagai alat untuk
memuaskan kebutuhan lainnya.
• Dalam konsep subsidiasi, kebutuhan pertama
disebut sebagai subsider terhadap kebutuhan
yang kedua.
Tekanan (Press)
• Tekanan adalah suatu objek lingkungan atau orang yang memudahkan
atau menghalangi usaha-usaha individu untuk mencapai tujuan tertentu.
• Tekanan suatu objek ialah daya yang dimiliki oleh objek untuk
mempengaruhhi kesejahteraan subjek dengan cara tertentu.
• Press adalah kekuatan-kekuataan yang berasal dari orang lain ataupun
dari peristiwa di lingkungan sekitar, yang dapat mengarahkan perilaku
seseorang.
• Contoh: melihat teman yang memperoleh peringkat baik di sekolah,
mungkin akan memberikan dorongan yang memacu usaha seseorang
untuk menjadi unggul.
PRESS/TEKANAN
• Tingkah laku individu juga erat dengan proses pemberian nilai terhadap objek. Ada
dua macam nilai objek bagi individu yaitu
– Nilai objek-objek lingkungan sebagaimana dipersepsikan atau
diinterpretasikan oleh individu (beta press)
– Nilai objek-objek lingkungan sebagaimana dalam kenyataan atau sebagaimana
disingkapkan oleh penyelidik objektif (alpha press)
• Tingkah laku individu memiliki hubungan sangat erat dengan beta press
• Press alfa adalah kekuatan lingkungan yang muncul dalam kenyataan,
fenomena.
• Press beta adalah kekuatan lingkungan yang teramati oleh individu.

• Contoh seorang suami yang menceritakan kejadian saat rapat dikantor, dia
melihat istrinya tidak memperhatikan dan menyimpulkan istrinya tidak
mendukung (press beta). Kenyataannya istri perhatiannya sedang terpecah
karena mendapat berita ayahnya sakit, ini adalah press alfa yang ditangkap
suami menjadi press beta.
• Perbedaan yang besar antara fenomena (alfa) dengan reaksi seseorang
(beta), sering menimbulkan gangguan psikologis.
Tema
• Tema meliputi situasi yang menggerakkan tekanan dan kebutuhan yang
muncul kemudian
• Jadi, tema menyangkut interaksi antara kebutuhan-kebutuhan dan
tekanan dan memungkinkan seseorang untuk melihat tingkah laku secara
global.
• Tema adalah kombinasi tipikal antara kebutuhaan dan dorongan.
• Murray mengukur tema dengan TAT.
• TAT merpkan tes apersepsi karena subjek bukan melaporkan apa yang dia
lihat (persepsi), namun lebih sebagai sebuah interpretasi naratif atau
imajiner.
• Berbagai kebutuhan seseorang diproyeksikan kedalam stimulus ambigu.
Melalui cara ini tema mengenai identitas dibentuk.
• TAT alat tes yang berharga bila digunakan dengan metode lain: grafis,
roschach, untuk menemukan tema-tema yang mendasari identitas
seseorang.
• Murray: interaksi antara berbagai kebutuhan dan tekanan memberikan
dasar dalam mempelajari kepribadian seseorang.
Integrasi kebutuhan
• Integrasi kebutuhan adalah hubungan antara
kebutuhan dengan objek-objek lingkungan
dan juga dengan tindakan-tindakan
instrumentalnya.
• Integrasi kebutuhan adalah “disposisi tematis”
(the thematic disposition) yang penting.
Tema kesatuan
• Tema kesatuan merupakan kesatuan antara
kebutuhan-kebutuhan dan tekanan yang
berhubungan, yang diperoleh dari pengalaman
kanak-kanak dan yang memberikan arti serta
kesatuan pada bagian terbesar tingkah laku individu.
• Tema kesatuan pada umumnya bekerja sebagai
kekuatan tak sadar
• Murray menjelaskan bahwa tema kesatuan
seseorang adalah “kunci ke adrah hakekat yang unik”
Proses-proses Regnan
• Proses regnan adalah proses fisiologis yang
menyertai proses psikologis yang dominan
• Perhatian terhadap proses regnan ini
menunjukkan pentingnya fungsi otak dalam
kepribadian manusia.
• Menurut Murray, proses sadar bersifat regnan
tetapi tidak semua proses regnan adalah
sadar.
Perkembangan kepribadian
• Menurut Murray “sejarah organisme adalah si organisme itu sendiri” artinya
untuk menggambarkan individu tidak cukup hanya dengan memfokuskan
pada satu titik waktu.
• Oleh karena itu, maka penelitian longitudinal tentang individu adalah hal
yang sangat penting
• Dalam perkembangan kepribadian, Murray mengembangkan dan
menyempurnakan konsep psikoanalitik tentang “kompleks” untuk
menggambarkan pengalaman awal masa kanak-kanak yang sangat penting.
• Kompleks merupakan integrasi yang tahan lama (berasal dari kondisi yang
disenangi) yang menentukan (secara tak sadar) jalan perkembangan individu
selanjutnya
• Diasumsikan bahwa semua individu mempunyai berbagai “kompleks” degan
taraf kompleksitas yang berbeda-beda, hanya dalam kasus ekstrem
kompleks mencerminkan ketidaknormalan
Kompleks
• Murray membagi masa kanak-kanak menjadi lima tahap, masing-masing
ditandai dengan kondisi yang menyenangkan yang pasti diakhiri oleh
tuntutan masyarakat.
• setiap tahap meninggalkan tanda pada kepribadian kita di dari kompleks
bawah sadar yang mengarahkan perkembangan kita di kemudian hari.
• Menurut Murray, semua orang mengalami lima kompleks ini karena
setiap orang melewati tahap perkembangan yang sama
PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN
• Tahap klaustral
Janin dalam rahim pasti, tenang, dan tergantung, kondisi yang kita semua sesekali
ingin kembalikan. kompleks yang sederhana dialami sebagai keinginan untuk
berada di tempat yang kecil, hangat, gelap yang aman dan terpencil.
Orang-orang dengan kompleks ini cenderung bergantung pada orang lain, pasif
dan berorientasi pada perilaku yang aman dan akrab yang berhasil di masa lalu.
• Tahap oral
Komplek oral memiliki kombinasi aktivitas mulut, kecenderungan pasif, dan
kebutuhan untuk didukung dan dilindungi. Manifestasi perilaku termasuk
menghisap, mencium, makan, minum, dan rasa lapar untuk kasih sayang, simpati,
frekuensi, dan cinta. Kompleks agresi lisan adalah sarana lisan dan agresif,
termasuk menggigit, meludah, berteriak, dan agresi verbal seperti sarkasme.
Karakteristik perawatan kompleks oral termasuk muntah, menjadi pemilih,
tentang makanan, makan sedikit, takut kontaminasi lisan (ciuman seperti dari
ciuman), menuntut pengasingan, dan menghindari orang lain.
PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN
• Tahap anal
Di kompleks penolakan, ada keasyikan dengan buang air besar, humor anal,
dan wajah seperti materi seperti kotoran, lumpur, plester, dan tanah liat,
aggresi sering menjadi bagian dari kompleks ini dan ditunjukkan dengan
menjatuhkan dan melempar benda, menembak senjata, dan pengaturan
bahan peledak. orang dengan kompleks ini mungkin kotor dan tidak
terorganisir. kompleks retensi anal diwujudkan dalam mengumpulkan
tabungan dan pengoleksian benda-benda, dan kebersihan, kerapian, dan
ketertiban.
• Tahap uretral
Unik untuk sistem Murray, kompleks uretra dikaitkan dengan ambisi yang
berlebihan, rasa terdistorsi dari harga diri, eksibisionisme, mengompol,
keinginan seksual, dan cinta diri, itu kadang-kadang disebut kompleks icarus,
setelah mitos Yunani sosok yang terbang begitu dekat matahari sehingga lilin
yang memegangi sayapnya meleleh. seperti icarus, orang dengan tujuan
kompleks ini untuk tinggi, dan mimpi mereka hancur oleh kegagalan.
PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN
• Tahap kastrasi
• Kompleks Murray tidak setuju dengan pendapat umum bahwa ketakutan
akan pengebirian adalah inti dari kecemasan pada laki-laki dewasa, dia
menafsirkan kompleks pengebirian dengan cara yang lebih sempit dan
lebih literal sebagai fantasi anak laki-laki bahwa penisnya mungkin
terputus. Murray percaya bahwa rasa takut seperti itu tumbuh, keluar
dari mastrubasi masa kanak-kanak dan hukuman orang tua yang mungkin
telah menemaninya.
Sehingga Kompleks-komplek kanak-
kanak adalah sebagai berikut:
• Beberapa pengalaman penting untuk perkembangan anak
dan perkembangan selanjutnya setelah dewasa adalah:
a) Kehidupan yang aman, pasif dan tergantung dalam kandungan
(terputus dengan kasar oleh pengalaman kelahiran yang
menyakitkan)
b) Kenikmatan menghisap makanan yang nikmat dari tetek ibu atau
botol (berhenti karena sapihan)
c) Perasaan-perasaan menyenangkan yang dinikmati pada waktu
defekasi (dibatasi oleh latihan buang air secara teratur)
d) Kesan menyenangkan saat buang air kecil
e) Rangsangan-rangsangan menggetarkan yang timbul dari pergesekan
alat kelamin
Faktor-faktor genetis dan pematangan
• Murray memandang bahwa proses-proses genetik-
pematangan bertugas memprogram sejenis suksesi
atau urutan pergantian berbagai masa sepanjang
kehidupan individu
Masa kanak-kanak, Munculnya komposisi-komposisi struktural baru
adolesen dan dan bertambah menjadi banyak
dewasa awal
Masa setengah Rekomposisi-rekomposisi konservatif atas struktur2
baya dan fungsi2 yang telah muncul
Masa usia lanjut Berkurangnya kapasitas untuk membentuk
komposisi-komposisi dan rekomposisi-rekomposisi
Belajar
• Belajar ialah menemukan apa yang
menimbulkan kesenangan dan apa yang
menimbulkan kesusahan bagi individu
• Sumber-sumber hedonik dan anhedonik:
– Sumber yang bersifat retrospektif
– Sumber yang bersifat spektif
– Sumber yang bersifat prospektif
Faktor-faktor sosio-kultural
• Murray menekankan pentingnya faktor-faktor
lingkungan dalam perkembangan
• Murray mengembangkan konsep terinci
(tekanan/press) yang dimaksudkan untuk melukiskan
lingkungan individu.
• Konsep tentang proceeding dan tema
mengimplikasikan pandangan interaksionis  subjek
dan objek
Proses-proses tak sadar
• Individu tidak hanya tidak menyadari menyadari
kecenderungan-kecenderungan yang mempengaruhi
tingkah laku, beberapa dari kecenderungan secara
aktif dihalangi atau dihalau oleh pengaru kesadaran
• Jadi Murray mengakui faktor-faktor tingkah laku tak
sadar selain mengakui berfungsinya mekanisme-
mekanisme pertahanan Freudian spt represi dan
resistensi
Proses sosialisasi
• Murray menyatakan bahwa kepribadian manusia
merupakan kompromi antara impuls-impuls individu
dan tuntutan-tuntutan serta kepentingan-
kepentingan orang lain.
• Proses sosialisasi merupakan proses di mana impuls-
impuls individu dikompromikan oleh kekuatan-
kekuatan (tuntutan-tuntutan) dari orang lain.
• Salah satu unsur hakiki untuk mencapai tujuan
sosialisasi ialah perkembangan superego yang
memadai
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai