Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Ecah Swot

    Diunggah oleh

    Syahidah Aisyah Somchit
    31 tayangan7 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang isu kompetensi guru dalam membuat keputusan menggunakan alat kualiti Ishikawa. Beberapa kelemahan guru diidentifikasi seperti motivasi yang kurang, kaedah pengajaran yang kurang menarik, dan kurangnya kemahiran menggunakan peralatan ICT. Analisis SWOT juga dilakukan untuk menilai kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Model Kaplan 2010 kemudian dijel

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    ECAH SWOT

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang isu kompetensi guru dalam membuat keputusan menggunakan alat kualiti Ishikawa. Beberapa kelemahan guru diidentifikasi seperti motivasi yang kurang, kaedah pengajaran yang kurang menarik, dan kurangnya kemahiran menggunakan peralatan ICT. Analisis SWOT juga dilakukan untuk menilai kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Model Kaplan 2010 kemudian dijel

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    31 tayangan7 halaman

    Ecah Swot

    Diunggah oleh

    Syahidah Aisyah Somchit
    Dokumen tersebut membahas tentang isu kompetensi guru dalam membuat keputusan menggunakan alat kualiti Ishikawa. Beberapa kelemahan guru diidentifikasi seperti motivasi yang kurang, kaedah pengajaran yang kurang menarik, dan kurangnya kemahiran menggunakan peralatan ICT. Analisis SWOT juga dilakukan untuk menilai kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Model Kaplan 2010 kemudian dijel

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    ISU

    KOMPETENSI : MEMBUAT KEPUTUSAN


    (ALAT KUALITI: TULANG IKAN
    ISHIKAWA)

    Manusia
    Persekitaran Bergantung kepada Guru kurang motivasi
    guru yang lebih
    berpengalaman Guru tidak
    menguasai
    kemahiran
    Guru bukan
    opsyen
    mengajar KUALITI
    Pengaruh rakan
    PENGAJARAN GURU
    Hanya bergantung
    YANG KURANG
    Tidak mahir menggunakan sepenuhnya
    kepada buku teks
    MEMUASKAN
    peralatan ICT yang
    lengkap dengan baik.

    Peralatan Kaedah Hanya menggunakan


    kaedah talk & chalk
    UJ U
    AT
    H AL
    M
    NG
    BA 2010
    UN  ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT)
    :M E L AN KOMPETENSI : BERFIKIRAN STRATEGIK
    P1 E L KA
    P
    MOD KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )
    S1- Guru besar cemerlang & Pengerusi MGB W1- 45% Guru PPKI kurang motivasi.
    S2- Guru yang komited W2- Guru berada dalam Zon Selesa
    S3- Prasarana yang lengkap-makmal W3- Kaedah pengajaran guru PPKI kurang
    computer yang lengkap. menarik dan memuaskan.
    S4- Murid tinggal berhampiran sekolah W4- (65% MTM) UPSR murid PPKI
    S5- Bilangan Guru PPKI mencukupi (12 menurun(Murid Inklusif )
    orang)

    PELUANG ( O ) CABARAN / ANCAMAN ( T )


    O1-Pendapatan Ibu bapa RM3801 keatas T1- Pengaruh negatif daripada kawasan
    sebanyak 52% persekitaran yang berisiko tinggi.
    O2-. Pihak swasta dan NGO yang sering T2- Ibu bapa kurang prihatin terhadap
    membantu dalam pembangunan sekolah pembelajaran anak.
    O3- Pensyarah IPG dan IPTA memberi T3- Kurang Kerjasama Ibu bapa
    khidmat bantu dengan MOU yang dimetrai.
    O4- Membina jaringan dan jalinan bersama
    pihak swasta & NGO
    SLIDE EMPAT
    P2 : MENTERJEMAH HALATUJU
    MODEL KAPLAN 2010

    TOWS MATRIKS
    KOMPETENSI : MEMBUAT KEPUTUSAN

    PELAN STRATEGIK KOMPETENSI : BERFIKIRAN STRATEGIK

    PELAN TAKTIKAL
    KOMPETENSI : BERKEPIMPINAN
    SLIDE LIMA
    P3: MENGOPERASI HALATUJU
    MODEL KAPLAN 2010

    PELAN OPERASI
    KOMPETENSI : BERKEPIMPINAN
    SLIDE ENAM
    P4: PEMANTAUAN & PENILAIAN
    MODEL KAPLAN 2010

    LAPORAN POST MORTEM


    KOMPETENSI : BERKEPIMPINAN
    SLIDE TUJUH
    RUMUSAN

    PENAMBAHBAIKAN
    KOMPETENSI : BERKEPIMPINAN
    TERIMA KASIH

    Anda mungkin juga menyukai