Materi Pokok

Bilangan Pecahan

TUJUAN
PEMBELAJARAN

1. Dapat memahami pengertian bilangan pecahan

2. Dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk
pecahan lainnya
3. Dapat mengurutkan bilangan bentuk pecahan
 Mengenal Bilangan
Pecahan
Pecahan adalah beberapa bagian dari keseluruhan
contoh: Setengah atau
satu per dua

1
pembilang
1
2 penyebut

2 Apakahmasing-masing
Apakah masing-masing
menyatakan 1
bagianmenyatakan
bagian 2
1
2
Perhatikan peragaan berikut

Apakah masing
masing bagian
menyatakan 1 ?
4

1 2 3
4 4 4
 contoh 1 Menyatakan pecahan
berapakah bagian
yang berwarna merah?

1
2 1
1 =
6 3
2
2 3 = 1
6 2
4 2
3 3 =
6 3
Bentuk-bentuk pecahan ;

a. pecahan biasa, contoh : ½ , 2/3, 4/5

b. pecahan campuran, contoh : 1 ½ , 3 ¼

c. pecahan desimal, contoh : 0,25 ; 0, 5

d. persen, contoh : 25%, 36%, 78%

Mengubah bentuk suatu pecahan ke pecahan lain
Cara Mengubah Pecahan biasa Menjadi Pecahan Campuran
Caranya : Dengan “Bagi Kurung”
Misalkan pecahannya adalah :
13 1
9 9 13
4 9
Setelah diubah menjadi : 1 4
9

4 9 1  4 13
Cara 1 
9 9 9
 Mengenal Bilangan Pecahan
ubahlah pecahan perikut menjadi pecahan campuran
17 5 6 2  5
a. 2
6 6 6
13 6 7 1  6
b. 1
7 7 7
23 4
c. 19  1  4
19 1
19 19
17
d. 2 3 5  2
3 5
27
3 3
e. 4 23  1  4
23 1
23 23
 Mengenal Bilangan Pecahan

Mengubah Pecahan Biasa Menjadi Pecahan Desimal

Cara mengubah pecahan biasa menjadi desimal
adalah dengan mengubah penyebut menjadi
perkalian 10.
Contoh :

1 1 5 5
 0,5
2 2  5 10

7 74 28
 0,28
25 25  4 100
 Pembulatan Pecahan Desimal

Bulatkan pecahan desimal sampai tiga

tempat desimal

0,0159 0,016
2,9325 2,933

0,47018 0,470
 Mengenal Bilangan Pecahan

Mengubah Pecahan Menjadi Bentuk Persen

Cara mengubah pecahan menjadi bentuk persen, tinggal
mengalikan pecahan dengan 100%
Contoh :
1 1
a.  100%  50%
2 2
3 3
b.  100%  30%
10 10
c. 0,45 0,45  100%  45%
d. 0,123 0,123  100%  12,3%
e. 4,67 4,67  100%  467%
Pecahan desimal ke persen.

a. 0,5 = 0,5 x 100% = 50%

b. 0,78 = 0,78 x 100% = 78%

Mengenal Bilangan Pecahan
Pecahan Senilai
Pecahan Senilai didapatkan dengan cara mengalikan atau membagi
pembilang dan penyebut dari pecahan dengan angka yang sama

2 2  6 12
a.  
3 3  6 18
12 12  6 2
b.  
18 18  6 3
 il ang an
Su atu B
e c ah a n
Ni l ai P
d ar i s u a t u b ilangan
e nt u kan N ila i Pecahan
Men 2 / 3 × 75
agian d a ri 7 5 =
contoh : 2/3 b = 50
a r i 1 5 0 = 1 5 /100 ×150
15 % d
= 22,5
Contoh Soal cerita
1. pada sekelompok siswa, 12 siswa adalah lelaki,
sedangkan 13 siswa adalah perempuan. Pecahan
yang tepat untuk menyatakan banyaknya siswa
perempuan dalam kelas tersebut adalah ...
13/25
Contoh Soal cerita
2. Pecahan dalam satuan jam yang paling tepat
untuk menyatakan kelebihan menit antara pukul
12.50 dan 13.20 adalah ...
Dari 12,50 sampai 13,20 = 30 menit
= 30/60 jam
½ jam
 Contoh soal cerita
4. Air sebanyak 8 liter dapat dituangkan ke botol
berukuran 200 mililiter, paling sedikit adalah ... Botol
Kl, Hl, Dal, L , DL, CL ,ML
=8X1000 / 200
= 8000/200
= 40 botol
Latihan pertemuan 3
1. Latihan 5 halaman 30 no 1-8
2. Latihan 5 halaman 31 no 9 – 12
3. Latihan 6 halaman 35 no 5-8
4. Latihan 7 halaman 39 no 2 (a,b,c,d)