Anda di halaman 1dari 4

MID SEMESTER II

1. SILAHKAN ANDA  MEMLIH SATU TOPIK MENGAJAR


2. TOPIK TERSEBUT BENAR BENAR ANDA KUASAI
3. ANDA DIMINTA MERANCANG EVALUASI PEMBELAJARAN PADA TOPIK TERSEBUT
4. SILAHKAN ANDA URAIKAN PROSES DAN INDIKATOR EVALUASI TERSEBUT
5. PRESENTASEKAN BESOK SIANG.
6. URUTAN PRESENTASE:
     a. DERI
     b. SALAMAT
     c. MARCO
     d. SARIPAH
     e. MARISINA
7. PRESENTASE MAKSIMAL 10 MENIT
8. SLIDE MAKSIMAL 7 TAYANGAN.
9. SELAMAT BEKERJA
EVALUASI GERAK DASAR LOKOMOTOR

RANCANGGAN EVALUASI PEMBELAJARAN


A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengamati contoh Gerak dasar Lokomotor Berlari, berjalan, melompat

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Pendahuluan. BERDOA, MENGABSEN, DAN PEMANASAN.


2. Kegiatan inti. MELAKUKAN Gerakan Lokomotor BERJALAN,MELOMPAT, BERLARI.
3. Penutup. Guru melakukan evaluasi keseluruhan yang di pratikkan siswa dengan lembar
observasi.

C. Penilaian
2. Penilaian Keterampilan
3. Penilaian Sikap
PROSES DAN INDIKATOR EVALUASI

Lembar Penilaian Portofolio

Kompetensi Periode Tanggal Kriteria Keterangan Total Skor


Dasar
Keterampilan

3.2 Memahami Kamis, 8 April


konsep variasi dan 2021
kombinasi pola
gerak dasar
lokomotor.

4.2
Mempraktikkan
variasi dan
SEKIAN DAN TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai