ASUHAN KEPERAWATAN

KELOMPOK BALITA

By : Dr. Riswani Tanjung, SKM, M.Kep, Ns. Sp. Kom

Populasi balita sangat rentan
terhadap masalah kesehatan.
Balita rentan disebabkan oleh
personal, sosial dan lingkungan.
Kerentanan yang dialami balita
dipengaruhi oleh factor sosial
ekonomi dan usia.
Rentan berdasarkan riwayat awal
penyakit, meliputi kebiasaan-
kebiasaan hidup, lingkungan sosial
dan lingkungan fisik.
Balita rentan terhadap penyakit
dipengaruhi oleh usia, aspek-aspek
fisiologis, perkembangan, lingkungan
termasuk life style, lingkungan sosial
dan lingkungan fisik
Salah satu yang menyebabkan
seseorang mudah terkena penyakit
adalah adanya penurunan atau
perubahan status fisiologis normal.
Hal ini mungkin sebagai akibat dari
proses penyakit.
Penyakit pada balita yang sering
terjadi adalah karena penyakit
infeksi.
Kelompok-kelompok berpenghasilan
rendah atau masyarakat miskin
sangat mudah terkena penyakit
(Maurer, 2005).
• Pendekatan ini menekankan
mendorong pemikiran bahwa
kemiskinan melibatkan terbatasnya
control dari sumber-sumber yang
penting.
• Intervensi keperawatan berfokus
baik pada menolong klien mendapat
kekuatan dan juga membantu klien
untuk beradaptasi dengan situasi
yang dihadapi seefektif yang mereka
bisa lakukan.
• Intervensi terintegrasi dapat dilakukan
dengan mendidik klien tentang
bagaimana cara beradaptasi dengan
kekuatan sendiri dengan tujuan untuk
meningkatkan status fisik.
• Peran yang paling penting dalam
bekerja dengan orang yang tidak
mampu memelihara kesehatannya
adalah membantu menghubungkan klien
dengan sumber-sumber di masyarakat
yang dapat membantu kebutuhan-
kebutuhan yang diperlukan oleh
mereka.
PENDEKATAN: PROSES KEP. KEL
Core: kumpulan agregat
Lingkungan: Bio- 2 3
1 (individu,keluarga,
Psiko-Sosio-Kul- klp/kom) di suatu
Core: 4
Spiritual 8 9 wilayah :
Kom
5
1 s.d 8  elemen- 6
elemen yg mem- 7 Entry point: Individu,
pengaruhi kom Keluarga, klp/kom
Teori DIAGNOSIS Kenyataan

Prevensi PERENCANAAN Prevensi

primer Prevensi tersier
sekunder
IMPLEMENTASI

EVALUASI
 COMMUNITY AS PARTNER
MODEL
• Pendekatan total person untuk
menjelaskan masalah klien
• Dua komponen besar : pengkajian
kes. kelompok dan proses
keperawatan
• Dua bagian besar pengkajian
kes.kelompok : core & delapan sub
sistem
• Core : demografi, nilai, keyakinan &
sejarah
• Sub sistem : 1. lingk fisik,2. pendidikan,
3.keamanan-transportasi, 4.politik-
pemerintahan, 5.pelayanan kes-sosial,
6.komunikasi, 7.ekonomi 8.rekreasi
• Stressor : tekanan yang menjadikan
potensial menyebabkan
ketidakseimbangan
• Keadaan ketidakseimbangan
menyebabkan reaksi
 Pengkajian kelompok
Tipe data : -Secondary date (result of
community meeting, public document,
health survey, statistik data and health
record.
- Direct (primer date) : Metode Pulta :
wawancara, observasi, pengukuran,
angket, winshield survey

Wawancara : Tomas, kader & Masy

Observasi : - norma, nilai, keyakinan
- struktur kekuatan
- proses problem solving
- dinamika & pola kom
- W.S
 Analisis kelompok

TUJUAN :
1. Menetapkan kebutuhan
kelompok
2. Menetapkan kekuatan (power)
3. Mengidentifikasi pola respon kes.
4. Mengidentifikasi kecenderungan
penggunaan yan.kes.
 Diagnosa keperawatan
kelompok
• MUCKE (1984)
1. Masalah (sehat sakit)
2. Karakteristik populasi
3. Karakteristik lingkungan

Gangguan ………. (masalah)

di …………….. (kelompok)
b/d …………… (karakter kom & lingk)
dimanifastasikan oleh ………… (data)
PRIORITAS DIAGNOSIS
KEPERAWATAN kelompok
 PERENCANAAN
• Proses : menetapkan tujuan, strategi
int.
dan rencana evaluasi (kriteria &
standard
• Tujuan : Tupan : hasil akhir/target
Tupen : Perubahan perilaku
 Menetapkan startegi
intervensi
 Memandang proses perencanaan sbg
suatu rangkaian kegiatan utk menjawab
pertanyaan 5 W + 1 H
• Memperhatikan :
- Program & organisasi yang ada
- Situasi & program yg lalu
- Sumber daya
• Menetapkan
- Aktivitas Tujuan
Milikilah Sasaran
Re
ali
st
is

Ter
uku
r

ifik
Spes

i bel
leks
F
 IMPLEMENTASI
• Tindakan yg dilakukan untuk rencana
intervensi
• Fokus : program kesehatan
kelompok
 EVALUASI
• Merupakan respon kelompok thd program
kesehatan
• Macam : - Formatif, Sumatif
- Input, Proses, Output
- soap
- Struktur, proses, hasil
• Fokus :
- Relevansi : program yg perlu
- Perkembangan
- Efisiensi : biaya
- Efektivitas : tujuan
- Impact : - Perubahan perilaku
- Status kesehatan
TERIMA KASIH ATAS
PERHATIANNYA