MEYLINA DJAFAR Contoh Dimensi Kompetensi Perawat Seorang perawat mengambil darah dari pasien dan mengirim sampel untuk dilakukan pengujian
Seorang perawat mampu menggunakan alat
Task Skills (TS) untuk mengambil darah secara aman dari pasien dewasa Disamping mengambil darah, bagaimana Task Management Skills cara membuang limbah jarum suntik (TMS) Jika jarum suntik tidak layak, bagaimana Contingency Management perawat menangani kondisi tersebut Skills (CMS) Disamping mengambil darah, seorang Job Role Environment perawat mampu berkomunikasi dengan Skills (J/RES) rekan kerja seperti melakukan perubahan jika pasien merasakan sakit yang berlebihan Seorang perawat mampu mentransfer Transfer Skills (TrS) keterampilannya mengambil darah pada pasien dewasa juga terhadap anak-anak Contoh Dimensi Kompetensi Nutrisionis PERSAGI /Ahli Gizi
Seorang Nutrisionis,mampu menggunakan alat Dacin
Task Skills (TS) untuk melakukan penimbangan Balita secara tepat sesuai SOP Seorang Nutrisionis ,mampu melakukan identifikasi Task Umur dan pengukuran BB,TB balita dengan alat Management Antropometri secara tepat dan sesuai Standar Skills (TMS) Apabila ada kasus Gizi Buruk dengan Stunting yang Contingency datang ke posyandu bersama ibunya ,sedangkan Management penanganan Klinis harus denga dokter di puskesmas /RS, bagaimana Sdr menangani kasus tsb? Skills (CMS) Disamping pengukuran Status gizi, seorang ahli gizi Job Role mampu berkomunikasi dengan rekan kerja seperti Environment melakukan rencana tindak lanjut penyusunan PMT balita jika Klien membutuhkan pemberian Asupan Skills (J/RES) untuk Intervensi Diet Seorang ahli gizi mampu mentransfer keterampilannya Transfer Skills menyusun diet untuk klien pada pasien dewasa juga (TrS) terhadap klien anak-anak dan lansia ASDI Contoh Dimensi Kompetensi Dietision
Task Skills (TS)
Task Management Skills
(TMS) Contingency Management Skills (CMS) Job Role Environment Skills (J/RES)