Pertemuan ke 1

Materi Tutorial Tatap Muka

Mata kuliah PDGK 4303
Perspektif Global
 Pertemuan ke 1

Kompetensi
1. Pertemuan
Menjelaskan kekonsep
hakikat dan 1 perspektif global
2. Menjelaskan permasalahan perspektif global
dalam pembelajaran IPS
3. Menjelaskan manfaat perspektif global dalam
pembelajaran IPS
4. Menjelaskan tujuan perspektif global dalam
pembelajaran IPS
 Pertemuan ke 1

 Hakikat dan konsep Perspektif

Global
 Hakikat dan konsep Perspektif Global
 Dimensi , manfaat, tujuan dan masalah
Perspektif global
 Pertemuan ke 1

• Suatu cara pandang

dan cara berpikir
terhadap suatu
masalah, kejadian
Hakikat atau kegiatan dari
Perspektif sudut kepentingan
Global adalah global yaitu dari sisi
kepentingan dunia
atau internasional.
 Pertemuan ke 1
Konsep Perspektif Global
Menurut kamus bahasa Indonesia
 Global adalah concerning the whole earth
yang artinya sesuatu hal yang berhubungan
dengan dunia, internasional, atau seluruh
alam jagat raya
 Globalisasi dalam kamus besar indonesia
adalah suatu proses masuk ke dalam ruang
lingkup dunia.
 Pertemuan ke 1

Pengertian Globalisasi
• globalisasi adalah suatu istilah yang memiliki
hubungan dengan peningkatan keterkaitan dan
ketergantungan antarbangsa dan antarmanusia di
seluruh dunia melalui perdagangan, investasi,
perjalanan, budaya populer, dan bentuk-bentuk
interaksi yang lain sehingga batas-batas suatu
negara menjadi bias.
 Pertemuan ke 1

Dimensi Perspektif global

• Menurut Makagiansar (1990) ada empat dimensi :
• Afirmasi (penegasan) pembangunan akan hampa jika
tidak dilandasi oleh kebudayaan bangsanya
• Mereafirmasi dan mengembangkan identitas budaya
• Partisipasi pengembangan suatu bangsa perlu
didukung oleh partisipasi seluruh masyarakat
bangsanya
• Memajukan kerjasama budaya antar bangsa
 Pertemuan ke 1

Manfaat Perspektif Global

Dalam Pembelajaran IPS
1. Meningkatkan wawasan dan kesadaran para guru dan siswa
bahwa kita bukan hanya penghuni dari satu “kampung” ,
provinsi, negara akan tetapi penduduk satu dunia yang
mempunyai ketergantungan satu sama lain. Oleh karena itu
dalam bersikap dan bertindak harus mencerminkan sebagai
warganegara.
2. Menambah dan memperluas pengetahuan kita tentang
dunia, sehingga kita dapat mengikuti perkembangan dunia
dalam berbagai aspek terutama dalam perkembangan IPTEK
 Manfaat Perspektif Global
Dalam Pembelajaran IPS

3. Mengondisikan para mahasiswa untuk berpikir

bukan general, sehingga suatu gejala atau
masalah dapat ditanggulangi dari berbagai
aspek
4. Melatih kepekaan dan kepedulian mahasiswa
terhadap perkembangan dunia dengan segala
aspeknya
 Pertemuan ke 1

Tujuan Mempelajari Perspektif Global

1. Mendorong mahasiswa mempelajari masalah

global
2. Mendorong guru mempelajari masalah yang
berkaitan dengan lintas budaya
3. Mengembangkan makna perspektif global
dalam kehidupan sehari-hari maupun profesi
sebagai guru
 Pertemuan ke 1
Permasalahan Perspektif Global
dalam Pembelajaran IPS

1. Isu lingkungan : kebakaran hutan, penebangan

hutan secara liar, pencemaran, banjir,
pemanasan global dll
2. Hak Azasi manusia, keadilan : penculikan,
trafiking (perdagangan manusia), dll
3. Studi tentang dunia
4. Pengembangan pendidikan
 Pertemuan ke 1

sekian

Sri Sumiyati / dika PIPS FKIP 201