Pendidikan Multibudaya

Waza Karia Akbar, M.Pd

Pendidikan IPS

Wazasolok@gmail.com HP 085356008897
 PENDIDIKAN MULTIBUDAYA
DESKRIPSI

MATA KULIAH INI MENGKAJI TENTANG

MENGEMBANGKAN SUATU PENGAKUAN,
PENGHARGAAN, DAN KEADILAN TERHADAP
ETNIK MINORITAS BAIK YANG MENYANGKUT
HAK-HAK UNIVERSAL YANG MELEKAT PADA HAK-
HAK INDIVIDU MAUPUN KOMUNITASNYA YANG
BERSIFAT KOLEKTIF.
KEMAMPUAN YANG DIHARAPKAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MK
1. SIKAP 1. MENDESKRIPSIKAN HAKIKAT
2. KETERAMPILAN UMUM BUDAYA
2. MENDESKRIPSIKAN ASPEK PENTING
3. KETERAMPILAN KHUSUS
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
4. PENGETAHUAN 3. MENDESKRIPSIKAN PROBLEMA
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
4. MENDESKRIPSIKAN PROBLEMA
PENDIDIKAN DALAM KERAGAMAN
BUDAYA
5. MENDESKRIPSIKAN MAKNA
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DARI
BERBAGAI NEGARA
 PENILAIAN
1. Sikap dan Keterampilan (Kedisiplinan, Kerja sama, Tanggung Kemandirian dan 20%
Kemampuan komunikasi lisan)

2.   Keterampilan Umum : 25%

a. Tugas individu
b. Tugas kelompok
3.  Keterampilan Khusus: 25%
 
a. Tugas Individu
b. Tugas Kelompok
4.   Pengetahuan 30%
a. UTS
b. UAS
c. Dll

A :
B :
C :
D :
E :
Nilai Total ≥ 81
66 ≤ Nilai Total < 80
56 ≤ Nilai Total < 65
46 ≤ Nilai Total < 55
Nilai Total < 45
PROBLEMA PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

01 PENYAKIT BUDAYA DI MASYARAKAT

02 KASUS MULTIKULTURAL

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL SEBAGAI

03 RESOLUSI KONFLIK
CONTOH PADA MASYARAKAT
1. PERTANIAN
2. INDUSTRI
 KEADAAN MASYARAKAT

PETANI PADI PENGOLAHAN LAHAN SISWA DAN GURU PROSES DISKUSI

Insert Your Image Insert Your Image Insert Your Image Insert Your Image
 PROSES PERUBAHAN

Semi tradisional Modren

1990 2000 2010 2020

.

Masih tradisional Semi modren

 SIMPULAN

TERJADINYA
Your Picture Here

PERUBAHAN
POLA FIKIR DAN
TINDAKAN DI
TENGAH
KEHIDUPAN
MASYARAKAT
 TUGAS DIRUMAH
• BACA MATERI SELANJUTNYA
• JAWAB SOAL