Anda di halaman 1dari 9

Tema 2

Bermain dilingkunganku

Subtema 1
Bermain dilingkungan rumah

Pembelajaran 1

Surry ardila, S.Pd


Tujuan pembelajaran

1. Peserta didik mengetahui not angka dan not balok


pada lagu berdayung
2. Setelah berdiskusi siswa mengetahui panjang
pendek nada pada lagu berdayung
3. Setelah mendengar guru membaca teks bermain
perahu kertas perserta didik dapat mengetahui isi
teks bacaan tersebut
4. Peserta didik mampu memahami konsep
perkalian
5. Peserta didik bisa menyelesaikan perkalian 2
angka
Materi SBDP

https://youtu.be/1AnJhKIcoyY
Bunyi beraturan di sebut nada.
Ada nada yang panjang dan ada nada
yang pendek.
Panjang pendek nada dapat di hitung.
Satuan hitungannya di sebut ketukan.
Perhatikan panjang pendek nada
berikut !
Nada 2 ketuk l 7. l 6. l
Ada 1 buah titik di belakangnya.
Jadi, nadanya diperpanjang
sebanyak 1 ketuk.
Nada 1 ketuk l 5 6 5 3 l 2 3 2 1 l
Tidak memiliki titik atas garis di
atasnya.
Konsep dasar perkalian adalah penjumalahan
yang berulang, inilah yang
Menyebabkan AXB berbedakan dengan BXA,
sebab :
AXB = B+B+B+B(sebanyak AX), sedangkan
BXA = A+A+A+A(sebanyak BX)

https://youtu.be/wNDBUu2dSe0
Beni senang bermain perahu.
Perahunya terbuat dari kertas.
Perahu kertas tersebut
Diapungkan dalam baskom
yang berisi air. Saat hujan
turun, beni juga
mengapungkan
Perahunya pada genangan air.
Perahu akan melaju saat ditiup
angin.

Anda mungkin juga menyukai