Berwudhu
Oleh:
Nurohmad, S.Pd.I
SDN Klampok II
Tongas-Kab. Probolinggo
Kompetensi Dasar dan Indikator
Pencapaian Kompetensi
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
3.14 Memahami tata cara bersuci 3.14.1 Menjelaskan pengertian wudhu
dari hadas kecil sesuai ketentuan dengan benar (C2)
syari’at Islam.
3.14.2 Menjelaskan tata cara berwudhu
dengan benar (C2)
3.14.3 Menjelaskan hal-hal yang dapat
membatalkan wudhu dengan benar (C2)
3.14.4 Membuat peta konsep tentang tata
cara berwudhu (C6)
4.14 Mempraktikkan tata cara 4.14.1 Mempraktikkan gerakan wudhu
bersuci dari hadas kecil sesuai sesuai dengan tuntunan syariat Islam (P3)
ketentuan syari’at Islam.
Tahapan Kegiatan
Pembelajaran
1. Membuat peta konsep tentang Wudhu secara
berkelompok
2. Mempresentasikan hasil karya kelompok
3. Diskusi dan tanya jawab
4. Membuat kesimpulan kegiatan pembelajaran
5. Mengerjakan soal evaluasi
1
Membuat peta konsep tentang
Wudhu secara berkelompok
Pembagian Tema
2
Mempresentasikan hasil karya
kelompok
3
Diskusi dan tanya jawab
4
Membuat kesimpulan kegiatan
pembelajaran
WUDHU’
TATA CARA
DEFINISI
WUDHU’
MEMBATALKAN
RUKUN
WUDHU’
DO’A SESUDAH
SUNNAH
WUDHU’
DEFINISI
• Menurut bahasa, wudhu’ adalah husnu/keindahan dan
nadhofah/kebersihan.
• Menurut Istilah, wudhu’ adalah peribadatan kepada Allah dengan
menggunakan air yang suci dan mensucikan di empat anggota
badan yaitu, wajah, kedua tangan, kepala, dan kedua kaki dengan
cara yang tertentu untuk menghilangkan hadats kecil.
Artinya: “Aku bersaksi bahwa tidak ada tuhan yang berhak disembah
selain Allah yang Maha Esa, Yang tidak ada sekutu bagi-Nya, dan aku
bersaksi bahwa Muhammad adalah hamba dan rasul-Nya. Ya Allah,
jadikanlah aku sebagai bagian dari golongan orang-orang yang (selalu)
bertobat serta jadikanlah aku sebagai bagian dari golongan orang-orang
yang selalu bersuci.”
5.
Mengerjakan soal evaluasi