2022

Tahap-Tahap
Pembelajaran Motorik
Indari – Ranti - Candra
2022

1 Perkembangan Kemampuan Gerak Dasar

2 Perkembangan Fase Belajar Gerak

3 Perkembangan Keterampilan Motorik

PJKR
1
Perkembangan Kemampuan Gerak
Dasar
Gerak dasar fundamental mulai dapat dilakukan
oleh seseorang sebagian pada masa bayi dan
sebagian pada masa kanak-kanak.
Terdapat tiga gerak dasar utama yang melekat pada
setiap individu yaitu:
» Gerak Lokomotor
» Gerak Non-lokomotor
» Gerak Manipulatif
 ֎
Here’s Something Good To Know!

Gerak Lokomotor Gerak Non-Lokomotor Gerak Manipulatif

gerakan berpindah tempat yang melibatkan
bagian tubuh tertentu bergerak atau
berpindah tempat. Contoh: berjalan, berlari,
melompat.
gerakan tidak berpindah tempat,
Keterampilan lokomotor membentuk
dasar.Contoh: membungkuk,menekuk,
memutar badan.
keterampilan motorik yang menggunakan
tangan, kaki atau bagian tubuh lain untuk
menggerakkan atau memanipulasi suatu
benda.Contoh: menendang,
menangkap,melempar.
2

Perkembangan Fase
Belajar Gerak
Schmidt,(1988) mengutip pendapat Fitts dan Posner yang menyatakan bahwa belajar
keterampilan motorik berlangsung mmelalui beberapa fase, yaitu fase kognitif, fase
fiksasi(asosiasi), fase otomatisasi
֎
Fase
Kognitif

Pada tahap ini anak akan berusaha memahami bentuk-bentuk gerakan yang dipelajarinya, keterampilan
intelektual banyak dilibatkan pada tahap ini. Anak mulai mencoba-coba melakukan tugas motorik, dan anak yang
bersangkutan dihadapkan dengan tugas.
֎
Fase Fiksasi(asosiasi)

Tahap kedua yang berlangsung setelah tahap pertama selesai. Dari tahap ini anak mulai
memusatkan perhatiannya untuk melakukan pola motorik atau latihan melakukan teknik dasar.
֎
Fase Otomatiasi

Tahap ini adalah tahap yang paling akhir dari

belajar motorik. Pada fase ini anak mampu
melakukan seluruh rencana palaksanaan secara
otomatisasi atau tanpa disadari sama sekali. Dan
hal ini pasti akan terlihat ketika anak bergerak
secara otomatis.
3

Perkembangan Keterampilan Motorik

Pada bagian ini akan dikaji klasifikasi keterampilan motorik berdasarkan

kecermatan gerak,awal dan berakhirnya suatu kegiatan,stabilitas
lingkungan,gerak obyek dan lingkungan,dan keterasingan terhadap suatu
keterampilan.
֎
Klasifikasi Kecermatan
berdasarkan Gerak

Meliputi sebagai berikut :

1. Keterampilan Motorik Kasar
2. Keterampilan Motorik Halus
֎

Keterampilan Motorik Kasar

Dalam keterampilan motorik kasar ini anak sering menggunakannya dalam kegiatan sehari hari
berjalan,berlari,memukul dan sebagainya. Keterampilan motorik kasar ini sangat berkaitan dengan otot-otot
besar yang ada pada dalam tubuh manusia.
֎

Keterampilan Motorik Halus

Keterampilan gerak halus lebih menunjukkan kepada kualitas gerak yang lembut. Kunci keberhasilan keterampilan
motorik halus ini salah satunya ditentukan oleh koordinasi Ineuromusculer, anak akan menggunakan keterampilan
motorik halus ini ketika : menulis, menggambar dll. Semua gerak yang melibatkan otot-otot kecil/halus.
֎
Klasifikasi Titik awal dan
berdasarkan akhir Gerak

Meliputi sebagai berikut :

1. Keterampilan Motorik Diskrit
2. Keterampilan Motorik Serial
֎

Keterampilan Motorik Diskrit

Sebagai perkembangan keterampilan motorik diskrit akan terlihat dalam renang yaitu pada saat melakukan
loncat indah,dan ada juga pada gerakan senam lantai mengguling kedepan sekali. Karena gerakan ini di lakukan
sangat cepat dan perlu dukungan kemampuan kognitif.
֎

Keterampilan Motorik Serial

Keterampilan motorik serial merupakan gabungan dari beberapa keterampilan motorik terputus yang dilakukan
secara berulang-ulang. Poulton (1966) dan travers (1977), berdasarkan penelitiannya menyimpulkan, penampilan
akan menjadi efektif apabila situasi yang diantisipasi dan penyesuaian diri dipersiapkan(dalam singer,1980).
Contoh keterampilan motorik berangkai adalah gerakan mengguling ke depan beberapa kali, dll.
2022

Thank You☺