Perbedaan RPP KTSP

Dan RPP k13

PPT by: Silfia Yassif (032001148)
A.Definisi RPP

1. RPP adalah singkatan dari Rencana Pelaksanaan pembelajaran. Dalam pedoman umum
pembelajaran kurikulum 2013 disebutkan bahwa rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok atau
tema tertentu yang mengacu pada silabus.RPP dibuat berdasarkan silabus untuk menjadi
pedoman dalam kegiatan pembelajaran supaya siswa mampu mencapai kompetensi dasar (KD)
yang sudah ditetapkan.
 B.Kelebihan dan Kekurangan RPP KTSP dan
RPP k13
a.Kelebihan RPP k13
1. Lebih menekankan pada pendidikan karakter. Selain kreatif dan inovatif, pendidikan karakter juga penting yang nantinya
terintegrasi menjadi satu. Misalnya, pendidikan budi pekerti luhur dan karakter harus diintegrasikan kesemua program studi.
2. Asumsi dari kurikulum 2013 adalah tidak ada perbedaan antara anak desa atau kota. Seringkali anak di desa cenderung tidak
diberi kesempatan untuk memaksimalkan potensi mereka.
3. Merangsang pendidikan siswa dari awal, misalnya melalui jenjang pendidikan anak usia dini.-Kesiapan terletak pada guru. Guru
juga harus terus dipacu kemampuannya melalui pelatihan-pelatihan dan pendidikan calon guru untuk meningkatkan kecakapan
profesionalisme secara terus menerus.
b.Kekurangan Kurikulum 2013 :
4. Pemerintah seolah melihat semua guru dan siswa memiliki kapasitas yang sama dalam kurikulum 2013. Guru juga tidak pernah
dilibatkan langsung dalam proses pengembangan kurikulum 2013.
5. Tidak ada keseimbangan antara orientasi proses pembelajaran dan hasil dalam kurikulum 2013. Keseimbangan sulit dicapai
karena kebijakan ujian nasional (UN) masih diberlakukan.
6. Pengintegrasian mata pelajaran IPA dan IPS dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk jenjang pendidikan dasar tidak tepat,
karena rumpun ilmu pelajaran-pelajaran tersebut berbeda.
c.Kelebihan KTSP :
1. Mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan.Mendorong para guru, kepala sekolah,
dan pihak manajemen sekolah untuk semakin meningkatkan kreativitasnya dalam penyelenggaraan program-
program pendidikan.
2. KTSP memungkinkan bagi setiap sekolah untuk menitikberatkan dan mengembangkan mata pelajaran tertentu yang
aspektabel bagi kebutuhan siswa..
3. KTSP akan mengurangi beban belajar siswa yang sangat padat dan memberatkan kurang lebih 20%.
4. KTSP memberikan peluang yang lebih luas kepada sekolah-sekolah plus untuk mengembangkan kurikulum sesuai
dengan kebutuhan.
d.Kekurangan KTSP :
5. Kurangnya SDM yang diharapkan mampu menjabarkan KTSP pada kebanyakan satuan pendidikan yang ada.
6. Kurangnya ketersediaan sarana dan prasarana pendikung sebagai kelengkapan dari pelaksanaan KTSP,Masih banyak
guru yang belum memahami KTSP secara Komprehensif baik konsepnya, penyusunanya maupun prakteknya
dilapangan.
7. Penerapann KTSP yang merokomendasikan pengurangan jam pelajaran akan berdampak berkurangnya pendapatan
guru.
 C.Berikut adalah perbedaan
antara RPP ktsp dan RPP k13:
1. 1. Ktsp menggunakan standart isi sedangkan k13 menggunakan kompetensi inti.
2. Ktsp Lebih menekankan pada aspek pengetahuan sedangkan k13 lebih detail dari sikap
spiritual, pengetahuan, dan keterampilan.
3. Pada Ktsp Jam mata pelajaran lebih sedikit dari pada k13 yang mempunyai jam mata pelajaran
yang lebih banyak.
4. Pada ktsp Standart proses pembelajaran terdiri dari eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi.
Sedangkan pada k13 terdiri dari 5 proses yakni; mengamati, menanya, mengumpulkan
informasi, mengasosiasikan dan mengkomunikasikan.
5. Pada ktsp tidak terdapat penjabaran sumber belajar sedangkan pada k13 menjelaskan sumber
belbelaja
6. Dan pada k13 menjelaskan beberapa poin secara rinci yakni; tujuan pembelajaran, materi
pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah kegiatan pembelajaran.
7. Pada ktsp penilaian dilakukan hanya pada aspek pengetahuan sedangkan k13 penilaian lebih
detail dengan 3 penilaian yakni; sikap spiritual, pengetahuan, dan keterampilan.
Sekian,Terima kasih