Group TWO :

RESTI AFDILA 1717011031

I KADEK WAHYU AGUS SUKARYA 1717011052

DIKY PRADANA 17170110

NYOMAN WINNA PRASETYANINGRUM 1717011087

NI PT RATNA CINTYA DEWI 1717011088

Create by : We’One
Pengertian
Fungsi Ilmu
Identistas
Pendidikan
Nasional

Tujuan Ilmu
Unsur dalam Pendidikan
Teori Ilmu
Ilmu Pendidikan
Pendidikan

Create by : We’One
 Pengertian Ilmu
Pendidikan

Ilmu Pendidikan adalah suatu kumpulan ilmu

pengetahuan yang tersusun sistematis
dengan memiliki metode ilmiah untuk
menyelediki tentang didikan yang diberikan
oleh orang “dewasa” kepada orang yang
“belum dewasa” guna mencapai
kedewasaannya. Create by : We’One
 Unsur dalam Ilmu Pendidikan

Pendidik
Peserta didik
[ Orang sebagai pelaksana
1 [ Sebagai subjek yang didik ]
2 pendidikan ]

Materi atau isi pendidikan

[ Bahan ajar pendidikan ]
3 Create by : We’One
 Tujuan Dari Ilmu Pendidikan

MPRS. No. 2 Tahun

1 UU No. 2 Tahun 1985 2 1960 3 UU No. 20 Tahun 2003

Mengembangkan potensi peserta

Mencerdaskan kehidupan bangsa
Membentuk pancasilais sejati didik menjadi manusia yang
dan mengembangkan manusia yang
berdasar ketentuan yang beriman dan bertakwa kepada
seutuhnya yaitu yang beriman dan
dikehendaki oleh pembukaan UUD Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
dan isi UUD 1945 mulia, sehat, berilmu, cakap,
Esa
kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
Create by : We’One
 Teori dalam Ilmu Pendidikan

1 Faktor bawaan &

Teori Pendidikan
faktor lingkungan
Empirisme
2 memiliki peranan
Pendidikan
Teori Pendidikan penting
manusia sejak
Nativisme dilahirkan hingga
Perkembangan 3
meninggal
anak tergantung Teori Pendidikan
kepada lingkungan Menekankan pada   Konvergensi
kemampuan dalam
4
Teori Pendidikan
diri anak
Create by : We’One Modern
 Fungsi Ilmu Pendidikan

Fungsi Pendidikan secara Mikro

Fungsi Pendidikan secara Makro
membantu perkembangan
pengembangan pribadi/ warga
jasmani dan rohani peserta didik
Negara, kebudayaan dan
pengembangan bangsa
Terima Kasih 