LANDASAN

PENGEMBANGAN
. KURIKULUM
Introduction
part of team
Kelompok 2
Alfitrah Boban Hartady (0310212086)
Ardilla Sari (0310213064)
Melliya Salsabilla (0310213050)

2
 Pengembangan kurikulum adalah
perencanaan kesempatan kesempatan belajar

A. Landasan yang dimaksudkan untuk membawa siswa

ke arah perubahan-perubahan yang
Pengembangan diinginkan dan menilai sampai di mana

Kurikulum perubahan dimaksud telah terjadi pada diri

siswa. Fungsi dasar atau landasan
pengembangan kurikulum adalah seperti
fondasi sebuah bangunan.
“
B.LandasanFilosafis
Filsafat berasal dari bahasa Yunani kuno, yaitu dari kata “philos” dan
“shopia”. Philos, artinya cinta yang mendalam, dan shopia adalah
kearifan atau kebijaksanaan. Dengan demikian, filsafat secara harfiah
dapat diartikan sebagai cinta yang mendalam akan kearifan. Secara
populer filsafat sering diartikan sebagai pandangan hidup suatu
masyarakat atau pendirian hidup bagi individu.

4 Presentation title 20XX

 Pendidikan senantiasa berkaitan dengan perilaku manusia.
Dalam setiap proses pendidikan terjadi interaksi antara peserta
didik dengan lingkungannya, baik lingkungan yang bersifat

C. Landasan
fisik maupun lingkungan sosial. Melalui pendidikan
diharapkan adanya perubahan perilaku peserta didik menuju

psikologis kedewasaan, baik dewasa dari segi fisik, mental, emosional,

moral, intelektual, maupun sosial. Harus diingat bahwa
walaupun pendidikan dan pembelajaran adalah upaya untuk
mengubah perilaku manusia, akan tetapi tidak semua
perubahan perilaku manusia/peserta didik mutlak sebagai
akibat dari intervensi program pendidikan.

5
 Landasan sosiologis Landasan sosiologis
mengarahkan kajian mengenai kurikulum yang
dikaitkan dengan masyarakat, kebudayaan, dan
D. Landasan perkembangan ilmu pengetahuan. Ketiga hal
sosiologis tersebut pada hakikatnya merupakan landasan
yang sangat mempengaruhi penetapan isi
kurikulum.
 E. Landasan perkembangan IPTEK ( Ilmu pengetahuan
dan teknologi)

Landasan Ilmiah dan Teknologi dalam Pengembangan Kurikulum Ilmu

pengetahuan adalah seperangkat pengetahuan yang disusun secara sistematis
yang dihasilkan melalui riset atau penelitian. Sedangkan teknologi adalah
aplikasi dari ilmu pengetahuan untuk memecahkan masalah-masalah praktis
dalam kehidupan. Ilmu dan teknologi tidak bisa dipisahkan.
 F. Ayat Yang Berhubungan Dengan Landasan Pengembangan Kurikulum

• Al-Alaq (96) 4-5

٤‫ٱلَّ ِذى َعلَّ َم بِ ْٱلقَلَ ِم‬
Who taught by the pen—

٥‫َعلَّ َم ٱِإْل ن َس ٰـ َن َما لَ ْم يَ ْعلَ ْم‬

Taught humanity what they knew not.
AL-Baqarah (2) 31-32
٣١ ‫ين‬ َ ‫ضهُ ْم َعلَى ْٱل َملَ ٰـِٓئ َك ِة فَقَا َل َأ ۢنبِـُٔونِى بَِأ ْس َمٓا ِء هَ ٰـُٓؤ ٓاَل ِء ِإن ُكنتُ ْم‬
َ ‫ص ٰـ ِد ِق‬ َ ‫َو َعلَّ َم َءا َد َم ٱَأْل ْس َمٓا َء ُكلَّهَا ثُ َّم َع َر‬
He taught Adam the names of all things, then He presented them to the angels and said, “Tell Me the names
of these, if what you say is true?”
٣٢‫نت ْٱل َعلِي ُم ْٱل َح ِكي ُم‬
َ ‫ك َأ‬
َ َّ‫ك اَل ِع ْل َم لَنَٓا ِإاَّل َما َعلَّ ْمتَنَٓا ۖ ِإن‬ ۟ ُ‫قَال‬
َ َ‫وا ُس ْب َح ٰـن‬
They replied, “Glory be to You! We have no knowledge except what You have taught us. You are truly the
All-Knowing, All-Wise.”

8 Presentation title 20XX

 Tafsir ayat Al-Quran
• Tafsir Al-Alaq 4-5
Allah sebut kalimah ‫ اـق َرأ‬bacalah dua kali dan kalimah ‫ عَلَّ َمـ‬mengajar dua kali juga. Ini sebagai isyarat kepada kepentingan ilmu.Dan
seperti yang kita sudah tahu, semua ilmu pengetahuan yang disampaikan dari generasi ke generasi kebanyakannya disebabkan oleh
penulisan manusia yang awal dan menyampaikannya kepada generasi selepasnya.Begitulah cara ilmu disampaikan kepada kita. Kerana
dengan cara penulisan, ilmu itu dapat berkembang. Kalau ilmu itu hanya disampaikan melalui lisan sahaja, lama kelamaan ia boleh hilang
begitu sahaja.Dan untuk menulis ilmu yang dapat disampaikan kepada manusia selepas kita, memerlukan ‫ اــلقَلَ ِمـ‬dan kerana itulah Allah sebut
‫ اــلقَلَ ِمـ‬dalam ayat ini – sebagai satu isyarat kepada kepentingan menulis ilmu yang telah dipelajari atau telah didapati.Dengan menulis ilmu itu,
ia dapat dibaca oleh orang lain dan dapat memberi manfaat yang besar kepada orang-orang selepas kita. Caranya? Kita beri ilmu kepada
orang lain dengan menulis ilmu itu.

Hakikat seseorang itu, dia tidak akan capai ke tahap tertentu tanpa menurut aturan Allah. Maksud lain, hari ni perkembangan Al-Quran
serta ilmu lainnya, telah ditentukan Allah iaitu ia melalui para Rasul.Hikmah penurunan Al-Quran serta kerasulan Nabi SAW telah
mengangkat satu bangsa yang rendah ke tahap yang tertinggi. Selepas Nabi Muhammad SAW menyampaikan wahyu, bangsa Arab telah
menjadi umat yang bijak dan pandai.Sedangkan ketika itu Eropah masih lagi dalam Zaman Kegelapan. Akhirnya mereka yang terpaksa
datang ke negara orang Islam untuk mendapatkan ilmu dari orang Islam.Masa kini, HANYA dalam banyak pameran, kita berbangga dengan
tamadun Islam dahulu yang tinggi. Islam melahirkan banyak para pemikir dunia. Tetapi itu dahulu, sedangkan sekarang nama orang Islam
susah untuk bersaing ke hadapan.Jangan kita tinggalkan apa yang Allah SWT telah berikan kepada kita. Kembalilah kepada Al-Quran dan
Sunnah untuk memperbaiki amalan kepada Allah SWT. Kemudian ketentuan Allah SWT yang terbaik kepada hamba-hamba-Nya yang
memperbaiki
9 amal baik. Presentation title 20XX
Thank you