R E V I W E A RT I K E L

MANAJEMEN SEKOLAH
UNTUK MENINGKATKAN
MUTU PENDIDIKAN DI
TINGKAT SMP
Winarko
Sendie Marista F
Isma Mariani
R EVIWE ARTIKEL

Jurnal
Judul : Implementasi Manajemen Sekolah untuk Meningkatkan
1. Mutu Pendidikan di Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).

2. Penulis : 1. Efriani, 2. Nur Ahyani, 3. Ahmad Hussein Fattah

3. Volume 14 No 2, Oktober 2021 Hlm. 117-121

02
R EVIWE ARTIKEL

Pendahuluan Secara umum, MPMBS diartikan sebagai model

manajemen yang memberi otonomi yang lebih
besar kepada sekolah dan mendorong
pengambilan keputusan partisipatif yang
melibatkan secara langsung semua anggota
sekolah untuk meningkatkan mutu sekolah
berdasarkan kebijakan pendidikan nasional.

03
R EVIWE ARTIKEL

Metodologi

Alur Alur Alur Alur

1 2 3 4

Alur Satu Alur Dua Alur Tiga Alur Empat

pengumpulan data berupa Analisis data Kualitatif Wawancara dan Penyajian data dan Penarikan
observasi dokumentasi Kesimpulan

04
R EVIWE ARTIKEL

Hasil Pembahasan
Pertama Kedua
Proses Implementasi Upaya dalam Meningkatkan
Manajemen Berbasis Sekolah Mutu Pendidikan

Keempat Ketiga
Implementasi Manajemen Faktor Pendukung dan
Berbasis Sekolah Penghambat

05
R EVIWE ARTIKEL UNIVERSITAS
NEGERI
YOGYAKARTA

Kesimpula
Implementasi manajemen berbasis sekolah di SMP
Negeri 4 Abab dapat dikatakan berjalan dengan baik.
Pada proses implementasi MBS di SMP Negeri 4 Abab
n yaitu Pertama, input pada tahap ini kepala sekolah
membuat perencanaan pelaksanaan program melalui
musyawarah. Kedua tahap proses, dalam tahap ini
dilakukan penerapan dari apa yang direncanakan
sebelumnya. Kemudian yang terakhir adalah output atau
hasil dari proses implementasi.

06
R EVIWE ARTIKEL UNIVERSITAS
NEGERI
YOGYAKARTA

Kelebihan &
KELEBIHAN
1. Metode penelitian lengkap

Kekurangan
Artikel
KELEMAHAN
1. Pada pembahasan dan abstrak sangat bertolak
belakang dipembahasan dikatakan masyarakat sangat
membantu tetapi pada abstrak dikatakan acuh tak
acuh.

06
TERIMA KASIH