Pasuruan
BAB I
PENDAHULUAN
Latar B
1. Perm elakang
en Dikn
2. Perm as No 1
en Dikn 3 tahun
3. Perm as Nao 2007
en Dikn 28 tahu
4. Perm as No 6 n 2010 Hasil yang ingin di capai
en Dikn tahun 2
as No15 018 1.Membimbing dalam
tahun 2
018 mengimplementasikan
model-model pembelajaran di kelas
Tujuan n R PK
2. Mengkaji 8 manajerial
a n ak a berdasarkan SNP antara sekolah
M el ak s a j i an 8
1. n a k a nk asal dengan sekolah magang.
M e la ksa
2. l 3. Meningkatnya AKPK calon
a na j eri a
P K pada
AK
SLIDESMANIA
Misi
Mengacu pada Visi sekolah di atas,maka misi yang akan
dilaksanakan adalah sebagai berikut:
1. Menyiapkan generasi yang unggul di bidang Imtaq
dan Iptek.
2. Menumbuhkan penghayatan terhadap Ajaran
Agama sehingga terbangun Insan yang
cerdas,cendikia,berbudi pekerti luhur dan berakhlak
mulia
3. . Membentuk sumber daya manusia yang
SLIDESMANIA
Siklus 2
Persiapan:Tgl 5 November 2021
Pelaksanaan:Tgl 17-19 November
SLIDESMANIA
2021
HASIL RPK
SIKLUS I Hasil
REKAP HASIL WORKSHOP 707 : 9 = 78,5
No Instrumen Skor/ Kategori
Nama Guru Jml
Kategori
1 2 3 4 5 6 7 8 Baik
Adawiyah Indah.S.Pd 3 4 3 4 3 4 3 4 28 88 /A Hasil monev masih
WindyKurnia R, S.Pd 4 3 3 3 3 3 4 3 26 81/B ada 2 orang guru
Lindang Junagar, S.Pd. 4 3 3 3 3 3 3 3 25 78/B yang nilainya
81/B
Dwi Candra M, S.Pd. 4 4 3 3 3 3 3 3 26 rendah dan belum
75/B
Mariatul Kibtiyah,S.Pd 4 2 3 3 2 4 3 3 24 mampu membuat
Nur Amrita A, S.Pd 4 4 4 3 4 3 3 3 28 88/B RPP dengan sintak-
Sugiarto Adi, A.Ma.Pd 4 2 3 3 2 3 3 4 25 78/B sintak yang sesuai
3 3
Jumaanah 2 4 2 2 3 3 22 69/C pada model-
Yasin 3 3 3 3 2 3 3 2 22 69/C modelpembelajaran
SLIDESMANIA
WORKSHOP SIKLUS 2 No Instrumen
Skor
No Nama Guru Jml
1 2 3 4 5 /kategori
SIKLUS SIKLUS
1 2 Hasil
Hasil
Rata-rata = 87
Rata-rata = 78,5
Kategori Sangat
Kategori Baik
Baik
Hasil monev kegiatan RPK pada siklus I dan Siklus II adalah
SLIDESMANIA
pendidikan
Wawancara dengan guru terkait
dengan kegiatan supervisi
Hasil wawancara dari kegiatan PK
adalah meningkatnya kompetensi
CKS dalam hal
supervisi,Kepribadian dan sosial
SLIDESMANIA
BAB IV
KESIMPULAN
Dari hasil pelaksanaan RPK,KM
dan PK maka Calon kepala sekolah
dapat:
1.Membimbing dalam mengimplementasikan
model-model pembelajaran di kelas
2. Mengkaji 8 manajerial berdasarkan SNP antara
sekolah asal dengan sekolah magang.
3. Meningkatkan AKPK calon kepala sekolah pada
SLIDESMANIA
aspek Supervisi
KRITIK DAN SARAN
● Diharapkan CKS dapat menerapkan dan mengembangkan
secara positif semua hal yang telah dipelajari selama Diklat
maupun pada saat melaksanakan RPK,KM dan PK disekolah
asal dan sekolah magang.
TERIMA