Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • LK Produktif Fase e Hamdi Daulay

    Diunggah oleh

    smk ti swasta budi agung
    4 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    Lk Produktif Fase e Hamdi Daulay

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    4 tayangan2 halaman

    LK Produktif Fase e Hamdi Daulay

    Diunggah oleh

    smk ti swasta budi agung

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Identitas Kelompok

    Nama sekolah:SMK TI SWASTA BUDI


    AGUNG MEDAN Bidang studi/fase/kelas yang dianalisis : DASAR DASAR OTOMOTIF
    FASE E

    Kalimat CP Materi Inti (konten) Kompetensi (keterampilan)

    Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. Peralatan dan perlengkapan tempat 1. Menggunakan peralatan dan
    menggunakan peralatan dan perlengkapan kerja antara lain persiapan dan kalibrasi perlengkapan kerja antara lain
    kerja, antara lain persiapan, kalibrasi, dan 2. peralatan dan perlengkapan sesuai persiapan dan kalibrasi
    penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai jenis, fungsi dan manual perbaikan, 2. Menggunakan peralatan dan
    jenis, fungsi dan manual perbaikan. perlengkapann sesuai jenis, fungsi dan
    manual perbaikan.

    Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :

    1. Peserta didik mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan kerja, antara lain persiapan, kalibrasi
    2. Peserta didik mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan sesuai jenis, fungsi dan manual perbaikan
    Identitas Kelompok
    Nama sekolah:
    Bidang studi/fase/kelas yang dianalisis : FASE E

    Topik
    (sudah disusun beralur)
    Kalimat Tujuan
    Pembelajaran Perkiraan Dimensi Profil Pelajar Karakteristik/potensi sekolah
    Inti materi Keterampilan jumlah JP Pancasila yang terkait topik
    (urutan boleh disesuaikan) (konten) (kompetensi)

    Peserta didik mampu Peralatan dan Menggunakan 4 Beriman, bergotong


    menggunakan peralatan perlengkapan royong, mandiri, bernalar
    dan perlengkapan kerja, tempat kerja kritis
    antara lain persiapan, antara lain
    kalibrasi persiapan
    dan kalibrasi
    Peserta didik diharapkan
    mampu memahami tetntang
    Peserta didik mampu peralatan dan menggunakan 4 Beriman, bergotong program keahlian otomotif
    menggunakan peralatan dan perlengkapan royong, mandiri, bernalar secara menyeluruh setelah
    perlengkapan sesuai jenis, sesuai jenis, kritis mempelajari topik ini
    fungsi dan manual perbaikan
    fungsi dan
    manual
    perbaikan,

    Anda mungkin juga menyukai