1. Berdasarkan target pencapain proyek pada slide 2, lengkapi target setiap sub elemen pada slide 2 dan 3, berdasar Perka BSKAP Nomor 009/H/KR/2022 2. Buatlah rubrik asesmen pada slide 5 TARGET Peserta didik diharapkan dapat mengembangkan secara spesifik tiga dimensi Profil Pelajar PENCAPAIAN Pancasila, yaitu: PROJEK 1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia, dengan sub elemen: merawat diri secara fisik, mental, dan spiritual, serta mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan. 2. Gotong Rotong, dengan sub elemen: kerja sama, komunikasi untuk mencapai tujuan Bersama, dan tanggap terhadap lingkungan sosial. 3. Mandiri, dengan sub elemen: regulasi emosi dan mengembangkan refleksi diri. 1. Pemetaan dimensi, elemen, dan sub elemen
Dimensi Elemen Sub Elemen Target
Beriman, Akhlak pribadi Merawat Diri secara Melakukan aktivitas fisik, sosial, dan bertakwa pada Fisik, Mental, dan ibadah secara seimbang. Tuhan YME dan Spiritual berakhlak mulia Akhlak pada Mengutamakan manusia persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan Pemetaan dimensi, elemen, dan sub elemen Dimensi Elemen Sub Elemen Target Gotong royong Kolaborasi Kerja sama
Kolaborasi Komunikasi untuk
mencapai tujuan bersama
Kepedulian Tanggap terhadap
lingkungan Sosial
Mandiri Pemahaman mengembangkan
diri dan refleksi diri. situasi yang dihadapi Regulasi diri Regulasi emosi 2. Membuat rubrik Asesmen Mulai Berkembang Sedang Berkembang Berkembang Sesuai Sangat Berkembang (MB) (SB) Harapan (BSH) (SAB) Merawat Diri Melakukan aktivitas secara Fisik, fisik, sosial, dan ibadah Mental, dan secara seimbang. Spiritual
Mengutamakan Mengidentifikasi hal
persamaan yang menjadi dengan orang permasalahan bersama, lain dan memberikan alternatif menghargai solusi untuk perbedaan menjembatani perbedaan dengan mengutamakan kemanusiaan. Kerja sama Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentukan.