IMPLEMENTASI KURIKULUM

MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS

PENDAMPINGAN IKM-BK

Minggu-ke :
Tanggal Pelaksanaan :
Nama Madrasah
 IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS
Aspek Capaian Target Hambatan
Pembelajaran Diferensiasi produk • Sebagian guru belum memahami
Terlaksananya
Berdeferensiasi pembelajaran diferensiasi Diferensiasi proses secara mendaalam terkait
pembelajaran diferensisasi karena
Diferensiasi Konten
dan Asesmen di dalam Kelas
Diferensiasi lingkungan
pembelajaran diferensisasi
merupakan hal baru
 IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS
Aspek Capaian Target Hambatan
Projec Profil Pelajar Pancasila
dan PPRA Terlakasananya 2 kali projek P5PPRA 20% • Proyek tema kewirausahaan • Tim poyek sudah terbentuk namun belum
dari jam efektif selama setahun • Proyek tema hidup bekerja maksimal karena masih libur
menggunakan penjadwalan blok bulanan berkelanjutan
 IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS
Aspek Capaian Target Hambatan
Penggunaan perangkat
Modul Ajar/Modul Setiap guru Membuat modul • Modul projek • Kemampuan literasi guru dalam
Projek ajar dan modul projek di awal • Modul ajar memilih bahan ajar, model ajar
tahun pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan
dasar peserta didik masih perlu
ditingkatkan.
 IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS

Aspek Capaian Target Hambatan

Pengembangan
Kurikulum Operasional • Tim pengembang • Dokumen 1 Kurikulum • Masih bingung dengan
sekolah kurikulum madrasah yang Operasional Madrasah singkronisasi analisis
sudah ditunjuk membuat karakteristik Madrarasah
KOM, sesuai standard dengan projek yang akan
kurikulum merdeka dipilih dan dilaksanakan.
madrasah
IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA
BERBASIS KOMUNITAS