“Perkembangan Media

Pembelajaran Berbasis MOODLE”

Mata Kuliah
Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Oleh
Catherine Septianora Z. (18031098)
Rivatri Julianti Karila (18031022)
 II

Selamat datang di
tim!
Panduan ini berisi informasi dan materi
penting.

SENTRA ZAMRUD | PANDUAN PEGAWAI

BARU
A. E-learning
 RT

Pengertian E-
learning
E-learning merupakan gabungan dari 2 kata, yakni electronic dan learning. Secara
harfiah, e-learning adalah pembelajaran secara elektronik atau proses belajar mengajar
yang dilakukan secara online. Dalam praktiknya, e-learning memanfaatkan teknologi
informasi sebagai sarana belajarnya.

Pembelajaran elektronik atau pembelajaran online yang disebut E-Learning

adalah pembelajaran formal maupun non formal yang dilakukan dengan
memanfaatkan teknologi, sehingga pelajar dan pengajar melakukan proses belajar
mengajar menggunakan media elektronik. E-Learning dilakukan dalam jaringan, siswa
dan guru bisa mengaksesnya di mana saja dan kapan saja.
 RT

Karakteristik E-
learning
Dalam pelaksanaannya, ada beberapa hal yang menjadi karakteristik utama dari elearning.
Karakteristik pertama, apabila kita merujuk dari segi epistimologi atau bahasa secara harfiah dari
elearning sendiri yang berarti pembelajaran elektronik atau online maka bisa dikatakan metode ini
memanfaatkan jasa teknologi elektronik dan digital.

Karakteristik berikutnya dari elearning adalah mengenai bahan ajarnya. Bahan ajar dalam
elearning biasanya berupa bahan ajar yang bersifat mandiri dalam bentuk digital. Kemudian,
bahan tersebut disimpan dalam sebuah sistem komputasi. Artinya, bisa diakses oleh para
pengajar maupun peserta pelatihan di mana saja dan kapan saja. Tidak hanya itu saja,
karakteristik elearning dapat memanfaatkan jadwal pembelajaran, membuat kurikulum dan
sistem administrasi pendidikan yang bisa diakses setiap saat melalui jaringan komputer.

Manfaat E-learning
1. Menunjang proses pembelajaran
Peserta pelatihan dapat mengakses materi e-
learning dengan mudah, semua materi yang
dibagikan tersebut berbentuk digital. Hal ini akan
memberikan dampak yang sangat positif bagi para
peserta. Mereka bisa mengakses materi dengan
mudah, di mana saja dan kapan saja dan memilih
materi yang sesuai dengan minat dan kebutuhan
masing-masing individu.
RT
2. Waktu belajar yang lebih fleksibel
Para peserta pelatihan juga seringkali
kesulitan dalam menentukan waktu belajar yang
tepat. Terlebih jika mereka harus memilah-milah
materi apa yang harus dipelajari dengan cara
konvensional. Dengan adanya elearning, maka
peserta dapat dengan fleksibel menentukan waktu
belajar mereka. Sebab, metode elearning dilengkapi
dengan berbagai ragam fitur yang bisa digunakan.
Kemudian, elearning memberikan
kemudahan pula dalam hal akses. Di sini baik para
pengajar maupun peserta dapat berinteraksi secara
intens di mana saja dan kapan saja. Peserta bahkan
dengan mudah mengulang materi pembelajaran
ketika mereka belum memahaminya dengan baik.

Manfaat E-learning
3. Dapat memonitor performa
Bagi para pengajar, keberadaan elearning juga
bisa digunakan dalam melacak atau memonitor
perkembangan peserta pelatihan. Khususnya dalam
pencapaian terhadap materi yang diberikan. Di sini baik
para pengajar maupun pengelola pembelajaran dapat
menemukan sebuah solusi bersama terjadi masalah
dalam proses belajar mengajar. Misalnya saja, ketika
ada peserta yang tidak berhasil dalam satu ujian, maka
di sini pengajar bisa menawarkan metode pembelajaran
yang sesuai dengan kebutuhan peserta tersebut.
Pada elearning juga tersedia fitur pelaporan dan
analisa mengenai apa kesulitan yang dihadapi para
peserta. Dari sinilah nantinya para pengajar dapat
mengevaluasi apa saja yang perlu diperbaiki dan
diterapkan kepada para peserta mengenai metode yang
tepat.
RT
4. Menghemat biaya pembelajaran
Manfaat terakhir yang bisa didapatkan ketika
menggunakan elearning adalah menghemat dari segi
biaya. Bagi institusi atau perusahaan, manfaat yang
bisa dirasakan adalah dapat mengurangi biaya
pelatihan. Sebab semuanya dilakukan secara online
sehingga dapat meminimalisir biaya tambahan lainnya
yang diperlukan seperti layaknya kelas konvensional.
Contohnya seperti biaya sewa ruang kelas, akomodasi
maupun mencetak materi pembelajaran, karena
semua materi tersedia dalam bentuk digital.
B. Moodle
 RT

Pengertian Moodle
Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment atau singkatan dari
Moodle adalah sebuah platform yang digunakan untuk menunjang sistem manajemen
pembelajaran secara online dan menggunakan perangkat komputer. Jadi, apabila anda
ingin menciptakan sebuah aplikasi pembelajaran seperti e-learning, maka anda dapat
menggunakan Moodle sebagai alternatif pilihan terbaik.
Moodle juga termasuk ke dalam aplikasi berbasis web (web-based). Yang mana,
untuk setiap aktivitas pembelajaran terkait akses materi, diskusi, tanya jawab, hingga
evaluasi dapat dilakukan melalui tampilan website dengan menggunakan bantuan
browser.
Selanjutnya, fungsi dan tujuan utama dari pengembangan platform ini adalah
untuk memudahkan dalam membuat tampilan sistem aplikasi manajemen
pembelajaran online berbasis web. Selain itu, juga berguna untuk model pembelajaran
jarak jauh maupun daring yang dapat diakses oleh guru, murid, dan seluruh pemangku
kepentingan (stakeholders) dalam proses pendidikan.
 RT

Sejarah Singkat
Moodle
Untuk sejarah singkat mengenai Moodle adalah pertama kali diciptakan oleh
Martin Dougiamas. Saat itu, ia sedang menempuh pendidikan pascasarjana di
Universitas Teknologi Curtin, Australia. Kemudian, pada Tahun 2002 Martin dinobatkan
sebagai Webmaster sekaligus menjadi seorang administrator system bagi instalasi
WebCT. Dan Selanjutnya, pada tahun itu juga berhasil merilis versi 1.0 platform
tersebut serta dapat berkembang dengan pesat.
 RT

Kelebihan dari
Moodle
 RT

Fitur Unggulan dari Moodle

 RT

Tiga Versi dari Moodle

 X

Moodle.Org

Moodle.Com

MoodleClouds.Com
 Tampilan Moodle di Android

Tampilan Moodle di Komputer

 Thankyou
and
Stay Healthy!