PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

ANAK USIA DINI

Lala Nurlatifah,M.Pd
 Tidak ada kata terlambat semua harus diusahakan
dan diperjuangkan melalui komunikasi vertikal dan
Horizontal

Nama : Lala Nurlatifah

TTL : Sukabumi, 20 Februari 1989
Alamat : Kp.Cirangkong-Kalapanunggal Kab.Sukabumi
No Hp : 081282299366
Lulusan : S2 Institut Madani Nusantara -Sukabumi
Selayang Pandang
Anak adalah Amanah dari sang Kholik, anak bukan hanya yang dilahirkan dari rahim kita saja yang
mengalir darah dari ibu dan ayahnya, tetapi anak yang kita asuh dan kita bimbing adalah itu mutlak
amanah yang beruapa anugerah

Allah SWT Berfirman dalam Al-Quran surah al-Anfal ayat 27 :

‫َيا َأُّيَها اَّلِذ يَن آَم ُنوا اَل َتُخ وُنوا َهَّللا َو الَّرُسوَل َو َتُخ وُنوا َأَم اَناِتُك ْم َو َأْنُتْم َتْع َلُم وَن‬
Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu mengkhianati Allah dan Rasul
(Muhammad) dan (juga) janganlah kamu mengkhianati amanat-amanat yang
dipercayakan kepadamu, sedang kamu mengetahui.
Pokok Materi Pembahasan
• Aspek-aspek perkembangan anak usia dini (6)
• Ragam stimulasi bagi anak usia dini
• Konsep dasar pendidikan anak anak usia dini
• Pendekatan-pendekatan dalam pendidikan anak usia dini
• Peran lingkungan dalam pelaksanaan pendidikan anak usia dini
• Ragam permasalahan dan evaluasi terhadap pelaksanaan
pendidikan anak usia dini
Aspek Perkembangan AUD
Perkemabangan Agama dan Moral
Apa itu yang dimaksud
Perkembangan Agama dan
Moral???
Perkembangan nilai agama moral adalah
ukuran baik-buruknya seseorang baik sebagai
pribadi maupun sebagai warga masyarakat
untuk menumbuhkan kesadaran dalam
membina hubungan dengan orang lain secara
etis, bermoral, dan manusiawi.
 Menurut Para Ahli
Menurut Syaodih menyatakan bahwa perkembangan
nilai-nilai agama dan moral anak usia dini antara lain:
anak besikap imitasi (imitation) yakni mulai
menirukan sikap, cara pandang serta tingkah laku
orang lain, anak bersikap inernalisasi yakni anak
sudah mulai bergaul dengan lingkungan sosialnya
dan mulai terpengaruh

Menurut Kohlberg bahwa sikap moral bukan hasil sosialisasi atau pelajaran yang
diperoleh dari kebiasaan dan hal-hal lain yang berhubungan dengan nilai
kebudayaan. Tahap-tahap perkembangan moral terjadi dari aktivitas spontan pada
anak-anak.
 Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan
Agama dan Moral AUD

Sekolah Dan Masyarakat Sebagai

Orang Tua Dengan Pola Asuh Yang Lingkungan Yang Mendukung
Tepat Perkembangan Nilai Agama Dan Moral
AnakTambahkan

Guru Sebagai Pembimbing Yang

Baik Dengan Menerapkan Metode
Dan Media Pembelajaran Yang
Sesuai Untuk Pengembangan Nilai
Moral Dan Agama Anak Usia Dini.
Bagaimana cara guru menanamkan nilai
agama dan moral pada anak usia dini?

• Berikan Contoh Pembiasaan kepada Anak, mulai dari

Kebiasaan yang Sederhana (Mengucap salam,berdo’a
sebelum kegiatan dll)
• Menyampaikan Nasehat dengan Cara yang
Menyenangkan
• Ajak Anak untuk Bersosialisasi dengan Lingkungan
• Jangan Paksa Anak untuk Melakukan Sesuatu.
 Diskusi
Kendala apa yang dihadapi Guru pada saat
menerapkan nilai agama dan moral disekolah????