BAHAN KULIAH

KEWARGANEGARAAN
(KWN)
Visi dan Misi
 KWN merupakan bagian Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

 VISI :
KWN merupakan sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan dan
penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan
kepribadiannya sebagai manusia Indonesia seutuhnya

•MISI :
Membantu mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu
mewujudkan nilai-nilai dasar rasa kebangsaan, dan cinta tanah air dalam menguasai,
menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang dimilikinya
dengan rasa tanggungjawab.

• KOMPETENSI DASAR :
Menjadi Ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air,
demokratis yang berkeadaban; menjadi warga negara yang memiliki daya saing;
berdisiplin; berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan
sistem nilai PANCASILA.
SUBNSTANSI KAJIAN
REFERENSI

 Abdul Munir Mulkhan, 1992 : Pancasila Dasar Filsafat

Negara, UMM Press
 TIM DOSEN UGM : Pendididan Kewarga Negaraan Untuk
Perguruan Tinggi, PARADIGMA, Yogyakarta.
 Kuntowijoyo, 1997 : Agama dan Demokrasi di Indonesia,
Rajawali, Jakarta
 TIM Penyusun PUSLIT IAIN Syarif Hidayattllah Jakarta :
Pendidikan Kewargaan, Demokrasi, HAM dan Masyarakat
Madani
 Meriam Budiardjo, : Dasar-Dasar Ilmu Politik, 1997
 Suparlan Al Hakim,2002 :Pendidikan Kewarga Negaraan
untuk Perguruan Tinggi, UM Press, Malang.
Proses Reformasi Di Indonesia :

 Constitutional Reforms
 Institutional Reforms and Empowerment
 Political Culture melalui civic education ( KWN)
Ciri Warga Negara Yang Memiliki Kepribadian Yang Baik
( Desirable Personal Quality ), Dimond (1970) :

 Loyal
 Orang yang selalu belajar
 Seorang pemikir
 Bersikap Demokratis
 Gemar melakukan tindakan kemanusiaan
 Pandai mengatur diri
Menurut , National Council for the social Studies :
 “ Civic education today seeks create citizens who informated,
anlytucal, commited to democratic values, and actively involved in
society

 KWN “Smart and Good Citizens” Civic Intelligence

( Civic Knowledge, civic Skills, Civic dispositions )