PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN
SEBAGAI MATA KULIAH
PENGEMBANGAN
KEPRIBADIAN
Seto Satrio (SC123009)

Fajar Rana Rosyadah (DB123002)

 PENDAHULUA
01 N PANCASILA SEBAGAI
NILAI DASAR PKN
TUJUAN
03 UNTUK BERKARYA
02 PEMBELAJARAN BAGI LULUSAN
 01
PENDAHULUA
N
 Pendidikan kewarganegaraan atau sering disebut Civic Education merupakan
pendidikan yang berkaitan dengan hal ikhwal warga negara. Itulah mengapa
pendidikan kewarganegaraan memiliki kaitan dengan warga negara.

 Pendidikan kewarganegaraan mengajarkan tentangan politik, demikrasi dan

nilai-nilai luhur bangsa indonesia yang telah ada sejak kemerdekaan.

 Pendidikan kewarganegaraan diberikan agar warga negara mampu

membangun dirinya menjadi warga negara yang baik atau good citizen.
Dengan pendidikan kewarganegaraan diharapkan mampu membangun
keampuan berpikir kritis, memperkaya wawasan nusantara, dan meningkatkan
rasa cinta tanah air dan nasionalisme.
 Pendidikan
Kewarganegaraan?
Pendidikan kewarganegaraan secara umum
merupakan bentuk pendidikan yang mengingatkan
akan pentingnya nilai-nilai hak dan kewajiban warga
negara supaya mereka menjadi warga negara yang
berpikir tajam dalam hidup bermasyarakat dan
bernegara.

Pendidikan kewarganegaraan berasal dari istilah “Civic

Education” artinya Pendidikan Kewargaan dan berubah
menjadi Pendidikan Kewarganegaraan.
 TUJUAN
02 PEMBELAJARA
N
 Tujuan
Umum
Tujuan utama dari pendidikan kewarganegaraan di
Indonesia ialah untuk menumbuhkan wawasan
nusantara dan kesadaran bernegara, sikap dan
perilaku cinta tanah air dan bersendikan kebudayaan
bangsa, ketahanan nasional dalam diri calon penerus
bangsa yang menguasai imu pengetahuaan dan
teknologi serta seni.
Tujuan belajar pendidikan kewarganegaraan yang lain
adalah untuk memajukan kualitas manusia indonesia
yang berbudi luhur, memiliki kepribadian, maju,
mandiri, bertanggung jawab, tangguh, profesional,
dan produktif serta sehat jasmani dan rohani.
Tujuan
Khusus
• Mendorong siswa agar memiliki kemampuan
serta kecakapan untuk mengenali berbagai
macam permasalahan hidup dan kesejahteraan
dan cara penyelesaiannya.
• Mendorong siswa untuk mampu memutuskan
sikap yang penuh tanggung jawab sesuai moral
yang telah tertanam didalam diri.
• Mendorong siswa untuk memiliki kemampuan
dalam memaknai setiap peristiwa sejarah dan
nilai budaya untuk menggalang semangat
Bhinneka Tunggal Ika sebagai pedoman
persatuan Indonesia.
 Tujuan Pendidikan
Kewarganegaraan Bagi Mahasiswa
Menurut Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti). Dasar pendidikan
kewarganegaraan diambil dari Keputusan Dirjen Dikti No. 267/Dikti/2000 yang
mencakup tiga poin tujuan utama, yaitu:

Supaya mahasiswa mampu Supaya mahasiswa mampu Supaya mahasiswa mampu

memahami dan melaksanakan
hak dan kewajiban secara
jujur, santun, dan demokratis
serta ikhlas sebagai WNI
terdidik dan bertanggung
jawab.
menguasai dan memahami
berbagai permasalahan dasar
dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara, dan dapat
mengatasinya dengan daya pikir
kritis dan bertanggung jawab
yang berlandaskan pada
Pancasila, Wawasan Nusantara,
dan Ketahanan Nasional.
memahami dan melaksanakan
hak dan kewajiban secara
jujur, santun, dan demokratis
serta ikhlas sebagai WNI
terdidik dan bertanggung
jawab.
03
PANCASILA
SEBAGAI NILAI
DASAR PKN
UNTUK BERKARYA
BAGI LULUSAN
Program Pembelajaran mata kuliah pengembangan kepribadian sebagai pendidikan nilai di perguruan
tinggi, memiliki fungsi meletakkan dasar nilai sebagai pedoman berkarya bagi lulusan perguruan
tinggi. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai MPK diarahkan mampu mengemban misi tersebut.

VISI
Menjadi sumber nilai dan pedoman penyelenggara dan
pengembangan program studi dalam mengantarkan mahasiswa
memantapkan kepribadiannya sebagai manusia Indonesia
seutuhnya.
MIS
I
Membantu mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara
konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar Pancasila, rasa
kebangsaan, dan cinta tanah air sepanjang hayat dalam menguasai,
menerapkan, dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni dengan rasa tanggung jawab.
 TUJUA
Menguasai kemampuan berpikir, N
bersikap rasional, dan dinamis,
01 berpandangan luas sebagai Memberikan pemahaman
manusia intelektual akan hubungan antara
03 warga negara dan
negaranya
Mendidik mahasiswa memiliki motivasi
bahwa pendidikan kewarganegaraan yang
diberikan berkaitan erat dengan peranan
02 dan kedudukan serta kepentingan mereka Memberikan pemahaman
sebagai individu, anggota keluarga filosofi dan bahasan
anggota masyarakat, dan sebagai WNI 04 Wawasan Nusantara dan
yang terdidik Ketahanan Nasional
 Keseluruhan materi program pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terkandung pada nilai-
nilai Pancasila.

Notonegoro (1995) mengatakan bahwa isi mutlak dari Pancasila sebagai dasar falsafah negara
meliputi :

 Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, terkandung prinsip bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang
bertuhan dan negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya
masing-masing, serta untuk beribadah menurut agamanya dan kepercayaannya.

 Sila kemanusiaan, yang mengandung prinsip pergaulan antara umat manusia berdasarkan
kemanusiaan yang adil dan beradab untuk membangun kekeluargaan antara bangsa-bangsa di
dunia.

 Sila kebangsaan mengandung prinsip persatuan bangsa Indonesia yang tidak

sempit. Karena, prinsip Ini mengandung pengakuan bahwa setiap bangsa bebas
menentukan nasibnya sendiri tanpa campur tangan satu sama lain.
 Sila kerakyatan, mengandung prinsip bahwa demokrasi di Indonesia bukanlah demokrasi yang
bersifat otoriter maupun liberal. Melainkan berdasarkan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

 Sila keadilan sosial mendukung prinsip bahwa, setiap orang di Indonesia akan mendapat
perlakuan yang adil dalam bidang hukum politik sosial ekonomi dan kebudayaan.
DAFTAR PUSTAKA
E. Herdyanto dan I.A. Joko Suyanto. (2009). PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA
KULIAHPENGEMBANGAN KEPRIBADIAN BANGSA.Jurnal
Pendidikan. SEKOLAH TINGGI PARIWISATA SAHID SURAKARTA.

Dr. ABD. WAHIB, MPdI.(2021).BUKU AJAR PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI KIAI HAJI
ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Ppkn.co.id.(2023).PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN.
Q&A TIME

is there anything you'd

like to ask from my
presentation???
THANK YOU
