Anda di halaman 1dari 4

YAYASAN TAPEUMULIA BANGSA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

BINA BANGSA MEULABOH


(STKIP BBM)
IZIN MENDIKNAS NOMOR: 165/D/2009

Alamat: Jl. Meulaboh Tapak Tuan Kec. Meureubo Kab. Aceh Barat

SATUAN ACARA PERKULIAHAN


Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Semester Program Studi Dosen Pengampu : Analisis Kompleks : MAT306. :3 :7 : Pendidikan Matematika : Yusri, M.Pd

1. Manfaat Mata Kuliah Manfaat mata kuliah ini adalah sebagai bahan pengayaan/pendalaman materi Matematika Sekolah, di samping itu sebagai bahan penunjang materi bidang studi lain.

2. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini mencakup materi sistem bilangan kompleks, fungsi analitik, turunan fungsi kompleks, fungsi elementer, integral fungsi kompleks, deret, dan residu dan kutub.. 3. Tujuan Perkuliahan Tujuan Umum Perkuliahan Pada akhir perkuliahan ini, mahasiswa dapat memahami sistem bilangan kompleks, fungsi analitik, turunan fungsi kompleks, fungsi elementer, integral fungsi kompleks, deret, dan residu dan kutub. Tujuan Khusus Perkuliahan Pada akhir perkuliahan ini, mahasiswa dapat: 1. menjelaskan konsep sistem bilangan kompleks, nilai mutlak bilangan kompleks, 2. menjelaskan konsep geometri bilangan kompleks 3. menjelaskan konsep fungsi kompleks dan fungsi elementer 4. menjelaskan konsep dasar dalam topologi di bidang kompleks

5. menjelaskan konsep limit fungsi kompleks dan kekontinuan fungsi kompleks 6. menjelaskan konsep turunan fungsi kompleks dan persamaan cauchy riemann 7. menjelaskan konsep fungsi analitik, titik singular, fungsi harmonis, dan dapat menentukan fungsi yang analitik apabila salah satu unsur fungsi tersebut diketahui 8. menjelaskan konsep lengkungan, integral garis dan pengintegralan kompleks 9. menjelaskan konsep pengintegralan cauchy dan annulus 10. menjelaskan konsep kekonvergenan barisan dan deret. 11. Menjelaskan konsep ekspansi deret Taylor dan deret Laurent. 12. Menjelaskan konsep residu dan kutub. 4. Strategi perkuliahan Strategi perkuliahan dimulai dengan penyajian konsep-konsep dengan menggunakan model pembelajaran yang berorientasi model pembelaran kooperatif (misal tipe STAD, TPS, atau yang lain). Metode pembelajaran ekpositori disertai dengan pemberian tugas-tugas dan soal-soal sebagai bahan evaluasi terhadap tingkat penguasaan materi pada mahasiswa

5. Referensi a. b. Tim Penulis Buku Pegangan Kuliah Mahasiswa (TBKPM) FMIPA Unimed. 2006. Analisis Kompleks. Medan: Jurusan Matematika Fakultas PMIPA Unimed. Churchil dan Brown. 1990. Complex Variables and Applications Fifth Edition. Singapore: McGraw-Hill.Inc

6. Kriteria Penilaian Nilai akhir ditentukan dengan kriteria sebagai berikut. No. 1. 2. 3. 4. Komponen penilaian Kehadiran Tugas Ujian tengah semester Ujian akhir semester Jumlah Bobot (%) 10 25 25 40 100

7. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke 1-2 3-4 Hari/ tanggal (Setiap Kamis) 27 September 2012 04 Oktober 2012

Materi Kontrak Perkuliahan, pembagian kelompok, Pembagian materi presentasi. Bilangan Kompleks meliputi: definisi, sifat aljabar, interpretasi geometri, dan pertidaksamaan segitiga. Lanjutan dari pertemuan ke1, meliputi: bentuk polar, bentuk eksponen, pangkat dan akar, dan regions di bidang kompleks. Fungsi Analitik, meliputi: fungsi variabel kompleks, pemetaan, limit, teorema-teorema pada limit, limit di titik tak hingga, kekontinuan, turunan, dan rumus-rumus turunan. Lanjutan pertemuan ke 4, meliputi: persamaan CauchyReiman, Syarat cukup, koordinat polar, fungsi analitik, dan fungsi harmonic. Fungsi elementer, meliputi: fungsi eksponensial,sifat lain dar fungsi eksponensial, fungsi trigonometri, dan fungsi hiperbolik. Lanjutan pertemuan ke 6, meliputi: fungsi logaritma dan cabang-cabangnya, Sifat lanjut dari logaritma, eksponen kompleks, fungsi invers trigonometri dan hiperbolik. UTS (materi pertemuan ke 2-13) Intrgral, meliputi: fungsi bernilai kompleks, kontur, integral kontur, contoh-contoh, dan anti turunan. Lanjutan pertemuan ke 9, meliputi: teorema Cauchy-Goursat,

Model Pembelajaran

Pustaka Kontrak Perkuliahan 1, 2

5-6

11 Oktober 2012

7-8

18 Oktober 2012

9-10

25 Oktober 2012

11-12

01 November 2012

13-14

08 November 2012

15 16-17

15 November 2012 22 November 2012

18-19

29 November 2012

Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Ujian tengah semester Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran

1, 2

1, 2

1, 2

1, 2

1, 2

1, 2

1, 2

20-21

06 Desember 2012

22-23

13 Desember 2012

lemma prasyarat, bukti teorema Cauchy-Goursat, dan domain terhubung sederhana dan ganda. Lanjutan pertemuan ke 10, meliputi: rumus integral Cauchy, turunan fungsi analitik, teorema morera, modulus maksimum fungsi, teorema liouvile dan teorema dasar aljabar. Deret , meliputi: kekonvergenan barisan dan deret, deret Taylor, contoh-contoh, deret Laurent, dan contoh-contoh. UAS (materi pertemuan ke 15-22)

24

tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Berorientasi teknik pembelajaran tanya jawab, diawali dengan presentasi kelompok. Ujian akhir semester

1, 2

1, 2

TUGAS PROYEK Journal Review Rincian Tugas: 1. Mencari artikel jurnal (dalam bahasa inggris atau indonesia) yang isinya ada kaitannya dengan materi analisis kompleks atau pembelajarannya. 2. Dibahas, isi bahasan adalah ringkasan dan komentar. 3. Dikumpulkan. Meulaboh, 25 November 2012 Dosen,

YUSRI, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai